為中華之崛起而讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

為中華之崛起而讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

1、為中華之崛起而讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

為中華之崛起而讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

為中華之崛起而讀書就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質(zhì)人才，努力增強自身的文化修養(yǎng)，為富國強民而不懈努力。為中華之崛起而讀書不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。

①生字拼音

肅：s（嚴肅、肅靜、肅穆）

晰：xī（清晰、明晰）

振：zhn（振作、振興、共振）

胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）

懷：hui（懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱）

贊：zn（贊成、贊許、稱贊）

效：xio（效應(yīng)、效益、效用）

凡：fn（凡庸、凡塵、凡人）

顧：g（主顧、顧念、顧慮）

訓：xn（訓誡、訓斥、訓練）

斥：ch（斥罵、排斥、訓斥）

崛：ju（崛起、崛地而起）

范：fn（模范、師范、范圍）

魏：wi（魏國、姓魏、魏王）

淮：hui（淮安、淮河、淮北）

疑：y（疑問、疑心、疑慮）

惑：hu（惑亂、疑惑、妖言惑眾）

②詞語理解

模范：可以作為榜樣的；值得學習的。

嚴肅：(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。

竟然：表示出乎意料。

抱負：遠大的志向。

胸懷：心胸；心懷。

贊嘆：稱贊。

麻煩：煩瑣難辦的事情。

疑惑不解：懷疑困惑不能明白。

沉郁：低沉郁悶。

難以忘懷：形容記憶深刻不容易忘掉。

非凡：超過一般；不尋常。

左顧右盼：向左右兩邊看。

肇事：引起事故；鬧事。

訓斥：訓誡和斥責。

勸慰：勸解安慰。

屈辱：受到的壓迫和侮辱。

2、青蛙寫詩生字詞語組詞

青蛙寫詩生字詞語組詞

《青蛙寫詩》是統(tǒng)編版小學語文一年級上冊第六單元的一篇課文。這是一首輕快、活潑的兒童詩，共有五小節(jié)。作者生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱地如作詩一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號、句號、省略號，讀來讓人浮想聯(lián)翩。教材內(nèi)容圖文并茂，富于童趣，富于想象，富于創(chuàng)造，十分適于天性活潑、充滿好奇的一年級學生學習語言、認識事物，同時也為教師創(chuàng)造性教學留下了廣闊的空間。

生字組詞

下xi（上下、下山、下面）

個g（一個、個子、個人）

雨yǔ（下雨、雨點、雨水）

們men（我們、你們、它們）

寫xiě（寫字、寫詩、大寫）

詩shī（詩人、古詩、詩歌）

點diǎn（一點、點開、幾點）

要yo（不要、主要、要好）

過gu（過了、過去、過來）

給gěi（送給、交給、給你）

當dāng（當作、當今、當?shù)兀?/p>

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成為、成立、成家）

詞語搭配

呱呱 咕咕 嗡嗡 嘰嘰 喵喵 汪汪 哞哞

淅瀝瀝 沙啦啦 嘩啦啦 呼啦啦 咕嚕嚕 丁零零 轟隆隆

一個小逗號 一個小句號 一串水珠 一片荷葉 一首詩

3、為中華之崛起而讀書課文中用了許多四個字的詞語，如，“風和日麗”“熱鬧非凡”，我要找一找，再抄下來。

課文中用了許多四個字的詞語，如，風和日麗熱鬧非凡，我要找一找，再抄下來。

答: 疑惑不解 耀武揚威 左顧右盼 衣衫襤褸 鏗鏘有力

4、小英雄雨來的生字詞語組詞拼音

小英雄雨來的生字詞語組詞拼音

晉 (jn) 東晉、西晉

炕 （kng） 火炕、土炕

鉛 （qiān） 鉛筆、鉛球

邁 （m） 邁步、邁開

嗚 (wū) 嗚嗚、嗚咽

栓 （shuān）門栓、槍栓

胳 （gē） 胳膊、胳肢

膊 （b） 胳膊、赤膊

劫 ( ji ) 劫難、搶劫

綢 (chu) 絲綢、綢緞

扒(b?。┌情_ 扒拉 扒皮

敵 （ d） 敵人、敵機

尸 （shī） 尸體、死尸

趁 （chn） 趁機、趁亂

慌（huāng） 慌張、慌亂

5、小英雄雨來中的生字的詞語和拼音

小英雄雨來中的生字的詞語和拼音

晉 (jn) 東晉、西晉

炕 （kng） 火炕、土炕

鉛 （qiān） 鉛筆、鉛球

邁 （m） 邁步、邁開

嗚 (wū) 嗚嗚、嗚咽

栓 （shuān）門栓、槍栓

胳 （gē） 胳膊、胳肢

膊 （b） 胳膊、赤膊

劫 ( ji ) 劫難、搶劫

綢 (chu) 絲綢、綢緞

扒(bā）扒開 扒拉 扒皮

敵 （ d） 敵人、敵機

尸 （shī） 尸體、死尸

趁 （chn） 趁機、趁亂

慌（huāng） 慌張、慌亂

6、四年級上冊第22課為中華之崛起而讀書課外拓展

四年級上冊第22課為中華之崛起而讀書課外拓展

描寫看的動作的四字詞語：

左顧右盼 舉目遠眺 東張西望 目不轉(zhuǎn)睛

表示懷疑的四字詞語：

沉吟不決 半信半疑 將信將疑 疑神疑鬼 疑信參半

有關(guān)理想和志向的句子：

1.一個沒有遠大志向和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一只沒有鎢絲的燈泡。

2.理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。

3.人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)。

7、為中華之崛起而讀書多音字與近義詞反義詞

為中華之崛起而讀書多音字與近義詞反義詞

《為中華之崛起而讀書》本課位于本組教材的第一篇，意圖是引導生思考自己讀書的目的，激勵生將自己的學習生活與國家繁榮和民族振興大業(yè)聯(lián)系在一起;引導生在閱讀中體會人物的思想感情，為本組其它課文的學習奠定了學法基礎(chǔ)和感情基調(diào)。

