三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句
三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句
1、三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句
鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看??!
塘 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。
映 倒映 映照 群山倒映在湖中。
欣 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。
賞 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。
勻 均勻 勻稱(chēng) 這鋼絲彈簧繞得很均勻。
致 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直,向國(guó)旗致敬。
配 配合 相配 合作是互相配合。
傳 傳播 傳送 傳播知識(shí),就是播種希望。
哎 哎呀 哎呦 哎呀,你怎么把畫(huà)弄破了?
獅 獅子 雄獅 有時(shí),海像一頭憤怒的雄獅。
嘆 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣啊?
2、一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八生字組詞及造句
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八生字組詞及造句
ɡōnɡ 工(工人)(工作)(工業(yè))(工廠)(工業(yè)) 這幾天工作太多了,他都已經(jīng)衣不曳地了。
3、語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》生字組詞詞語(yǔ)理解
火燒云以形象生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了火燒云的奇妙景象,為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。
語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《火燒云》生字組詞詞語(yǔ)理解
必 必須 必需
胡 胡亂 胡須
燦 燦然 燦亮
騎 驍騎 驃騎
秒 讀秒 秒表
兇 兇殘 兇猛
猛 猛然 勇猛
廟 宗廟 廟門(mén)
威 威武 威風(fēng)
武 英武 用武
鎮(zhèn) 坐鎮(zhèn) 村鎮(zhèn)
理解詞語(yǔ):
笑盈盈:形容滿面笑容的樣子。
鎮(zhèn)靜:情緒穩(wěn)定或平靜。
霞光:陽(yáng)光穿透云層射出的彩色光芒。
恍恍惚惚:形容神態(tài)不清,精神不集中。本課是指看得不真切、不清楚。
一模一樣:指一個(gè)模樣,完全相同。
威武:本文指力量強(qiáng)大的樣子。
紅彤彤:形容很紅。
火燒云:日出或日落時(shí)出現(xiàn)的紅霞。
紫檀色:像紫檀木一樣的顏色。
兇猛:氣勢(shì)、力量)兇惡強(qiáng)大。
4、課文第七課鹿角和鹿腿常見(jiàn)生字拼音組詞及造句
本文講的是鹿一心贊美自己的角精美別致,而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角,最后卻因鹿角差點(diǎn)送命,而因鹿腿獅口逃生的故事。
鹿 l 鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看?。?/p>
塘 tnɡ 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。
映 ynɡ 倒映 映照 群山倒映在湖中。
欣 xīn 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。
賞 shǎnɡ 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。
勻 yn 均勻 勻稱(chēng) 這鋼絲彈簧繞得很均勻。
致 zh 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直,向國(guó)旗致敬。
配 pi 配合 相配 合作是互相配合。
傳 chun 傳播 傳送 傳播知識(shí),就是播種希望。
哎 āi 哎呀 哎呦 哎呀,你怎么把畫(huà)弄破了?
獅 shī 獅子 雄獅 有時(shí),海像一頭憤怒的雄獅。
嘆 tn 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣啊?
5、三下語(yǔ)文第七課鹿角和鹿腿生字注音組詞
本文講的是鹿一心贊美自己的角精美別致,而抱怨自己的腿太細(xì)配不上兩只美麗的鹿角,最后卻因鹿角差點(diǎn)送命,而因鹿腿獅口逃生的故事。
獅 shī 獅子 獅舞
鹿 l 麋鹿 鹿茸 馴鹿
塘 tng 葦塘 泥塘 池塘
映 yng 倒映 映照 掩映
欣 xīn 欣喜 歡欣 欣慰
賞 shǎng 賞賜 贊賞 游賞
勻 yn 均勻 勻稱(chēng) 勻凈
致 zh 興致 景致 致力 大致
配 pi 配合 許配 配料
哎 āi 哎呀 哎喲
嘆 tn 嘆氣 嘆息 感嘆
6、趙州橋三年級(jí)下冊(cè)11課生字組詞及造句
本文通過(guò)介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
趙 zho 趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂,趙姓一族躲了起來(lái)。
省 shěnɡ 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時(shí)間。
縣 xin 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。
匠 jinɡ 石匠 木匠 他的叔叔是個(gè)有名的木匠。
