一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

1、一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

小公雞和小鴨子本文是一篇童話,講的是小公雞跟小鴨子一起玩,小公雞給小鴨子捉蟲子吃,小鴨子給小公雞捉魚吃。小公雞下河后差點被淹死,幸虧小鴨子救了它。課文饒有趣味地講了小雞和小鴨的不同習性,以及它們團結(jié)友愛、互相幫助的美德。

我會寫:

他tā(他們)(他日)(他鄉(xiāng))(他人)

河h(山河)(河水)(江河)(長河)

說shuō(小說)(說法)(說話)(說明)

也yě(也許)(也是)(也好)(空空如也)

地d(土地)(大地)(地下)(地方)

de(高興地說)

聽tīng(聽話)(聽力)(聽說)(聽見)

哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥們)

我會認:

塊 kui(冰塊) 捉 zhuō(捉蟲)

急 j(著急) 直 zh(直接)

行 xng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xn(寫信) 跟 gēn(跟從)

忽 hū(忽然) 喊 hǎn(叫喊)

身 shēn(身體)

2、一下語文小公雞和小鴨子生字注音組詞

一下語文小公雞和小鴨子生字注音組詞

這篇課文主要寫了小公雞和小鴨子是好朋友,小公雞幫助小鴨子吃到了草地上的蟲子,小鴨子又救了落水的小公雞的故事,教會了我們要懂得伙伴之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助。

一、會認字注音及組詞

塊 kui(冰塊) 捉 zhuō(捉蟲) 急 j(著急)

直 zh(直接) 行 xng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xn(寫信) 跟 gēn(跟從) 忽 hū(忽然)

喊 hǎn(叫喊) 身 shēn(身體)

二、會寫字及組詞

他(他們)(他人)(其他) 河(小河)(江河)(河水)

說(說明)(不說)(小說) 也(也是)(也好)(也對)

地(種地)(大地)(地方) 聽(聽見)(聽說)(動聽)

哥(哥哥)(大哥)(哥們)

三、易錯的字

他:左面是亻,不要寫成女。

地:左面最后一筆是提,不要寫成橫。

哥:上面最后一筆是丨,不要寫成亅

3、一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音

一年級怎么都快樂生字組詞帶拼音

怎么都快樂本文是以快樂為主題的一篇兒童詩歌,從孩子的角度講述了對快樂的理解:獨自一個人有快樂,大家在一起玩更快樂;玩耍是快樂,學習也是快樂。

一、我會寫注音及組詞

玩:wn(好玩、玩笑、玩具)

很:hěn(很大、很小、很多)

當:dāng(當心、當作、應(yīng)當)

音:yīn(音樂、聲音、音節(jié))

講:jiǎng(聽講、講古、講學)

行:xng(飛行、行走、行動)

許:xǔ(許多、也許、許可)

二、我會認注音及組詞

怎:zěn(怎么、怎樣、怎的)

獨:d(單獨、獨自、獨家)

跳:tio(跳遠、跳高、跳傘)

繩:shng(繩子、紅繩、跳繩)

羽:yǔ(羽毛、羽絨、羽衣)

球:qi(籃球、圓球、羽毛球)

戲:x(游戲、看戲、兒戲 )

排:pi(排球、排長、排列)

籃:ln(籃子、籃球、竹籃)

連:lin(連長、連接、相連)

運:yn(運動、運行、運轉(zhuǎn))

4、一年級一個接一個生字組詞帶拼音

一年級一個接一個生字組詞帶拼音

一個接一個本文是日本作家金子美鈴寫的一首兒童詩。作者以一個兒童的視角,用孩子最本真的語言進行表達,用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天,表現(xiàn)了兒童美好的愿望以及孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。

我會寫:

過gu(過關(guān))(過去)(過火)(過節(jié))

各g(各地)(各種)(各個)(各別)

種zhǒng(種子)(白種)(火種)

zhng(種田) (種地)