多音字

nn 苦難 災(zāi)難 fēn 分開 分別 ch 處理 到處

難 分 處

nn 難過 難受 fn 分量 緣分 chǔ 懲處 處罰

近義詞：

抱負理想 懲處懲罰 勸慰安慰

響亮洪亮 疑惑迷惑 贊嘆贊揚

胸懷胸襟 麻煩繁瑣 左顧右盼東張西望

反義詞：

沉郁開朗 沉重輕松 響亮低沉

熱鬧安靜 燃燒熄滅 左顧右盼目不轉(zhuǎn)睛

8、圓明園的毀滅課文生字拼音組詞造句 圓明園的毀滅課文生字拼音組詞造句

本文以圓明園的毀滅為主題，用精練的文字描述了圓明園昔日的輝煌和它被毀滅的過程，旨在激發(fā)學生對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨，這是一篇向?qū)W生進行愛國主義教育的極好的文章。

①生字組詞造句

毀毀滅 銷毀 假冒偽劣產(chǎn)品被全部銷毀了。

估估計 估量 親情是無法用金錢來估量的。

拱拱橋 拱門 趙州橋是中國著名的石拱橋。

輝輝煌 光輝 太陽的光輝普照大地

煌輝煌 煌煌 入夜，人民大街燈火輝煌。

殿宮殿 殿堂 學習是通向知識殿堂的門道。

陵丘陵 陵園 清明節(jié)，我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。

覽瀏覽 閱覽 同學們在閱覽室里埋頭讀書。

境環(huán)境 境界 艱苦的環(huán)境磨煉人的意志。

宏宏偉 宏大 音樂會場面布置得非常宏大。

唐唐朝 唐詩 唐詩中有很多詠柳的名句。

闖闖禍 闖蕩 調(diào)皮搗蛋的弟弟又闖禍了。

統(tǒng)統(tǒng)治 統(tǒng)一 經(jīng)過討論，大家統(tǒng)一了認識。

銷銷毀 銷售 夏季是襯衫銷售的旺季。

奉奉獻 奉命 偵察員奉命偵察敵情。

②生字組詞

毀 huǐ：毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀

估 gū：估計 估測 低估 估算 估量 評估

拱 gǒng：拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月

輝 huī：光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌

煌 hung：輝煌

殿 din：宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮

陵 lng：丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵

覽 lǎn：閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書

境 jng：環(huán)境 境界 國境 邊境 身臨其境

宏 hng：宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量

唐 tng：唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安

闖 chuǎng：闖進 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖

統(tǒng) tǒng：統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)

銷 xiāo：銷毀 報銷 銷售 花銷 銷聲匿跡

奉 fng：奉命 奉獻 信奉 奉行 奉公守法

9、19牧場之國的生字組詞拼音

19牧場之國的生字組詞拼音

氈（zhān）羊毛氈、如坐針氈、毛氈

犢（d） 牛犢、護犢子、初生牛犢

眺(tio) 遠眺、眺望、舉目遠眺

膘（biāo）膘肥體壯、長膘、肥膘

馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳

爵（ju） 爵位、爵爺、加官進爵

嚕（lū） 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞（mōu） 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺

儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下

尊(zūn) 尊貴、尊嚴、尊敬

駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈

遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠

綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴

鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子

恢(huī) 恢復、法網(wǎng)恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲

10、宇宙生命之謎的生字組詞拼音

宇宙生命之謎的生字組詞拼音

由謎導入，接著開始解謎，最后又由謎結(jié)束，文章渾然一體，既能夠引起讀者的閱讀興趣，又讓讀者覺得余味無窮，增添了進一步探索的愿望，體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。六年級的學生對記敘類文章更容易理解，而對科普類文章則稍欠興趣。因此在教學過程中，教師需要調(diào)動學生的積極性，讓學生通過閱讀、理解這篇文章，學習科學家追求真知、不斷探索的精神，從而逐漸激發(fā)熱愛科學、探索宇宙奧秘的興趣。

謎 m：猜謎 燈謎 啞謎

嫦 chng：嫦娥 嫦娥奔月

娥 ：嫦娥 娥眉 宮娥

尚 shng：尚且 時尚 高尚

攝 sh：攝取 拍攝 攝影

傾 qīng：傾斜 傾向 傾心

揭 jiē：揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭

斑 bān：斑白 斑馬 斑點 斑駁 五彩斑斕

燥 zo：干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥

漠 m：沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關(guān)心

磁 c：磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性

御 y：抵御 防御 御寒 御用 御駕親征

11、只有一個地球全部的生字拼音詞語怎么寫

只有一個地球全部的生字拼音詞語怎么寫

《只有一個地球》是1997年12月1日由吉林人民出版社出版的圖書，作者是芭芭拉沃德，勒內(nèi)杜博斯，譯者是《國外公害叢書》編委會。該書是受聯(lián)合國人類環(huán)境會議秘書長莫里斯斯特朗委托，為大會提供的一份非正式報告。書中不僅論及最明顯的污染問題，而且還將污染問題與人口問題、資源問題、工藝技術(shù)影響、發(fā)展不平衡，以及世界范圍的城市化困境等聯(lián)系起來，作為一個整體來探討環(huán)境問題。

①生字拼音

瑩：yng（晶瑩、瑩白、藍瑩瑩）

裹：guǒ（包裹、裹著、裹足不前）

籃：ln（花籃、竹籃、籃球）

藹：ǎi（藹然、和藹、和藹可親）

資：zī（資本、資費、資格）

礦：kung（鐵礦、鐵礦、煤礦）

慷：kāng（慷慨）

慨：kǎi（慨然、慨嘆、感慨）

貢：gng（貢獻、貢品、進貢）

濫：ln（濫用、濫伐、寧缺勿濫）

基：jī（基礎(chǔ)、基本、基金）

睹：dǔ（目睹、熟視無睹、先睹為快）

②詞語理解

遨游：漫游；游歷。

晶瑩：光亮而透明。

和藹可親：指說話、待人態(tài)度和氣，讓人容易接近。和藹：態(tài)度溫和，容易接近

璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。

資源：生產(chǎn)資料或生活資料的來源，包括自然資源和社會資源。

恩賜：原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍（多含貶義)。

慷慨：充滿正氣，情緒激昂。

枯竭：(水源）干涸；斷絕。

濫用：胡亂地或過度地使用。造句：濫用抗生素會使人體的免疫力下降。

證明：用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。

感嘆：有所感觸而嘆息。

12、月光曲里面的詞語怎么寫

月光曲里面的詞語怎么寫

《月光曲》課文原文 《月光曲》一文是關(guān)于德國著名音樂家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的故事。文章生動地記述了貝多芬譜曲的經(jīng)過。