設(shè) sh 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。
計(jì) j 設(shè)計(jì) 計(jì)劃 這兩個(gè)計(jì)劃如出一轍。
史 shǐ 歷史 史記 歷史是一面鏡子。
創(chuàng) chunɡ創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長(zhǎng)征是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉。
舉 jǔ 舉手 抬舉 先舉手,后發(fā)言。
且 qiě 而且 并且 這道菜不但好看,而且好吃。
智 zh 智慧 智商 他是一個(gè)有大智慧的人。
慧 hu 聰慧 慧根 她從小就是一個(gè)聰慧的人。
歷 l 歷史 經(jīng)歷 我們對(duì)他的經(jīng)歷略知一二。
7、三年級(jí)下冊(cè)13課語(yǔ)文花鐘生字組詞與造句
本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用的思路,寫(xiě)了作者通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周?chē)氖挛铮朴谒伎嫉暮昧?xí)慣。
斗 du 斗爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 這場(chǎng)戰(zhàn)斗十分激烈。
芬 fēn 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。
芳 fānɡ 芳香 芳華 果園里飄來(lái)陣陣芳香。
內(nèi) ni 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。
醒 xǐnɡ 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。
壽 shu 壽命 長(zhǎng)壽 銀杏的壽命很長(zhǎng),可活上千年。
蘇 sū 蘇醒 復(fù)蘇 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。
示 sh 展示 表示 他表示無(wú)能為力。
昆 kūn 昆蟲(chóng) 昆劇 一只昆蟲(chóng)落在一片樹(shù)葉上。
修 xiū 修建 修理 學(xué)校正在修建教學(xué)大樓。
建 jin 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。
組 zǔ 組成 組合 這套組合音響價(jià)格便宜。
8、三年級(jí)下冊(cè)第七課鹿角和鹿腿生字注音考前訓(xùn)練
一、給下列生字注音
獅塘賞傳掙撒怨勻
二、給下列漢字注音并組詞
鹿( )( )( ) 映( )( )( )
欣( )( )( ) 致( )( )( )
配( )( )( ) 嘆( )( )( )
哎( )( )( ) 稱(chēng)( )( )( )
禁( )( )( ) 逼( )( )( )
皺( )( )( )
三、比一比,再組詞
獅( )( ) 塘( )( )
師( )( ) 糖( )( )
賞( )( ) 傳( )( )
常( )( ) 轉(zhuǎn)( )( )
掙( )( ) 撒( )( )
爭(zhēng)( )( ) 散( )( )
怨( )( ) 勻( )( )
怒( )( ) 均( )( )
四、給下列多音字組詞
chn( ) jīn( )
稱(chēng) 禁
chēng( ) jn( )
s?。?) zhēng( )
撒 掙
sǎ( ) zhng( )
9、三年級(jí)下冊(cè)第七課鹿角和鹿腿生字注音考前訓(xùn)練答案
一、給下列生字注音
shī tnɡ shǎnɡ chun zhnɡ sā yun yn
二、給下列漢字注音并組詞
鹿 l 鹿角 梅花鹿 映 ynɡ 倒映 映照
欣 xīn 欣賞 欣喜 致 zh 導(dǎo)致 致敬
配 pi 配合 相配 嘆 tn 嘆氣 贊嘆
哎 āi 哎呀 哎呦 稱(chēng) chn 稱(chēng)職 相稱(chēng)
禁 jīn 不禁 忍俊不禁 逼 bī 逼迫 官逼民反
皺 zhu 皺紋 皺眉
三、比一比,再組詞
獅 獅子 獅王 塘 池塘 水塘
師 老師 師傅 糖 糖果 白糖
賞 欣賞 賞月 傳 傳播 傳送
常 經(jīng)常 常識(shí) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)圈
掙 掙脫 掙錢(qián) 撒 撒開(kāi) 撒手
爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) 爭(zhēng)辯 散 散步 分散
怨 抱怨 埋怨 勻 均勻 勻稱(chēng)
怒 發(fā)怒 惱怒 均 平均 均勻
四、給下列多音字組詞
稱(chēng) chn 對(duì)稱(chēng) chēng 稱(chēng)呼 禁 jīn 不禁 jn 禁止
撒 sā 撒手 sǎ 播撒 掙 zhēng 掙扎 zhng 掙錢(qián)
10、一年級(jí)樹(shù)和喜鵲生字組詞并造句
單獨(dú) 單人 這位老人很孤單。
居 居住 居然 你居然還在這里。
招 招收 招手 他招手要我進(jìn)去。
呼 呼氣 招呼 他熱情地招呼客人坐下。
快 快點(diǎn) 飛快 我們得快點(diǎn)走。
樂(lè) 歡樂(lè) 快樂(lè) 歡樂(lè)的兒童節(jié)到了。
11、五年級(jí)下冊(cè)楊氏之子生字組詞并造句
梁國(guó) 橋梁 茅以升是我國(guó)杰出的橋梁專(zhuān)家。
詣 造詣 詣見(jiàn) 他在文學(xué)方面有很高的造詣。
禽 家禽 飛禽 大地上到處是飛禽走獸。
12、五年級(jí)下冊(cè)跳水生字組詞并造句
一艘 客艘 一艘巨輪在大海上破浪前進(jìn)。
航 航海 航行 輪船在遼闊的大海上航行。
肆 放肆 肆意 他放肆的做法讓大家忍無(wú)可忍。
帽 帽子 紗帽 媽媽給我買(mǎi)了一頂帽子。
桅 桅桿 船桅 船上的桅桿被狂風(fēng)吹斷了。
撕 撕扯 撕咬 鱷魚(yú)撕扯著奄奄一息的獵物。
逗 逗笑 逗引 他正做著鬼臉來(lái)逗引我們注意。
唬 嚇唬 唬人 弟弟膽子小,你不要去嚇唬他.