樣yng(樣本)(樣子)(樣品)(花樣)

伙huǒ(伙伴)(伙計)(同伙)(大伙)

伴bn(玩伴)(伙伴)(同伴)

這zh(這次)(這樣)(這邊)(這么)

我會認:

接 jiē(迎接) 覺 jio(睡覺)

再 zi(再見) 做 zu(做事)

夢 mng(夢想) 趣 q (有趣)

卻 qu(退卻)

5、一年級一分鐘生字組詞帶拼音

一年級一分鐘生字組詞帶拼音

一年級本文講述了元元多睡了一分鐘,結(jié)果遲到了20分鐘的事情,告訴我們在生活中要嚴格要求自己,珍惜時間的道理。

一、會寫字及組詞

鐘(鐘表)(時鐘)(鬧鐘)(鳴鐘)

洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡)

已(已經(jīng))(已往)(而已)(早已)

坐(坐著)(坐下)(坐車)(坐票)

元(中元)(元旦)(元首)(美元)

共(一共)(總共)(共處)(共同)

經(jīng)(經(jīng)過)(經(jīng)常)(正經(jīng))(經(jīng)歷)

二、會認字及組詞

遲ch(遲到)(遲疑)(遲早)

剛gāng(剛才)(剛剛)(剛好)

嘆tn(嘆氣)(嘆息)(感嘆)

汽q(汽車)(汽水)(水汽)

決ju(決心)(決斷)(堅決)

定dng(定理)(決定)(一定)

6、一年級要下雨了生字組詞帶拼音

一年級要下雨了生字組詞帶拼音

要下雨了本文是一篇科學童話故事,講的是生活中的氣象常識。作者從燕子低飛、魚游到水面、螞蟻搬家三種現(xiàn)象,講了下雨前的一些小動物的活動特點及發(fā)生這些現(xiàn)象的原因。

一、會寫的字及組詞

直:一直 直角 直尺

呀:好呀 是呀 行呀

邊:左邊 右邊 上邊

呢:人呢 他呢 你呢

嗎:好嗎 是嗎 行嗎

吧:好吧 是吧 去吧

加:相加 加法 加油

二、會認字及組詞

腰yāo(腰身)(腰板兒)(細腰)

坡pō(山坡)(下坡)(坡度)

沉chn(沉默)(沉浮)(沉沒)

伸shēn(伸手)(伸直)(伸出)

潮cho(潮濕)(漲潮)(潮氣)

濕shī(濕潤)(潮濕)(濕氣

空kōng(空氣)(空洞)(空間)

消xiāo(消極)(消除)(消息)

息xī(氣息)(信息)(訊息)

搬bān(搬家)(搬動)(搬移)

響xiǎng(響聲)(響亮)(聲響)

7、一年級小猴子下山生字組詞帶拼音

一年級小猴子下山生字組詞帶拼音

小猴子下山本文是一篇童話,講述了一只小猴子下山后,看見許多自己喜歡的東西,不斷地扔了原來的去換新的,最后什么也沒得到,空著手回家的事。教育我們做事情要有始有終,不能三心二意,做完一件事再做另一件事,這樣才能有收獲。

一、會寫字及組詞

塊(石塊)(土塊)(塊頭)(方塊)

非(非分)(非常)(無非)(是非)

常(平常)(常年)(平常)(日常)

往(往日)(往常)(過往)(交往)

瓜(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜)

進(進出)(進化)(進口)(進入)(長進)(上進)

空(天空)(空中)(空氣)(時空)(空白)(空地)(有空)

二、會認字及組詞

猴hu(猴子)(猴王)(金絲猴)

結(jié)jiē(結(jié)果)(結(jié)實)

掰bāi(掰開)(掰下)(瞎掰)

扛kng(扛起)(扛搶)(扛活)

滿mǎn(滿意)(滿足)(滿分)

扔rēng(扔掉)(扔下)(扔球)

摘zhāi(摘下)(采摘)(文摘)