①生字拼音

譜：pǔ（譜寫、樂譜、靠譜）

萊：li（蓬萊、萊陽、萊茵河）

茵：yīn（綠茵茵、綠草如茵）

盲：mng（盲人、盲道、色盲）

純：chn（純藍、純熟、純粹）

鍵：jin（鍵盤、琴鍵、按鍵）

縷：lǚ（一縷、一絲一縷、千絲萬縷）

陶：to（陶醉、陶瓷、陶器）

②詞語理解

譜寫：寫作（樂曲等）。

幽靜：寂靜。

斷斷續(xù)續(xù)：時而中斷，時而繼續(xù)。文中指琴聲不連貫。

清秀：美麗而不俗氣。

失明：失去視力；眼瞎。

陌生：生疏；不熟悉。

純熟：很熟練。

清幽：(風景）秀麗而幽靜。

微波粼粼：微小的波浪閃閃發(fā)光。

恬靜：安靜；寧靜。

陶醉：很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。

記錄：把聽到的話或發(fā)生的事寫下來。

13、影子全部的生字拼音詞語怎么寫

影子全部的生字拼音詞語怎么寫

影子是一種光學現(xiàn)象。由于物體遮住了光的傳播，不能穿過不透明物體而形成的較暗區(qū)域，就是我們常說的影子。分為本影，半影。

①生字拼音

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后來、前后）

我wǒ（我們、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好）

影yǐng（影子、陰影、背影）

前qin（前方、面前、前門）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黃狗）

左zuǒ（左手、左邊、左面）

右yu（右邊、右手、左右）

它tā（它們、它的、打它）

朋png （朋友、親朋）

友yǒu（友情、友誼、友好）

②詞語理解

影子：物體擋住光線后，映在地面或其他物體上的形象。文中指自己的影子。

常常：(事情的發(fā)生)不止一次，而 且時間相隔不久。

朋友：彼此有交情的人。

14、憶讀書生字組詞拼音

憶讀書生字組詞拼音

《憶讀書》一文作者冰心先生在這篇文章中主要向中同學講述有關(guān)讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是理論性的說教。如：讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓同學讀來索然無味，自然也就無法激發(fā)同學對于讀書的興趣。而冰心先生這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開篇一句一談到讀書，我的話就多了讓人聽來很親切，好像一位慈祥的奶奶在與自身談活，一下子抓住了同學的心。在整篇文章中，完全是對自身親身經(jīng)歷的講述，讓同學在讀的過程中跟隨冰心奶奶生長，直到文章結(jié)尾得出結(jié)論：讀書好，多讀書，讀好書。娓娓道來之語，如心底之泉水，綴緩流進了同學的心中，讓他終身難忘。

我會寫組詞

舅：ji（舅舅、舅父、舅媽）

津：jīn（天津、津津有味、無人問津）

斬：zhǎn（斬首、斬斷、先斬后奏）

限：xin （限制、無限、局限）

凱：kǎi（凱旋、凱歌、奏凱）

葛：gě（姓葛、諸葛、諸葛亮）

述：sh（講述、述說、敘述）

賈：jiǎ（姓賈、賈道、賈寶玉）

衰：shuāi（衰老、衰弱、衰?。?/p>

刊：kān（刊物、報刊、創(chuàng)刊）

瑣：suǒ（瑣事、瑣細、煩瑣）

樸：pǔ（樸實、樸素、簡樸）

篇：piān（詩篇、篇幅、篇目）

某：mǒu （某人、某個、某事）

我會認組詞

滸：hǔ（水滸、滸苔、水滸傳）

傳：zhun（傳記、小傳、言歸正傳）

著：zhu（著力、沉著、著手）

魯：lǔ（粗魯、魯迅、魯班）

煞：sh（天煞、地煞、兇神惡煞）

寇：ku（敵寇、賊寇、落草為寇）

卷：jun（試卷、卷子、萬卷書）

栩：xǔ（稱栩、栩栩如生、栩栩欲活）

呻：shēn（呻吟、呻喚、 呻呼）

15、雪孩子全部的生字拼音詞語怎么寫

雪孩子全部的生字拼音詞語怎么寫

雪花是潔白的、純潔的、晶瑩剔透的，很多動畫創(chuàng)作者都將雪這個美好的意象與天真爛漫的孩子聯(lián)系在一起，用雪來溫柔地呵護孩子的童稚。

①生字拼音

唱chng（歡唱、唱歌、唱戲）

趕gǎn（追趕、趕快、趕緊）

旺wng（興旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、兩旁、一旁）

渾hn（渾水、渾身、渾濁）

誰shu（有誰、是誰、誰是）

輕qīng（年輕、輕松、輕重）

汽q（汽車、汽水、汽油）

累li（勞累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加葉）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

燒shāo（燒火、燃燒、發(fā)燒）

漸jin（漸漸、逐漸、漸變）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

燙tng（燙傷、發(fā)燙、燙手）

終zhōng（終于、終點、終止）

淋ln（淋雨、淋浴、濕淋淋）

滅mi（消滅、滅亡、滅火）

激jī（激動、激發(fā)、感激）

②詞語理解

一連：表示動作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生，強調(diào)數(shù)量多或時間長。