鉤 鉤子 魚(yú)鉤 魚(yú)鉤上的魚(yú)餌被魚(yú)兒吃掉了。
扭 扭曲 別扭 事情搞砸了,他心里很別扭。
咧 咧嘴 齜牙咧嘴 那猴子齜牙咧嘴做著怪樣。
艙 貨艙 船艙 豪華油輪的船艙又寬敞又舒適。
鷗 海鷗 白鷗 海鷗在波濤萬(wàn)頃的海面上飛翔。
瞄 瞄準(zhǔn) 瞄向 說(shuō)話不考慮,等于射擊不瞄準(zhǔn)。
13、五年級(jí)下冊(cè)手指生字組詞并造句
拇指 拇印 我為他的做法豎起了大拇指。
搔 搔頭 搔癢 那件事急得他搔頭抓耳。
癢 撓癢 抓癢 母猴子在給小猴子抓癢。
穢 污穢 穢氣 這潭死水污穢不堪,蠅蟲(chóng)亂飛。
軋 傾軋 軋傷 他的手指被門(mén)軋傷了。
擰 擰干 擰巴 我用力把毛巾擰干。
螺 螺絲 螺紋 爸爸把螺絲擰進(jìn)木板里。
紐 紐扣 紐約 這件衣服上有很多紐扣。
扣 扣子 折扣 今天商場(chǎng)買(mǎi)東西有折扣。
貌 外貌 容貌 姐姐舉止文雅,容貌秀麗。
倉(cāng) 倉(cāng)庫(kù) 倉(cāng)鼠 這間廢棄的倉(cāng)庫(kù)里空空如也。
渺 渺小 渺茫 在大自然面前,人十分渺小。
享 享受 享樂(lè) 花兒享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
庸 平庸 庸人 他不安于現(xiàn)狀,也不甘于平庸。
憎 憎惡 憎恨 王老師非常憎恨不誠(chéng)實(shí)的人。
14、五年級(jí)下冊(cè)人物描寫(xiě)一組生字組詞并造句
五年級(jí)下冊(cè)人物描寫(xiě)一組生字組詞并造句
《人物描寫(xiě)一組》這篇課文是由三篇獨(dú)立的片段組成的:《摔跤》《他像一棵挺脫的樹(shù)》《兩莖燈草》,并且三篇短文都選自名著。這三個(gè)片段分別描寫(xiě)了小嘎子、祥子、嚴(yán)監(jiān)生三個(gè)人物形象,而每一個(gè)片段,作家描寫(xiě)人物的方法,側(cè)重點(diǎn)又不盡相同。
跤 摔跤 跌跤 我和小伙伴在空地上摔跤玩。
摟 摟抱 抖摟 姑娘親熱地?fù)П」贰?/p>
仗 倚仗 打仗 將軍精通兵法,擅長(zhǎng)帶兵打仗。
鞭 皮鞭 鞭炮 窗外傳來(lái)了劈里啪啦的鞭炮聲。
欺 欺負(fù) 欺騙 這人花言巧語(yǔ),欺騙了很多人。
撓 抓撓 阻撓 在他阻撓下,這件事沒(méi)完成。
扳 扳倒 扳手 爸爸輕松地扳倒了我的雙手。
腕 手腕 腕子 我的手腕上戴著一串手鏈。
剃 剃頭 剃刀 剃頭師傅的手藝十分高超。
腮 腮幫 抓耳撓腮 這道題急得他抓耳撓腮。
疤 疤痕 傷疤 他瘦削的臉上有個(gè)疤痕。
監(jiān) 太監(jiān) 監(jiān)生 明朝有個(gè)太監(jiān)叫馮保。
侄 侄子 子侄 叔叔很疼愛(ài)自己唯一的侄子。
喉 喉嚨 咽喉 他感到喉嚨很不舒服。
嚨 喉嚨 胡嚨 小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱。
15、五年級(jí)下冊(cè)景陽(yáng)岡生字組詞并造句
山岡 景陽(yáng)岡 對(duì)面山岡上樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。
饑 饑餓 充饑 我吃了幾塊餅干充饑。
碟 碗碟 菜碟 媽媽在廚房里洗碗碟。
斤 一斤 公斤 那個(gè)大箱子有20公斤重。
俺 俺家 俺們 山東人說(shuō)的俺們等于我們。
榜 榜文 榜樣 榜樣的力量是無(wú)窮的。
杖 拐杖 刀杖 爺爺拄著拐杖,吃力地走著。
申 申訴 申請(qǐng) 他向?qū)W校申請(qǐng)助學(xué)金。
兼 兼職 兼并 他找了一份兼職工作。
勿 切勿 勿忘我 小朋友切勿采摘公園里的花。
拖 拖車(chē) 拖延 這件事不能再拖延,你要抓緊。
悉 熟悉 悉心 我對(duì)這里的地形很熟悉。
墜 下墜 墜落 高樓上一塊磚頭正在往下墜落。
膛 胸膛 槍膛 黃繼光用胸膛堵住了槍口。
截 截止 半截 工程的截止期限是二月底。
16、五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞并造句
五年級(jí)下冊(cè)金字塔生字組詞并造句
金字塔全文條理清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言平實(shí)流暢,描寫(xiě)細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫(xiě)出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫(xiě)人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。
譯 翻譯 譯文 請(qǐng)你幫我翻譯一下好嗎?