捧pěng(捧起)(手捧)(吹捧)

瓜guā(西瓜) (瓜果)(香瓜)

抱bo(擁抱)(懷抱)(環(huán)抱)

蹦bng(蹦跳)(蹦床)(蹦極)

追zhuī(追趕)(追問) (追求)

8、一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

一年級小公雞和小鴨子生字組詞帶拼音

小公雞和小鴨子本文是一篇童話,講的是小公雞跟小鴨子一起玩,小公雞給小鴨子捉蟲子吃,小鴨子給小公雞捉魚吃。小公雞下河后差點被淹死,幸虧小鴨子救了它。課文饒有趣味地講了小雞和小鴨的不同習性,以及它們團結(jié)友愛、互相幫助的美德。

我會寫:

他t?。ㄋ麄儯ㄋ眨ㄋl(xiāng))(他人)

河h(山河)(河水)(江河)(長河)

說shuō(小說)(說法)(說話)(說明)

也yě(也許)(也是)(也好)(空空如也)

地d(土地)(大地)(地下)(地方)

de(高興地說)

聽tīng(聽話)(聽力)(聽說)(聽見)

哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥們)

我會認:

塊 kui(冰塊) 捉 zhuō(捉蟲)

急 j(著急) 直 zh(直接)

行 xng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xn(寫信) 跟 gēn(跟從)

忽 hū(忽然) 喊 hǎn(叫喊)

身 shēn(身體)

9、一年級小公雞和小鴨子生字組詞詞語理解

他人 他們

地 地上 草地

河 小河 河水

說 說話 聽說

也 也是 也有

聽 聽眾 聽見

哥 哥哥 大哥

字詞解釋

歡:快樂;高興。 急:急躁;著急。

不信:不相信。 偷偷:形容行動不使人覺察。

忽然:副詞。表示事件或動作來得迅速而又出乎意料。

救命:援助有生命危險的人。

飛快:非常迅速。

10、一年級小公雞和小鴨子生字組詞并造句

他人 他們 他們正在上課。

地 地上 草地 它們在草地上玩游戲。

河 小河 河水 魚兒在小河里游來游去。

說 說話 聽說 她在同小熊說話呢。

也 也是 也有 我也有一個布娃娃。

聽 聽眾 聽見 我聽見遠處傳來的鳥叫。

哥 哥哥 大哥 這就是你的哥哥吧。

11、一年級小壁虎借尾巴生字組詞帶拼音

一年級小壁虎借尾巴生字組詞帶拼音

小壁虎借尾巴本文是一篇童話故事,以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)。它通過敘述小壁虎向小魚、老黃牛、燕子借尾巴的經(jīng)過,向我們介紹了魚、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特點。

一、會寫字及組詞

捉(捉蟲)(活捉)(捉?。ㄗ侥茫?/p>

條(面條)(金條)(字條)(條件)

爬(爬行)(爬樹)(爬山)(爬蟲)

姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)

您(您早)(您好)

草(花草)(水草)(小草)(草木)

房(房子)(書房)(門房)(房間)

二、會認字及組詞

壁b(墻壁)(壁虎)

墻qing(墻角)(圍墻)

蚊wn(蚊子)(蚊蠅)

咬yǎo(咬斷)(咬住)

斷dun(斷開)(斷裂)

您nn(您好)(您的)

撥bō(撥開)(撥水)

甩shuǎi(甩開)(甩掉)

趕gǎn(趕走)(趕快)

房fng(房屋)(房間)

傻shǎ(傻瓜)(傻乎乎)

轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)身)

12、一年級下冊第5課小公雞和小鴨子生字詞

一年級下冊第5課小公雞和小鴨子生字詞

這篇課文主要寫了小公雞和小鴨子是好朋友,小公雞幫助小鴨子吃到了草地上的蟲子,小鴨子又救了落水的小公雞的故事,教會了我們要懂得伙伴之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助。