擔心：放心不下。

趕快：抓住時機，加快速度。

嗆人：有刺激性的氣體進入呼吸器官使人感到難受。

終于：表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達到的結(jié)果）。

水淋淋：形容物體上水往下滴。

激動：因受刺激而沖動。

水汽：呈氣態(tài)的水；水蒸氣。

16、烏鴉喝水全部的生字拼音詞語怎么寫

烏鴉喝水全部的生字拼音詞語怎么寫

《烏鴉喝水》是統(tǒng)編版一年級語文上冊第八單元第二篇課文，出自《伊索寓言》，作者是古希臘作家伊索。 該寓言用形象、生動的語言描述了烏鴉想辦法喝到水的故事，該故事告訴讀者，遇到困難，要動腦筋想辦法。

①生字拼音

只zhī（一只、只身、只言片語）

石sh（石頭、石林、石子）

多duō（許多、多少、多么）

出chū（出來、日出、出生）

見jin（看見、見到、見面）

烏wū（烏云、烏黑、烏龜）

鴉y?。f片、烏鴉、鴉雀無聲）

處ch（到處、處處、住處）

找zhǎo（找到、尋找、找人）

辦bn（辦法、辦事、辦理）

旁png（旁邊、兩旁、旁人）

許xǔ（許多、也許、許久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放學、放假）

進jn（進來、進去、前進）

高gāo（高興、高低、高級）

②詞語理解

旁邊：左右兩邊，靠近的地方。

漸漸：表示程度或數(shù)量逐步增減。

辦法：處理事情或解決問題的方法。

17、烏鴉喝水里面的詞語怎么寫

烏鴉喝水里面的詞語怎么寫

《烏鴉喝水》是統(tǒng)編版一年級語文上冊第八單元第二篇課文，出自《伊索寓言》，作者是古希臘作家伊索。 該寓言用形象、生動的語言描述了烏鴉想辦法喝到水的故事，該故事告訴讀者，遇到困難，要動腦筋想辦法。

①生字拼音

只zhī（一只、只身、只言片語）

石sh（石頭、石林、石子）

多duō（許多、多少、多么）

出chū（出來、日出、出生）

見jin（看見、見到、見面）

烏wū（烏云、烏黑、烏龜）

鴉yā（鴉片、烏鴉、鴉雀無聲）

處ch（到處、處處、住處）

找zhǎo（找到、尋找、找人）

辦bn（辦法、辦事、辦理）

旁png（旁邊、兩旁、旁人）

許xǔ（許多、也許、許久）

法fǎ（方法、法人、想法）

放fng（放手、放學、放假）

進jn（進來、進去、前進）

高gāo（高興、高低、高級）

②詞語理解

旁邊：左右兩邊，靠近的地方。

漸漸：表示程度或數(shù)量逐步增減。

辦法：處理事情或解決問題的方法。

18、我的“長生果”全部的生字拼音詞語怎么寫

我的長生果全部的生字拼音詞語怎么寫

《我的長生果》是作家葉文玲的一篇敘事散文，編排在人教版五年級語文上冊讀書明智專題中。該文再現(xiàn)了作者在文學之路上的成長軌跡，回憶了少年時代的讀書生活，在醉心的閱讀中，書是她享受生活、享受作文、享受成長的長生果。

①生字拼音

喻 y 比喻 借物喻理

差 chāi 出差 差事

癮 yǐn 酒癮 過癮

奔 bēn 奔跑 奔赴

籍 j 書籍 國籍

饑 jī 饑餓 如饑似渴

償 chng 補償 賠償

甸 din 沉甸甸 伊甸園

饋ku 饋贈 反饋

磁 c 磁石 磁鐵

委 wěi 委員 委屈

酵 jio 酵素 發(fā)酵

皎 jiǎo 皎潔 皎皎

鑒 jin 鑒定 鑒別

瀝 l 瀝青 嘔心瀝血

②詞語理解

流光溢彩：形容光彩流動閃爍。

眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。

飽覽：充分地看；盡情地觀賞。

如醉如癡：形容對人或事物過于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。

浮想聯(lián)翩：指頭腦里涌現(xiàn)的感想連續(xù)不斷。

囫圇吞棗：比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。

不求甚解：現(xiàn)多指只求懂得個大概，不求深刻了解。

牽腸掛肚：形容非常掛念，很不放心。

如饑似渴：形容要求非常迫切。

不言而喻：不用說就可以明白。

駁雜：混雜不純。

黯然神傷：形容因失意、沮喪而傷感。

千篇一律：指詩文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無變化。

大顯身手：充分顯露自己的本領(lǐng)。

心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。

嘔心瀝血：形容費盡心血。

19、為中華之崛起而讀書生字詞組詞造句

為中華之崛起而讀書生字詞組詞造句

①生字組詞造句

肅嚴肅 肅靜 李老師的表情十分嚴肅。

晰清晰 明晰 我清晰地記得這件事的經(jīng)過。

振振作 振興 你要振作精神，闖過這個難關(guān)。

胸胸懷 胸襟 他的胸懷像大海一樣寬廣。

懷懷抱 胸懷 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。

贊贊嘆 贊美 他高超的技藝令人贊嘆不已。

效效果 效率 這臺機器提高了工作效率。

凡平凡 非凡 他的話雖然平凡，但含義深刻。

顧照顧 顧慮 媽媽對我們照顧得體貼入微。

訓教訓 訓斥 我們要牢記歷史的教訓。

斥訓斥 呵斥 小冬被老師嚴厲地訓斥了一頓。

②生字組詞

我會寫組詞

肅：s（嚴肅、肅靜、肅穆）

晰：xī（清晰、明晰）

振：zhn（振作、振興、共振）

胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）

懷：hui（懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱）

贊：zn（贊成、贊許、稱贊）

效：xio（效應(yīng)、效益、效用）

疑：y（疑問、疑心、疑慮）

惑：hu（惑亂、疑惑、妖言惑眾）

凡：fn（凡庸、凡塵、凡人）

顧：g（主顧、顧念、顧慮）

訓：xn（訓誡、訓斥、訓練）

斥：ch（斥罵、排斥、訓斥）

我會認組詞

崛：ju（崛起、崛地而起）

范：fn（模范、師范、范圍）

魏：wi（魏國、姓魏、魏王）

淮：hui（淮安、淮河、淮北）

20、為中華之崛起而讀書里面的詞語怎么寫

為中華之崛起而讀書里面的詞語怎么寫

為中華之崛起而讀書就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，做一個有理想有道德有文化有紀律的高素質(zhì)人才，努力增強自身的文化修養(yǎng)，為富國強民而不懈努力。為中華之崛起而讀書不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產(chǎn)主義為核心的時代精神的體現(xiàn)和拓展，是激勵人們奮發(fā)努力、不斷進取的強大動力。