愧 慚愧 無(wú)愧 很慚愧,這次高考我名落孫山了。
熠 輝熠 熠熠生光 黑暗中,桌上的明珠越發(fā)熠熠生輝。
遐 遐想 遐思 窗玻璃上,霜花那細(xì)膩動(dòng)人、引人遐思的千姿百態(tài),讓我沉醉。
黏 黏著 黏土 他常用黏土捏制一些小玩意兒,作為家中的擺設(shè)。
刃 刀刃 鋒刃 拿刀時(shí)要小心,別被鋒刃割傷了。
埃 埃及 塵埃 空氣里滿是塵埃。
濫 泛濫 濫用 不能讓錯(cuò)誤思想在社會(huì)上自由泛濫。
淤 淤泥 淤塞 弟弟一不小心,跌到了水坑里,沾得渾身上下凈是淤泥。
湛 精湛 湛藍(lán) 李醫(yī)師的醫(yī)術(shù)精湛 ,一生救人無(wú)數(shù)。
17、五年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首生字組詞并造句
晝夜 白晝 沙漠里氣候干燥,晝夜溫差大。
耘 耘田 耕耘 俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲。
桑 桑樹(shù) 蠶桑 桑樹(shù)是最常見(jiàn)的一種植物。
曉 拂曉 破曉 拂曉時(shí),清潔工開(kāi)始打掃街道。
18、四年級(jí)下冊(cè)文言文二則生字組詞并造句
行囊 囊括 我背起行囊,向遠(yuǎn)方出發(fā)。
螢 螢光 螢火蟲(chóng) 螢火蟲(chóng)發(fā)出的光若明若暗。
恭 恭敬 恭維 對(duì)人恭敬,就是在尊重你自己。
勤 勤勞 勤快 蜜蜂是勤勞的小昆蟲(chóng)。
博 博士 博學(xué) 博學(xué)的他從不炫耀自己。
貧 貧困 貧窮 小明家生活很貧困。
焉 心不在焉 罪莫大焉 你怎么心不在焉的?
逢 相逢 重逢 舊友重逢,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
卒 身先士卒 每次義務(wù)勞動(dòng),他總是身先士卒。
19、四年級(jí)下冊(cè)挑山工生字組詞并造句
四年級(jí)下冊(cè)挑山工生字組詞并造句
課文記敘我登泰山時(shí)發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程,雖然比游人多一倍,但速度卻不比游人慢,經(jīng)過(guò)交談得知他們速度不慢的原因在于專(zhuān)心登山,腳步踏實(shí),說(shuō)明做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
泰:泰山 這篇說(shuō)明文對(duì)泰山的介紹十分詳盡。
杖:拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開(kāi)了。
敞:寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。
拘:拘束 不要把學(xué)生拘束得像個(gè)木頭人。
蘊(yùn):蘊(yùn)含 回味中蘊(yùn)含干無(wú)花果,香草及干花的幽香。
20、四年級(jí)下冊(cè)海上日出生字組詞并造句
擴(kuò)大 擴(kuò)張 這件事的影響正在擴(kuò)大。
范 范圍 模范 趙大伯是全國(guó)勞動(dòng)模范。
努 努力 努嘴 要想取得好成績(jī)就得好好努力。
剎 剎那 寶剎 剎那間,那棟樓倒塌了。
爛 燦爛 破爛 今夜星光燦爛,月色皎潔。
替 交替 替換 工作和休息要交替進(jìn)行。
鑲 鑲嵌 鑲金 星星像一顆顆寶石鑲嵌在空中。
紫 紫色 青紫 碧綠的草地上開(kāi)滿了紫色的花。
僅 不僅 僅存 這張桌子不僅美觀,而且實(shí)用。
21、四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞并造句
四年級(jí)下冊(cè)海的女兒生字組詞并造句
《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分,通過(guò)介紹小人魚(yú)親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,小人魚(yú)向往人類(lèi)世界、渴望得到王子的愛(ài)情。小人魚(yú)善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì),啟迪了我們的心靈。
港 (港灣) 他們開(kāi)始劃向港灣的入口處。
宴 (宴會(huì)) 今晚的宴會(huì)有許多貴賓蒞臨,增添了不少光彩。
睫 (睫毛) 他的眼睫毛十分濃密。
婚 (婚禮) 婚禮之后,我們?nèi)w排好拍了一張照片。
訊 (喜訊) 從前線傳來(lái)了勝利的喜訊 。
挽 (挽回) 金錢(qián)損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