一、會認字注音及組詞

塊 kui(冰塊) 捉 zhuō(捉蟲) 急 j(著急)

直 zh(直接) 行 xng(不行) 死 sǐ(生死)

信 xn(寫信) 跟 gēn(跟從) 忽 hū(忽然)

喊 hǎn(叫喊) 身 shēn(身體)

二、會寫字及組詞

他(他們)(他人)(其他) 河(小河)(江河)(河水)

說(說明)(不說)(小說) 也(也是)(也好)(也對)

地(種地)(大地)(地方) 聽(聽見)(聽說)(動聽)

哥(哥哥)(大哥)(哥們)

三、易錯的字

他:左面是亻,不要寫成女。

地:左面最后一筆是提,不要寫成橫。

哥:上面最后一筆是丨,不要寫成亅

13、一年級我多想去看看生字組詞帶拼音

一年級我多想去看看生字組詞帶拼音

我多想去看看本文以第一人稱的口吻,分別借兩個孩子之口講述了新疆的孩子想到遙遠的北京城去看天安門廣場的升旗儀式,北京的孩子想去遙遠的新疆看天山的雪蓮,抒發(fā)了少年兒童向往了解外面世界的美好心愿。

我會寫:

會hu(大會)(開會)(不會)(工會)

走zǒu(走火)(走開)(走動)(出走)

北běi(北邊)(北方)(北斗)(東北)

京jīng(北京)(京華)(上京)

門mn(開門)(門口)(門牙)(大門)

廣guǎng(廣大)(廣義)(廣告)(廣東)

我會認:

想 xiǎng(想念) 告 go(告訴)

訴 s(訴說) 路 l (馬路)

安 ān (安全) 非 fēi(非常)

常 chng(經(jīng)常) 壯 zhung(壯麗)

觀 guān(觀看)

14、一年級四個太陽生字組詞帶拼音

一年級四個太陽生字組詞帶拼音

本文是一首具有奇妙別致的想象和熾熱愛心的散文詩。作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力,畫出四個不同顏色的太陽分別送給夏、秋、冬、春,表現(xiàn)出作者希望一年四季時時美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿。

我會寫:

太ti(太后)(太子)(太陽)(太平)

陽yng(陽光)(陽臺)(太陽)(夕陽)

校xio(校長)(學校)(校門)(母校)

金jīn(金魚)(五金)(金子)(金山)

秋qiū(秋天)(秋千)(秋風)(秋水)

因yīn(主因)(因為)(因果)(原因)

為wi(為人) (以為)(認為)

wi(為何) (為了) (因為)(為什么)

我會認:

道 do(道路) 送 sng(送給)

忙 mng(連忙) 嘗 chng(品嘗)

香 xiāng(香氣) 甜 tin(甜美)

溫 wēn(溫暖) 暖 nuǎn(暖和)

該 gāi(應(yīng)該) 顏 yn(顏色)

15、一年級人之初生字組詞帶拼音

一年級人之初生字組詞帶拼音

人之初本文內(nèi)容選自《三字經(jīng)》,字數(shù)整齊,上下兩節(jié),每節(jié)四句。教育和學習對兒童成長的重要性,讓我們明白從小用功學習、刻苦磨煉,長大后才能成為一個有用的人。

一、會寫字及組詞

之(之前)(之后)(一走了之)(好自為之)

相(相近)(相對)(相反)(相同)

近(遠近)(不近人情)(從近到遠)

習(學習)(自習)(習作)(秋風習習)

遠(遠方)(遠古)(遠大)(長遠)

玉(玉石)(玉米)(寶玉)(飛金走玉)

義(同義)(近義)(義工)(正義)

二、會認字及組詞

初chū(初中)(初級)

性xng(性別)(性格)

善shn(善良)(善惡)

教jio(教育)(教師)

遷qiān(變遷)(遷移)

貴gu(貴重)(珍貴)

專zhuān(大專)(專心)

幼yu(幼兒園)(幼小)