①生字拼音

肅：s（嚴肅、肅靜、肅穆）

晰：xī（清晰、明晰）

振：zhn（振作、振興、共振）

胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）

懷：hui（懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱）

贊：zn（贊成、贊許、稱贊）

效：xio（效應(yīng)、效益、效用）

凡：fn（凡庸、凡塵、凡人）

顧：g（主顧、顧念、顧慮）

訓：xn（訓誡、訓斥、訓練）

斥：ch（斥罵、排斥、訓斥）

崛：ju（崛起、崛地而起）

范：fn（模范、師范、范圍）

魏：wi（魏國、姓魏、魏王）

淮：hui（淮安、淮河、淮北）

疑：y（疑問、疑心、疑慮）

惑：hu（惑亂、疑惑、妖言惑眾）

②詞語理解

模范：可以作為榜樣的；值得學習的。

嚴肅：(神情、氣氛等)使人感到敬畏的。

竟然：表示出乎意料。

抱負：遠大的志向。

胸懷：心胸；心懷。

贊嘆：稱贊。

麻煩：煩瑣難辦的事情。

疑惑不解：懷疑困惑不能明白。

沉郁：低沉郁悶。

難以忘懷：形容記憶深刻不容易忘掉。

非凡：超過一般；不尋常。

左顧右盼：向左右兩邊看。

肇事：引起事故；鬧事。

訓斥：訓誡和斥責。

勸慰：勸解安慰。

屈辱：受到的壓迫和侮辱。

21、為中華之崛起而讀書課文生字拼音組詞造句

為中華之崛起而讀書課文生字拼音組詞造句

①生字組詞造句

肅嚴肅 肅靜 李老師的表情十分嚴肅。

晰清晰 明晰 我清晰地記得這件事的經(jīng)過。

振振作 振興 你要振作精神，闖過這個難關(guān)。

胸胸懷 胸襟 他的胸懷像大海一樣寬廣。

懷懷抱 胸懷 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。

贊贊嘆 贊美 他高超的技藝令人贊嘆不已。

效效果 效率 這臺機器提高了工作效率。

凡平凡 非凡 他的話雖然平凡，但含義深刻。

顧照顧 顧慮 媽媽對我們照顧得體貼入微。

訓教訓 訓斥 我們要牢記歷史的教訓。

斥訓斥 呵斥 小冬被老師嚴厲地訓斥了一頓。

②生字組詞

我會寫組詞

肅：s（嚴肅、肅靜、肅穆）

晰：xī（清晰、明晰）

振：zhn（振作、振興、共振）

胸：xiōng（胸脯、胸襟、胸口）

懷：hui（懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱）

贊：zn（贊成、贊許、稱贊）

效：xio（效應(yīng)、效益、效用）

疑：y（疑問、疑心、疑慮）

惑：hu（惑亂、疑惑、妖言惑眾）

凡：fn（凡庸、凡塵、凡人）

顧：g（主顧、顧念、顧慮）

訓：xn（訓誡、訓斥、訓練）

斥：ch（斥罵、排斥、訓斥）

我會認組詞

崛：ju（崛起、崛地而起）

范：fn（模范、師范、范圍）

魏：wi（魏國、姓魏、魏王）

淮：hui（淮安、淮河、淮北）

22、四季之美課文生字拼音組詞造句

四季之美課文生字拼音組詞造句

①生字組詞造句

黎黎明 黎民 嘹亮的軍號聲打破了黎明的寂靜。

暈紅暈 光暈 星星閃爍著淡淡的光暈。

漆漆黑 油漆 午夜，窗外一團漆黑。

幕夜幕 屏幕 屏幕上的圖像顯得非常清晰。

愈愈發(fā) 痊愈 他腿上的傷口已經(jīng)痊愈了。

曠空曠 曠野 空曠的原野靜得嚇人。

怡怡然 怡人 牛羊駿馬在這里怡然自得。

逸閑逸 安逸 安逸的生活需要辛勤的勞作。

免免費 避免 這里的公廁是免費的。

②生字組詞

我會寫組詞

黎：l（黎明、巴黎、黎民）

暈：yn（紅暈、光暈、日暈）

漆：qī（漆黑、噴漆、油漆）

幕：m（夜幕、帳幕、開幕）

愈：y（愈發(fā)、愈加、愈合）

曠：kung（空曠、曠野、心曠神怡）

怡：y（怡人、怡悅、怡然自得）

逸：y（閑逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

我會認組詞

凜：lǐn（凜冽、凜若冰霜、大義凜然）

冽：li（凜冽、清冽、寒風凜冽）

23、司馬光全部的生字拼音詞語怎么寫

司馬光全部的生字拼音詞語怎么寫

《司馬光砸缸》著名歷史故事，發(fā)生在宋朝河南光山。講述司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事，出自元末阿魯圖《宋史》。

①生字拼音

司sī（司機、司令、各司其職）

庭tng（庭院、家庭、大庭廣眾）

登dēng（攀登、登報、五谷豐登）

跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）

眾zhng（眾人、眾多、眾志成城）

棄q（丟棄、拋棄、自暴自棄）

持ch（堅持、主持、堅持不懈）

皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大歡喜）

②詞語理解

戲：做游戲 于：在

庭：庭院 登：爬

甕：缸 足：失足

跌：掉進 沒：沉沒

眾：大家 皆：全，都

棄：丟棄 去：離開

持：拿 擊：擊打

破：被打破 之：甕

迸：涌出

24、手術(shù)臺就是陣地全部的生字拼音詞語怎么寫

《手術(shù)臺就是陣地》是部編版教材三年級上冊的一篇課文。該文記敘了白求恩大夫在著名的齊會戰(zhàn)斗中，冒著生命危險搶救傷員的事跡，贊頌了白求恩把中國人民的解放事業(yè)當做自己的事業(yè)，毫不利己、專門利人的偉大國際主義精神。