圣 (神圣) 缺無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容他們的神圣。
儀 (儀式) 儀式只有像真誠(chéng)的接吻時(shí)才是許可的。
幟 (旗幟) 節(jié)日的首都到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的旗幟。
陳 (陳述) 結(jié)束陳述前,他綜述了一下他的觀點(diǎn)。
墊 (墊子) 她把沙發(fā)墊子拍得鼓鼓的。
恒 (永恒) 雖然他很孤獨(dú),但是有永恒的音樂(lè)為伴。
撫 (撫育) 他像撫育自己的孩子一樣撫育著這片幼林。
22、四年級(jí)下冊(cè)白樺生字組詞并造句
白樺 樺樹(shù) 我的窗前有一棵白樺。
涂 涂抹 涂鴉 我在面包上涂抹了一層奶油。
茸 鹿茸 毛茸茸 小狗全身毛茸茸的。
繡 繡花 刺繡 這件衣服上的繡花真好看。
瀟 瀟灑 瀟湘 他是一位英俊瀟灑的青年。
穗 稻穗 谷穗 沉甸甸的谷穗兒垂下來(lái)。
朦 朦朧 朦朣 朦朧的晨霧籠罩在湖面上。
朧 朦朧 朧光 今夜月色朦朧,十分迷人。
寂 寂寞 寂靜 雪夜的鄉(xiāng)村一片寂靜。
霞 晚霞 朝霞 朝霞映紅了東方的天空。
抹 抹茶 涂抹 妹妹喜歡吃抹茶味道的餅干。
23、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞字詞解釋
美術(shù) 手術(shù)
偉 偉大 雄偉
錄 記錄 目錄
冊(cè) 手冊(cè) 史冊(cè)
保 保存 保護(hù)
存 寄存 生存
約 大約 約束
驗(yàn) 經(jīng)驗(yàn) 驗(yàn)證
阿 阿姨 阿舅
歐 歐洲 歐盟
洲 歐洲 美洲
社 社會(huì) 社保
理解詞語(yǔ)
學(xué)富五車(chē):形容讀書(shū)多,學(xué)問(wèn)大。
普及:普遍推廣,使大眾化。
粗糙:不精細(xì);不光滑。
傳承:傳授和繼承。
促進(jìn):促使前進(jìn);推動(dòng)使發(fā)展。
24、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞與筆畫(huà)
美術(shù) 手術(shù)
偉 6畫(huà) 偉大 雄偉
錄 8畫(huà) 記錄 目錄
冊(cè) 5畫(huà) 手冊(cè) 史冊(cè)
保 9畫(huà) 保存 保護(hù)
存 6畫(huà) 寄存 生存
約 6畫(huà) 大約 約束
驗(yàn) 10畫(huà) 經(jīng)驗(yàn) 驗(yàn)證
阿 7畫(huà) 阿姨 阿舅
歐 8畫(huà) 歐洲 歐盟
洲 9畫(huà) 歐洲 美洲
社 7畫(huà) 社會(huì) 社保
25、三年級(jí)下冊(cè)趙州橋生字組詞并造句
趙縣 趙姓 由于戰(zhàn)亂,趙姓一族躲了起來(lái)。
省 省力 節(jié)省 這樣做可以節(jié)省不少時(shí)間。
縣 縣城 州縣 媽媽帶我去縣城玩。
匠 石匠 木匠 他的叔叔是個(gè)有名的木匠。
設(shè) 設(shè)置 擺設(shè) 這樣就設(shè)置好了網(wǎng)絡(luò)。
計(jì) 設(shè)計(jì) 計(jì)劃 這兩個(gè)計(jì)劃如出一轍。
史 歷史 史記 歷史是一面鏡子。
創(chuàng) 創(chuàng)舉 創(chuàng)造 長(zhǎng)征是一項(xiàng)偉大的創(chuàng)舉。
舉 舉手 抬舉 先舉手,后發(fā)言。
且 而且 并且 這道菜不但好看,而且好吃。
智 智慧 智商 他是一個(gè)有大智慧的人。
慧 聰慧 慧根 她從小就是一個(gè)聰慧的人。
歷 歷史 經(jīng)歷 我們對(duì)他的經(jīng)歷略知一二。
26、三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)生字組詞并造句
三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)生字組詞并造句
一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)本文通過(guò)對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫(huà)中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個(gè)情景三方面內(nèi)容的描繪,表達(dá)了作者對(duì)這幅名畫(huà)的贊美和喜愛(ài),也表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。
擇 選擇 抉擇
都 首都 古都
宮 故宮 宮殿
攤 攤位 地?cái)?