器q(電器)(機器)

16、一年級靜夜思生字組詞帶拼音

一年級靜夜思生字組詞帶拼音

《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五絕小詩。此詩描寫了秋日夜晚,詩人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩中運用比喻、襯托等手法,表達了詩人對家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語言清新樸素而韻味含蓄無窮,歷來廣為傳誦。

一、會認字注音及組詞

夜 y(夜晚) 思 sī(思鄉(xiāng))

床 chung(起床) 光 guāng(陽光)

疑 y(懷疑) 舉 jǔ(舉手)

望 wng(看望) 低 dī(低頭)

故 g(故鄉(xiāng))

二、會寫字及組詞

思sī 反思、思念、相思

床chung 木床、起床、冰床

前qin 前方、先前、從前

光guāng 光明、光頭、陽光

低dī 高低、低頭、低下

故g 故鄉(xiāng)、故友、故人

鄉(xiāng)xiāng 鄉(xiāng)下、同鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村

17、一年級端午粽生字組詞帶拼音

一年級端午粽生字組詞帶拼音

端午粽本文以兒童的口吻敘述,向我們介紹了粽子的食材、味道和花樣,字里行間蘊含了外婆濃濃的親情、鄰居間濃濃的鄉(xiāng)情、端午的文化情懷。

我會寫:

午wǔ(上午)(中午)(下午)(午后)

節(jié)ji(春節(jié))(過節(jié))(節(jié)日)(節(jié)目)

葉y(紅葉)(竹葉)(葉子)(樹葉)

米mǐ(大米)(小米)(玉米)

真zhēn(認真)(真正)(天真)(真心)

分fēn(分開)(分手)(春分)

fn(過分)(本分)

豆du(豆子)(紅豆)(土豆)(大豆)

我會認:

端duān(端水)(端正)

粽zǒng(粽子)(肉粽)

節(jié)ji(節(jié)日)(端午節(jié))

總zǒng(總是)(總共)

米mǐ(大米)(米飯)

間jiān(中間)(一間房)

分fēn(分開)(分別)

豆du(大豆)(豆子)

肉ru(豬肉)(牛肉)

帶di(帶魚)(帶領(lǐng))

知zhī(知道)(知己)

據(jù)j(據(jù)說)(根據(jù))

念nin(思念)(想念)

18、一年級春夏秋冬生字組詞帶拼音

一年級春夏秋冬生字組詞帶拼音

春夏秋冬本文共有8個詞語,8個短語,圍繞著四季這個主題,勾畫出了一年不同的四季畫面。圖文結(jié)合,我們了解了不同季節(jié)的特點。

一、會認字注音及組詞

霜 shuāng( 霜降 ) 吹chuī(吹牛) 落 lu(落葉)

降 jing (降落) 飄piāo(飄灑) 游 yu(游泳)

池 ch (池塘)

二、會寫字及組詞

春(春風)(春雨)(春日) 風(風雨)(風云)(東風)

冬(冬天)(立冬)(冬雪) 雪(大雪)(雪人)(雨雪)

花(開花)(花白)(雪花) 飛(飛鳥)(飛蟲)(飛機)

入(入學)(入口)(出入)