①生字拼音

敵d（敵人、仇敵、匹敵、敵對）

廟mio（寺廟、孔廟、廟宇、龍王廟）

恩ēn（恩情、恩惠、恩愛、感恩）

敏mǐn（敏捷、敏銳、靈敏、聰敏）

捷ji（捷報、捷徑、便捷、快捷）

圍wi（圍攻、周圍、圍巾、圍墻）

匆cōng（匆匆、匆忙、匆促、急匆匆）

部b（內(nèi)部、部位、部分、部隊）

懇kěn（懇請、墾荒、誠懇、懇求）

繼j（繼續(xù)、繼任、繼承、繼父）

續(xù)x（續(xù)寫、連續(xù)、陸續(xù)、續(xù)命）

簾lin（窗簾、珠簾、簾子、眼簾）

②詞語理解

氣焰囂張:形容人威勢逼人，猖狂放肆。

當頭一棒：比喻給人以突然打擊。

激烈：劇烈。

陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。

硝煙滾滾:戰(zhàn)火硝煙滾滾形容戰(zhàn)況比較激烈，場面很混亂。

敏捷：迅速而靈敏。

沉思：深思。

迅速：速度高，非?？臁?/p>

爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。

25、青蛙寫詩全部的生字拼音詞語怎么寫

青蛙寫詩全部的生字拼音詞語怎么寫

《青蛙寫詩》課文原文 《青蛙寫詩》是一首輕快的兒童詩。語言富有童趣，十分符合一年級學生的認知特點。

①生字拼音

下xi（上下、下山、下面）

個g（一個、個子、個人）

雨yǔ（下雨、雨點、雨水）

們men（我們、你們、它們）

寫xiě（寫字、寫詩、大寫）

詩shī（詩人、古詩、詩歌）

點diǎn（一點、點開、幾點）

要yo（不要、主要、要好）

過gu（過了、過去、過來）

給gěi（送給、交給、給你）

當dāng（當作、當今、當?shù)兀?/p>

串chun（一串、串通、肉串）

以yǐ（可以、以后、以前）

成chng（成為、成立、成家）

②詞語理解

蝌蚪：蛙或蟾蜍等的幼蟲。

池塘：蓄水的坑，一般不太大，比較淺。

荷葉：蓮的葉。

水珠：凝聚成的像珠子的水。

26、青山不老里面的詞語怎么寫

青山不老（qīng shān b lǎo），比喻永存，也比喻時間久長。出自明羅貫中《三國演義》第六十回：青山不老，綠水長存。他日事成，必當后報。

①生字拼音

粼 ln 波光粼粼 波粼 清粼 粼峋

虐 n 肆虐 虐待 虐文 虐人

踞 j 盤踞 雄踞 箕踞 虎踞

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘 洋鍬

拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐 拄杖

②詞語理解

丈：原市制單位，一丈約等于3.3333米。

肆虐：任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風經(jīng)常吹刮，給當?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤踞：非法占據(jù)。文中指經(jīng)常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

勁挺：堅強有力地挺立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹、柳樹挺立著，生命力非常旺盛。

淤泥：河流、湖沼、水庫、池塘中沉積的泥沙。文中指樹下堆積的泥土。

蕩漾：（水波）一起一伏地動。文中指老人的院子里到處充滿著綠色，到處被植被所圍繞。

治理：管理，處理、整修。

領(lǐng)悟：領(lǐng)會的意思。

風雨同舟：在狂風暴雨中同乘一條船，一起與風雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。

山川共存：與山川融為一體。

日月同輝：日月的光芒交相輝映。

三番五次：形容次數(shù)很多，次數(shù)頻繁。

不緊不慢：形容心情平靜，行動從容。

27、鳥的天堂里面的詞語怎么寫

鳥的天堂里面的詞語怎么寫

小鳥天堂又名鳥的天堂，是一個以獨特的鳥類生態(tài)風景為主題，集生態(tài)旅游、文化旅游、健康旅游、休閑旅游于一體的旅游風景區(qū)。小鳥天堂位于距廣州市100公里外的江門市新會區(qū)天馬村天馬河的河心沙洲上，是全國最大的天然賞鳥樂園之一。

①生字拼音

槳：jiǎng (劃槳、飛槳、槳板)

榕：rng (榕樹、榕城、榕徑)

糾：jiū糾 (糾結(jié)、糾正、糾紛)

樁：zhuāng (木樁、樹樁、打樁)

漲：zhǎng (漲價、漲錢、漲潮)

塔：tǎ (寶塔、佛塔、燈塔）

梢：shāo (樹梢、梢頭、辮梢）

暇：xi (閑暇、無暇、目不暇接）

眉：mi (眉毛、眉目、皺眉）

拋：pāo (拋棄、拋舍、拋售）

②詞語理解

簇：量詞，用于聚集成團或成堆的東西。

燦爛：光彩鮮明耀眼

陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)。

規(guī)律：原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。

糾正：改正（缺點、錯誤)。

逼近：靠近；接近。

應(yīng)接不暇：原指美景繁多，看不過來。后形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。

不可計數(shù)：沒有辦法統(tǒng)計（數(shù)目）計算，形容數(shù)量非常多。

白茫茫：形容一望無邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。文中指河水寬廣,一片白色。

不可計數(shù)：沒有辦法清點,無法計算,多得數(shù)不過來。文中指榕樹的枝干多,數(shù)不過來。

顫動：短促而頻繁地振動。

應(yīng)接不暇：原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。

留戀：不忍舍棄或離開。

28、難忘的潑水節(jié)全部的生字拼音詞語怎么寫

難忘的潑水節(jié)全部的生字拼音詞語怎么寫

潑水節(jié)是我國傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我國第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn).節(jié)日期間,人們用純凈的清水相互潑灑,互祝吉祥、幸福、健康,人們翩翩起舞,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀,人們用這種方式?jīng)_洗過去一年的煩惱,帶著美好的愿望再次出發(fā)!