販 商販 小販
吏 官吏 吏治
態(tài) 態(tài)度 狀態(tài)
驢 毛驢 驢肉
寸 一寸 尺寸
乘 千乘 一乘
籠 鳥(niǎo)籠 籠子
欄 欄桿 圍欄
貌 風(fēng)貌 禮貌
27、三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞并造句
三年級(jí)下冊(cè)我不能失信生字組詞并造句
我不能失信本文講述的是宋慶齡小時(shí)候?yàn)榱私膛笥研≌浏B花籃,履行自己的諾言的故事。贊美了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)。
耀 耀眼 閃耀 一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮,隨即雷聲轟鳴。
慶 慶祝 喜慶 雖然有了種子,慶祝豐收還是太早。
盼 盼望 期盼 我們期盼著的新年立刻就會(huì)來(lái)了。
疊 折疊 疊被子 我教中班的小朋友們疊被子。
歉 道歉 歉意 你向他賠禮道歉就行了
28、三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫(huà)生字組詞并造句
墨水 墨汁 這是一款新型墨汁。
染 感染 染料 身體不好,容易感染感冒。
竿 釣竿 竹竿 奶奶喜歡把衣服晾在竹竿上。
騰 奔騰 騰飛 廣闊的草原上萬(wàn)馬奔騰。
碎 咬碎 破碎 歐洲的地形更為支離破碎。
撥 撥水 撥動(dòng) 小魚(yú)用尾巴撥水。
浪 浪花 波浪 雪白的浪花涌向岸邊。
葫 葫蘆 西葫蘆 我喜歡吃西葫蘆。
爽 清爽 涼爽 秋天的早晨,天氣涼爽。
蘑 蘑菇 蘑菇云 一團(tuán)巨大的蘑菇云直沖云霄。
菇 蘑菇 香菇 小兔子去森林里采蘑菇。
29、三年級(jí)下冊(cè)剃頭大師生字組詞并造句
表弟 表?yè)P(yáng) 王校長(zhǎng)鄭重表?yè)P(yáng)了三(2)班。
膽 膽小 大膽 他是一個(gè)膽小的孩子。
鬼 魔鬼 鬼怪 農(nóng)夫不怕魔鬼的威脅。
理 理由 合理 我沒(méi)有后退的理由。
奪 爭(zhēng)奪 搶奪 這場(chǎng)排球賽爭(zhēng)奪得十分激烈。
罵 罵人 打罵 打仗罵人是不文明的行為。
仇 仇人 仇恨 仇恨的子彈從槍口噴射出去。
差 差生 差勁 這套桌椅的質(zhì)量真差勁。
付 付錢(qián) 付出 今天的付出,明天的回報(bào)。
倍 加倍 雙倍 我要加倍地努力學(xué)習(xí)了。
雖 雖然 雖說(shuō) 雖然有困難,我不會(huì)放棄的。
泡 泡泡 泡發(fā) 我們?cè)谠鹤永锎蹬菖萃妗?/p>
件 物件 條件 你還有什么條件嗎?
30、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞字詞解釋
驕傲 驕陽(yáng)
傲 自傲 傲慢
謙 謙虛 謙讓
虛 虛心 虛弱
懦 懦弱 懦夫
弱 弱者 軟弱
塵 塵土 灰塵
捧 追捧 吹捧
代 代替 代價(jià)
價(jià) 價(jià)格 價(jià)值
字詞解釋
奚落:用尖刻的話數(shù)說(shuō)別人的短處,人難堪;譏諷嘲笑。
傲慢:輕視別人,對(duì)人沒(méi)有禮貌。
懦弱:軟弱,不堅(jiān)強(qiáng)。
覆滅:全部被消滅。
廢墟:城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼地方。
31、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞與筆畫(huà)
驕傲 驕陽(yáng)
傲 12畫(huà) 自傲 傲慢
謙 12畫(huà) 謙虛 謙讓
虛 11畫(huà) 虛心 虛弱
懦 17畫(huà) 懦弱 懦夫
弱 10畫(huà) 弱者 軟弱
塵 6畫(huà) 塵土 灰塵
捧 11畫(huà) 追捧 吹捧
代 5畫(huà) 代替 代價(jià)
價(jià) 6畫(huà) 價(jià)格 價(jià)值
32、三年級(jí)下冊(cè)陶罐和鐵罐生字組詞并造句
驕傲 驕陽(yáng) 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
傲 自傲 傲慢 他是個(gè)傲慢的人。
謙 謙虛 謙讓 這位校長(zhǎng)很謙虛。
虛 虛心 虛弱 她并不像看上去那么虛弱。
懦 懦弱 懦夫 懦弱是人前進(jìn)的絆腳石。
弱 弱者 軟弱 你做人太軟弱了。
塵 塵土 灰塵 她打掉外套上的塵土。
捧 追捧 吹捧 媒體開(kāi)始狂熱地吹捧他。
代 代替 代價(jià) 讀書(shū)能用耳朵來(lái)代替眼睛嗎?