19、五年級下冊威尼斯的小艇生字組詞帶拼音

五年級下冊威尼斯的小艇生字組詞帶拼音

威尼斯的小艇這篇精讀課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風光。

尼n:尼姑 僧尼 尼龍 尼泊爾

斯sī:斯文 斯人 威尼斯 斯文掃地

艇tǐng:潛艇 汽艇 艦艇 劃艇 飛艇 游艇

縱zng:縱線 操縱 縱身 縱然 縱虎歸山

艄shāo:船艄 掌艄 撐艄 艄公

翹qio:上翹 翹起 翹尾巴 翹辮子

墊din:墊子 坐墊 靠墊 墊背 墊底 墊腳石

簾lin:窗簾 竹簾 門簾 簾布 簾子 酒簾

姆mǔ:保姆 姆媽 褓姆

禱dǎo:禱告 祈禱 禱祝 禱念 盼禱

雇g:雇工 雇農(nóng) 雇用 雇員 雇主

簇c:簇擁 簇生 簇新 花團錦簇 一簇鮮花

嘩hu:嘩然 嘩笑 喧嘩 嘩變 嘩眾取寵

碼mǎ:碼頭 頁碼 密碼 數(shù)碼 價碼 編碼

籠lǒng:籠罩 籠蓋 籠統(tǒng) 籠絡(luò)人心

20、五年級下冊古詩三首生字組詞帶拼音

五年級下冊古詩三首生字組詞帶拼音

四四時田園雜興這首詩以樸實的語言,細致地描繪了鄉(xiāng)村農(nóng)人耘田、績麻以及兒童學著大人的樣子種瓜的情景,展現(xiàn)了農(nóng)家夏忙時熱鬧的勞動場面。稚子弄冰從小孩幼稚貪玩的心理特征切入,為我們描繪了一幅脫冰作戲的場景,表現(xiàn)了兒童調(diào)皮、可愛的特點,表達了詩人對兒童的喜愛之情。村晚詩人描寫了自然景物變化和牧童的活動,構(gòu)成了一幅饒有生活情趣的農(nóng)村晚景圖,表現(xiàn)了牧童無憂無慮的生活,以及詩人對這種生活的向往之情。

晝zhu:晝夜 白晝 極晝 晝夜不息

耘yn:耘田 耕耘 春耕夏耘

桑sāng:桑樹 蠶桑 桑葉 滄桑 滄海桑田

曉xiǎo:拂曉 破曉 報曉 知曉 揭曉

21、四年級下冊文言文二則生字組詞帶拼音

四年級下冊文言文二則生字組詞帶拼音

囊螢夜讀講述了晉代人車胤因家貧買不起燈油,晚上捉螢火蟲來照明堅持讀書的故事,告訴我們無論環(huán)境多么艱苦,只要勤奮好學,日后必有所成就。鐵杵成針講述了唐代大詩人李白小時候從老婦人要將鐵杵磨成針的這件事得到啟發(fā)后發(fā)奮讀書的故事,揭示了做什么事情,只要堅持不懈,就能獲得成功的道理。

囊:nng(行囊、囊括、錦囊妙計)

螢:yng(螢光、流螢、螢火蟲)

恭:gōng(恭敬、恭維、玩世不恭)

勤:qn(勤奮、勤勞、勤快)

博:b(博覽、博學、地大物博)

貧:pn(貧困、貧窮、一貧如洗)

焉:yān(心不在焉、罪莫大焉)

逢:fng(相逢、每逢、狹路相逢)

卒:z(士卒、卒歲、卒業(yè))

杵:chǔ(鐵杵、杵臼、木杵)

22、四年級下冊巨人的花園生字組詞帶拼音

四年級下冊巨人的花園生字組詞帶拼音

巨人的花園本文主要講述了一個自私的巨人受到孩子的啟發(fā),改正了自己的錯誤,和孩子們一起得到了幸福生活的故事。這個故事告訴我們,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

我會寫注音及組詞

碩:shu(豐碩、碩果、碩大無朋)

允:yǔn(允許、允諾、應(yīng)允)

砌:q(砌墻、堆砌、雕欄玉砌)

牌:pi(門牌、招牌、木牌)

禁:jn(禁止、禁令、禁閉)

懲:chěng(懲罰、懲治、懲辦)

蹤:zōng(蹤跡、蹤影、追蹤)

嘯:xio(呼嘯、海嘯、尖嘯)

私:sī(自私、私自、私人)

頰:ji(臉頰、面頰、兩頰)

拆:chāi(拆何、拆除、拆開)

覆:f(覆蓋、覆沒、翻天覆地)

縷:lǚ(一縷、縷縷、千絲萬縷)