①生字拼音

忘wng（忘記、難忘、忘年之交）

潑pō（潑水、活潑、破曬）

度d（度假、角度、度日如年）

龍lng（龍頭、龍蝦、車水馬龍）

炮po（大炮、禮炮、糖衣炮彈）

穿chuān（穿著、看穿、水滴石穿）

向xing（向往、方向、欣欣向榮）

令lng（令愛、命令、軍令如山）

族z（民族、漢族、少數(shù)民族）

民mn（人民、農(nóng)民、民主）

敲qiāo（敲鼓、敲打、敲擊）

駛shǐ（行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>

容rng（容易、笑容、面容）

踩cǎi（踩踏、踩街、踩著）

鋪pū（鋪上、地鋪、鋪床）

盛chng（盛飯、盛滿、盛水）

碗wǎn（飯碗、茶碗、木碗）

祝zh（祝福、祝愿、祝賀）

福f（幸福、福利、福氣）

健jin（健身、健康、健壯）

康kāng（安康、小康、康復）

壽shu（長壽、壽星、壽命）

②詞語理解

一年一度：每年一次。

四面八方：泛指周圍各地或各個方面。

火紅：像火一樣紅。

象腳鼓：傣族樂器，樣子像大象的腳。

歡呼：歡樂地呼喊。

笑容滿面：滿臉都是含笑的神情。

29、梅蘭芳蓄須全部的生字拼音詞語怎么寫

梅蘭芳蓄須全部的生字拼音詞語怎么寫

梅蘭芳蓄須的意思是長出胡須不剪，《梅蘭芳蓄須》這篇課文是一篇介紹人物事跡的記敘文，講述的是現(xiàn)代著名的京劇藝術(shù)大師梅蘭芳在抗日戰(zhàn)爭時期，蓄須明志，表現(xiàn)出他強烈的愛國思想和崇高的民族氣節(jié)。在中國傳統(tǒng)文化中，父親隕歿，兒子要將上唇的胡須保留下來，不再剔除；母親隕歿，兒子要將下唇（下巴）的蓄須留下來。父母俱沒，則嘴唇上下胡須俱蓄，所謂蓄髪明志是也。二戰(zhàn)結(jié)束前，全球范圍內(nèi)的男性依舊流行蓄須的風潮。

①生字拼音

蓄：x（積蓄、含蓄、蓄須）

迫：p（被迫、壓迫、迫近）

糾：jiū（糾結(jié)、糾正、糾紛）

纏：chn（纏繞、糾纏、胡攪蠻纏）

邀：yāo（邀請、邀功、應(yīng)邀）

擾：rǎo（擾亂、打擾、干擾）

拒：j（拒絕：抗拒、拒之門外）

簽：qiān（簽約、簽訂、簽收）

訂：dng（訂書、裝訂、訂正）

寧：nng（寧可、寧愿、寧死不屈）

要：yāo（要求、要挾）

妄：wng（妄想、狂妄、膽大妄為）

②詞語理解

旦：戲曲角色行當，扮演婦女，有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。

糾纏：①繞在一起。②攪擾，找人的麻煩。本文中是第二種解釋。

深居簡出：平日老在家里待著，很少出門。

虛度：白白地度過。

吟唱：吟詠歌唱。

知足：滿足于已經(jīng)得到的（指生活、愿望等）。

淪陷：(領(lǐng)土）被敵人占領(lǐng)；失陷。

困頓：(生計或境遇）艱難窘迫。

騷擾：使不安寧；擾亂。

明志：表明志向。

抗議：對某人、某團體、某國家的言論、行為、措施等表示強烈的反對。

不堪其擾：忍受不了對方的攪擾。

簽訂：訂立條約或合同并簽字。

優(yōu)厚：(待遇等）好；豐厚。

斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。

破綻：衣物的裂口．比喻說話做事時露出的漏洞。

妄想：不能實現(xiàn)的打算。

氣節(jié)：堅持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。

30、灰雀里面的詞語怎么寫

灰雀又名灰頭灰雀，為雀科灰雀屬的鳥類。分布于錫金、不丹、印度，以及中國的西北、華北、華中、西南山地、西藏等地，常見于海拔1500-4000m的高山帶、棲息于亞熱帶常綠闊葉林、針闊混交林、高山草甸及裸巖等生境以及常見于山頂、高山樹冠上。該物種的模式產(chǎn)地在錫金。