價(jià) 價(jià)格 價(jià)值 這塊手表價(jià)值不菲?。?/p>
33、三年級(jí)下冊(cè)鹿角和鹿腿生字組詞并造句
鹿角 梅花鹿 這只梅花鹿多好看?。?/p>
塘 池塘 水塘 池塘里有一群小鴨子。
映 倒映 映照 群山倒映在湖中。
欣 欣賞 欣喜 他很欣賞你的詩(shī)。
賞 觀賞 賞月 我無(wú)心觀賞這場(chǎng)貓狗大戰(zhàn)。
勻 均勻 勻稱(chēng) 這鋼絲彈簧繞得很均勻。
致 導(dǎo)致 致敬 同學(xué)們站得筆直,向國(guó)旗致敬。
配 配合 相配 合作是互相配合。
傳 傳播 傳送 傳播知識(shí),就是播種希望。
哎 哎呀 哎呦 哎呀,你怎么把畫(huà)弄破了?
獅 獅子 雄獅 有時(shí),海像一頭憤怒的雄獅。
嘆 嘆氣 贊嘆 你為什么老是嘆氣???
34、三年級(jí)下冊(cè)漏生字組詞并造句
漏水 漏雨 那間小茅屋漏雨了。
喂 喂養(yǎng) 喂食 我很久沒(méi)喂養(yǎng)我的金魚(yú)了。
胖 肥胖 胖子 肥胖可能引起其他疾病。
驢 毛驢 驢夫 小毛驢氣得直跺腳。
賊 做賊 盜賊 這一帶常有盜賊出沒(méi)。
狼 灰狼 狼狗 他驚恐地看著這只高大的狼狗。
莫 莫非 莫名 他莫名感到一身冷意。
厲 厲害 嚴(yán)厲 他的嚴(yán)厲嚇跑了孩子們。
抱 擁抱 懷抱 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。
架 衣架 木架 木架上放滿了各樣的盆栽。
粘 粘帶 粘連 由于潮濕,紙都粘連在一起。
膠 膠布 膠水 他用膠水密封了信封。
偏 偏心 偏見(jiàn) 正忙的時(shí)候,機(jī)器偏偏又壞了。
35、三年級(jí)下冊(cè)昆蟲(chóng)備忘錄生字組詞并造句
三年級(jí)下冊(cè)昆蟲(chóng)備忘錄生字組詞并造句
昆蟲(chóng)備忘錄這篇課文作者以昆蟲(chóng)的特征為描述對(duì)象,側(cè)重記敘了復(fù)眼、花大姐、獨(dú)角仙、螞蚱幾類(lèi)昆蟲(chóng)。文章將這些昆蟲(chóng)的知識(shí)通過(guò)兒童化的語(yǔ)言,多樣的表述方式介紹給大家,讓人產(chǎn)生無(wú)限的想象和探究的興趣。
錄 記錄 錄音 他期待在明天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,打破全國(guó)撐竿跳記錄 。
凡 凡是 平凡 她的長(zhǎng)相雖平凡,卻有一顆善良的心。
距 距離 間距 學(xué)校不同的距離決不是海天相吻的弧線。
款 款式 條款 條件,為某事而提出的要求或應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
綢 絲綢 綢緞 早在古代, 絲綢 就已譽(yù)滿全球.
膜 薄膜 隔膜 時(shí)間越長(zhǎng),我們之間隔的薄膜越厚。
瞎 瞎子 瞎說(shuō) 他一喝多了酒,就胡言亂語(yǔ),瞎說(shuō)八道。
益 利益 有益 這則故事給了我們有益的啟示。
約 約束 約會(huì) 她約束了自己想否認(rèn)并追問(wèn)的不可名狀的沖動(dòng)。
螞 螞蚱 螞蚱肚 把他們的土產(chǎn)交給螞蚱,把他們辛苦得來(lái)的交給蝗蟲(chóng)。
斑 斑點(diǎn) 斑馬 斑馬的身子上有條紋,一條黑,一條白,好像穿著海軍戰(zhàn)士的衣服。
36、三年級(jí)下冊(cè)花鐘生字組詞并造句
斗爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 這場(chǎng)戰(zhàn)斗十分激烈。
芬 芬芳 香芬 空氣中彌漫著泥土的芬芳。
芳 芳香 芳華 果園里飄來(lái)陣陣芳香。
內(nèi) 內(nèi)外 內(nèi)容 這篇文章的內(nèi)容很感人。
醒 蘇醒 叫醒 新鮮空氣很快使他蘇醒。
壽 壽命 長(zhǎng)壽 銀杏的壽命很長(zhǎng),可活上千年。
蘇 蘇醒 復(fù)蘇 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
強(qiáng) 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。
示 展示 表示 他表示無(wú)能為力。
昆 昆蟲(chóng) 昆劇 一只昆蟲(chóng)落在一片樹(shù)葉上。
修 修建 修理 學(xué)校正在修建教學(xué)大樓。
建 建設(shè) 建筑 城市道路建設(shè)得真快。
組 組成 組合 這套組合音響價(jià)格便宜。
