數(shù)學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)觀察

數(shù)學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)觀察

數(shù)學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)觀察

  

數(shù)學(xué)區(qū)幼兒活動(dòng)觀察

目的:觀察幼兒對(duì)材料的興趣,參與情況。

時(shí)間

材料

幼兒姓名

活動(dòng)效果

9.13

連線

李文浩

點(diǎn)與物的對(duì)應(yīng)連線較好,立方體、長(zhǎng)方體、圓錐的連線不理想

數(shù)物對(duì)應(yīng)

戚國(guó)遠(yuǎn)、周莎

基本完成:數(shù)字2對(duì)應(yīng)拿兩條魚等

9.15

連線

羅兵

完全正確,速度較快

數(shù)物對(duì)應(yīng)

王智溢

能夠找到相對(duì)應(yīng)的物,如2+3中“2”“3” 都能找到,但是結(jié)果在小數(shù)字內(nèi)能夠算對(duì),超過(guò)10就有困難了

圖形

朱茵婷

把一樣形狀、顏色一樣的圖形分別找出來(lái)

9.22