①生字拼音

雀qu（灰雀、麻雀、鴉雀無聲）

郊jiāo（郊外、城郊、荒郊野外）

養(yǎng)yǎng（養(yǎng)病、培養(yǎng)、嬌生慣養(yǎng)）

粉fěn（粉紅、粉色、粉身碎骨）

粒l（谷粒、飯粒、一粒米）

男nn（男孩、男人、男女老少）

或hu（或許、或者、不可或缺）

者zhě（或者、作者、來者不善）

凍dng（凍死、防凍、天寒地凍）

惜xī（可惜、惜別、憐香惜玉）

肯kěn（肯定、不肯、寧肯）

誠chng（真誠、誠實、誠心誠意）

寧nng（寧靜、安寧、雞犬不寧）

胸xiōng（胸脯、胸口、胸有成竹）

脯p（胸脯、胃脯、拍胸脯）

惹rě（惹人喜愛、惹禍、惹火燒身）

仰yǎng（仰望、仰視、久仰大名）

渣zh?。姘?、渣子、藥渣）

②詞語理解

婉轉(zhuǎn)：(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚動聽。

仰望：抬著頭向上看。

嚴寒：(氣候)極冷。

可惜：令人惋惜。

自言自語：言和語都是說的意思，自言自語是自己對著自己小聲說話。

歡蹦亂跳：形容健康、活潑、生命力旺盛。

誠實：言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為)不虛假。

31、古人談讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

古人談讀書全部的生字拼音詞語怎么寫

《古人談讀書》是三則關(guān)于古人讀書的言論總編，從《論語》《訓學齋規(guī)》《曾文正公全集》三部文獻中總結(jié)古人讀書的方法。

①生字拼音

恥：chǐ（雪恥、恥笑、羞恥）

誨：hu（教誨、訓誨、誨人不倦）

謂：wi（所謂、無謂、謂詞）

誦：sng（背誦、傳誦、誦讀）

豈：qǐ（豈不、豈敢、豈能）

恒：hng（恒星、恒久、恒定）

窺：kuī（窺視、窺探、窺測）

皆：jiē（皆大歡喜、有口皆碑、比比皆是）

缺：quē（缺少、缺乏、缺點）

識：zh（附識、心存目識、默而識之）

矣：yǐ（足矣、心既到矣、悔之晚矣）

②詞語理解

①謂：說。②漫浪：隨意。

32、讀不完的大書全部的生字拼音詞語怎么寫

讀不完的大書全部的生字拼音詞語怎么寫

讀不完的大書指的是大自然，因為大自然中有遼闊的天空，廣闊的大地，浩浩的河流，繁茂的花草、樹木，空中的浮云和飛鳥，地上的走獸、昆蟲，水中的游魚等，有無窮的奧秘，欣賞不完的樂趣。廣義的大自然，包括人類社會在內(nèi)的整個客觀物質(zhì)世界。

①生字拼音

讀d（ 讀書、朗讀、默讀 ）

麻m（ 麻木、肉麻、麻煩 ）

螞mǎ（ 螞蚱、螞蟥、螞蟻）

蟻yǐ（ 工蟻、蟻穴、螞蟻 ）

短duǎn（ 短跑、縮短、長短、短暫 ）

栽zāi（栽培、盆栽、移栽、栽種 ）

梨l（ 鳳梨、梨園、梨子、鴨梨 ）

寸cn（ 一寸、英寸、三寸、尺寸）

柔ru（ 柔美、柔和、溫柔、柔順）

冊c（手冊、注冊、名冊、畫冊）

麻 m （麻煩、苧麻）

旋 xun （旋轉(zhuǎn)）

佩 pi （佩飾、佩戴）

姿 zī （姿勢、身姿）

態(tài) ti （態(tài)度、狀態(tài)）

筍 sǔn （竹筍）

寸 cn （尺寸）

副 f （副手、副業(yè)）

爽 shuǎng （爽快、涼爽）

②詞語理解

【遐想】悠遠地思索或想象。

【滑翔】某些物體不依靠動力，而利用空氣的浮力和本身重力的相互作用在空中飄行。

【暑寒榮枯】夏天花草樹木茂盛繁榮，冬天花草樹木枯萎凋零，指季節(jié)不斷變化，草木有生有死。

【千姿百態(tài)】形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。

【棕櫚】常綠喬木，莖呈圓柱形。沒有分枝，葉子大，有長葉柄，掌狀深裂，裂片呈披針形，花黃色，核果長圓形。供欣賞，木材可以制器具。

【超凡脫俗】超出常人，脫離凡俗。

【奧秘】深奧的尚未被認識的秘密。

【井然有序】形容整齊而有秩序的樣子。

33、大自然的聲音里面的詞語怎么寫

大自然的聲音里面的詞語怎么寫

大自然中美妙的聲音太多了，風叫的聲音，小河流水的聲音，動物叫的聲音，雷聲，雪聲。 大自然中美妙的聲音太多了，風叫的聲音、小河流。

①生字拼音

妙mio（絕妙、奇妙、美妙）

演yǎn（表演、演奏、演講）

奏zu（演奏、奏樂、伴奏）

琴qn（手風琴、鋼琴、電子琴）

柔ru（柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?/p>

感g(shù)ǎn（感受、感想、感動）

受shu（感受、接受、受寵若驚）

激jī（激動、激昂、刺激）

擊jī（擊打、擊鼓、擊?。?/p>

器q（樂器、武器、服務(wù)器）

滴dī（雨滴、滴落、一滴水）

敲qiāo（敲鼓、敲門、敲敲打打）

鳴mng（蟲鳴、鳴叫、鳴謝）

呢n（呢喃、呢絨、呢喃細語）

喃nn（喃喃、呢喃、喃喃自語）

偉wěi（雄偉、偉大、豐功偉績）

匯hu（匯聚、匯集、融會貫通）

喳zh?。▏\嘰喳喳）

②詞語理解

美妙：美好，奇妙。

微風拂過：微弱的風輕輕地吹過。

呢喃：小聲說話的聲音。

威力：強大的使人畏懼的力量。

匯聚：聚集。

潺潺：形容溪水、泉水等流動的聲音。

洶涌澎湃：形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也比喻聲勢浩大。

波瀾壯闊：原形容水面遼闊。 現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。

34、比尾巴全部的生字拼音詞語怎么寫

比尾巴全部的生字拼音詞語怎么寫

《比尾巴》是人教版小學一年級語文第一冊第10課的一篇課文。 該文是一首極富童真童趣的兒歌，通過三問三答的對話形式，介紹了六種動物尾巴的特點。

①生字拼音

長chnɡ（長度、長短、長方形）

比bǐ（對比、比如、比方）

巴b?。喟?、嘴巴、尾巴）

把bǎ（把手、把玩、一把傘）

尾wěi（結(jié)尾、尾巴、魚尾）

誰shu（誰的、誰家、誰來）

短duǎn（短文、短處、短了）

傘sǎn（雨傘、打傘、降落傘）

兔t（兔子、白兔、兔毛）

最zu（最好、最后、最高）

公gōng（公雞、公平、公園）

②詞語理解

好看：看著舒服；美觀。本文指孔雀的 尾巴好看。

好像：有些像；像。本文指松鼠的尾 巴好像一把傘。