37、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞帶拼音
方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。
櫥 ch 櫥窗 衣櫥
改 ɡǎi 改變 修改
蕉 jiāo 香蕉 芭蕉
扣 ku 扣子 紐扣
嚷 rānɡ 嚷嚷 鬧嚷
筒 tǒnɡ 圓筒 郵筒
董 dǒnɡ 古董 董事會(huì)
溜 li 水溜 眼尖手溜
38、三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞并造句
三年級(jí)下冊(cè)方帽子店生字組詞并造句
方帽子店這篇課文記敘了一群孩子對(duì)既不實(shí)用又不舒服的方帽子大膽創(chuàng)新,使各式各樣帽子走進(jìn)人物的生活并被人們接受的過(guò)程,啟發(fā)我們要善于創(chuàng)新勇于創(chuàng)新。
櫥 櫥窗 衣櫥 商店的櫥窗里陳列著許多漂亮的裝飾品。
改 改變 修改 你寫(xiě)詩(shī),如果愿意的話,我來(lái)替你修改。
蕉 香蕉 芭蕉 芭蕉 樣子長(zhǎng)得像香蕉,但嚐起來(lái)味道更為香甜。
扣 扣子 紐扣 扣錯(cuò)第一顆紐扣一錯(cuò)到底,擋住第一次誘惑一路順風(fēng)。
嚷 嚷嚷 鬧嚷 還要確保你這邊的人鬧騰得像生死抉擇一樣。
筒 圓筒 郵筒 我現(xiàn)在狀態(tài)很好。圓筒狀屬于一種狀態(tài)。
董 古董 董事會(huì) 形似觀音古董船首像。
溜 水溜 溜溜球 男孩子都比較喜歡玩溜溜球。
39、三年級(jí)下冊(cè)池子與河流生字組詞帶拼音
三年級(jí)下冊(cè)池子與河流生字組詞帶拼音
池子與河流池子以為自己過(guò)著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負(fù)載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。
滔 tāo 滔天 滔滔不絕
涯 y 天涯 生涯
婦 f 婦女 貴婦
碌 l 忙碌 碌碌無(wú)為
遵 zūn 遵守 遵循
循 xn 循環(huán) 循例
尊 zūn 尊敬 尊重
驗(yàn) yn 實(shí)驗(yàn) 靈驗(yàn)
40、三年級(jí)荷花生字組詞并造句
湊近 湊合 我湊近那朵花聞了聞。
拂 吹拂 拂過(guò) 春風(fēng)輕輕地吹拂著。
集 集中 集合 請(qǐng)大家集中注意力。
聚 聚集 聚攏 魚(yú)兒們立即向魚(yú)食聚攏去。
形 圖形 形狀 這片樹(shù)葉的形狀真好看。
掠 掠過(guò) 掠奪 一只燕子從她身旁掠過(guò)。
偶 木偶 偶然 這不是偶然的失誤。
爾 爾后 偶爾 空中偶爾飛過(guò)一兩只燕子。
沾 沾惹 沾手 晶瑩的雪花沾手就化。
倦 倦怠 疲倦 疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息。
纖 纖塵 纖細(xì) 纖細(xì)的花枝被花兒壓彎了。
痕 痕跡 傷痕 頭部有一處傷痕。
閑 悠閑 空閑 小蝌蚪們悠閑地游來(lái)游去。
41、六年級(jí)下冊(cè)為人民服務(wù)生字組詞并造句
徹底 透徹 這一次,我徹底輸了。
遷 遷移 遷徙 有些鳥(niǎo)隨季節(jié)遷徙。
泰 上下 泰山 康泰 我們登上了泰山。
迫 被迫 強(qiáng)迫 請(qǐng)不要強(qiáng)迫別人幫你做事。
批 批發(fā) 批準(zhǔn) 學(xué)校批準(zhǔn)了哥哥的申請(qǐng)。
標(biāo) 目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn) 他們用雷達(dá)捕獲了目標(biāo)。
犧 犧牲 為了祖國(guó)的利益,他犧牲了個(gè)人所好。
炊 炊煙 野炊 同學(xué)們約好要到河邊野炊。
葬 埋葬 葬送 他不慎葬送了自己的前程。
42、六年級(jí)下冊(cè)表里的生物生字組詞并造句
干脆 清脆 林子里傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。
攔 攔住 阻攔 他們沖破了警察的阻攔。
玻 玻璃 玻璃鋼 他不小心打碎了玻璃。
璃 玻璃 琉璃 琉璃是一種低溫色釉。
惡 兇惡 險(xiǎn)惡 警察抓住了一個(gè)兇惡的歹徒。
怖 恐怖 可怖 這部電影太恐怖了。
蟋 蟋蟀 斗蟋蟀 蟋蟀是有特別好的工具的動(dòng)物嗎?
蟀 蟋蟀 斗蟋蟀 蟋蟀是有特別好的工具的動(dòng)物嗎?
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