摟:lǒu(摟著、摟住、摟腰)

23、四年級下冊黃繼光生字組詞帶拼音

四年級下冊黃繼光生字組詞帶拼音

黃繼光本課按事情發(fā)展順序,記敘了抗美援朝時,志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口,壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的英雄氣概和崇高的愛國主義和國際主義精神。

役 y 戰(zhàn)役 衙役

屢 lǚ 屢次 屢見不鮮

摧cuī 摧毀 摧殘

雹 bo 冰雹 雹子

暈 yūn 暈倒 暈厥

膛 tng 胸膛 開膛破肚

24、四年級下冊白鵝生字組詞帶拼音

fi 狂吠 狗吠

促 c 急促 督促

頗 pō 偏頗 頗為不易

劇 j 京劇 戲劇

茍 gǒu 茍且 一絲不茍

譬 p 譬如 譬喻

侍 sh 侍候 服侍

館 guǎn 飯館 賓館

附 f 附近 附屬

脾 p 脾氣 沁人心脾

敏 mǐn 敏捷 靈敏

捷 ji 敏捷 快捷

昂 ng 昂首 昂貴

供 gōng 提供 供養(yǎng)

添 tiān 添加 增添

25、三年級燕子生字組詞帶拼音

三年級燕子生字組詞帶拼音

燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

燕yn(燕子) 聚j(聚攏)

增zēng(增加) 掠l(掠奪)

稻do(稻田) 尖jiān(尖銳)

偶ǒu (偶像) 沾zhān(沾水)

圈qūan(圓圈) 漾yng(蕩漾)

倦jun(厭倦) 符f(符號)

演yǎn(表演) 贊zn(贊美)

26、三年級下冊紙的發(fā)明生字組詞帶拼音

三年級下冊紙的發(fā)明生字組詞帶拼音

紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認識到造紙術(shù)大大促進了社會的進步。

術(shù)sh(算術(shù)、術(shù)語、武術(shù))

偉wěi(偉大、雄偉、偉人)

錄l(錄取、錄音、錄用)

冊c(上冊、史冊、紀念冊)

保bǎo(保護、保存、保證)

存cn(存心、存在、存錢)

約yuē(約會、大約、節(jié)約)

驗yn(驗算、驗血、經(jīng)驗)

阿ā(阿姨、阿爸、阿婆)

歐ōu(歐洲、姓歐、歐元)

洲zhōu(亞洲、非洲、大洋洲)

社sh(社會、報社、社團)

27、三年級下冊我們奇妙的世界生字組詞帶拼音

三年級下冊我們奇妙的世界生字組詞帶拼音

我們奇妙的世界這是一篇寫景的文章,通過具體描寫天空和大地的奇妙,表達了作者對大自然、對美妙世界的熱愛。

呈chng(呈現(xiàn)、呈文、呈祥、五彩紛呈)

幻hun(幻想、變幻、夢幻、幻術(shù))

蠟l(石蠟、白蠟、蜂蠟、蠟像)

燭zh(蠟燭、燭臺、燭光、火燭)

誘yu(誘人、引誘、誘導(dǎo)、誘惑)

潤rn(圓潤、濕潤、溫潤、滋潤)

乘chng(乘涼、乘風、乘客、乘法)

芒mng(光芒、鋒芒、芒刺、光芒萬丈)

劍jin(寶劍、刀劍、利劍、上方寶劍)

普pǔ(普查、普及、普通、普度眾生)

通tōng(通過、通知、通信、通力合作)

模m(模式、模本、模范、規(guī)模)

型xng(型號、模型、典型、發(fā)型)

28、三年級下冊陶罐和鐵罐生字組詞帶拼音

jiāo 驕傲 驕陽

傲 o 自傲 傲慢

謙 qiān 謙虛 謙讓

虛 xū 虛心 虛弱

懦 nu 懦弱 懦夫

弱 ru 弱者 軟弱

塵 chn 塵土 灰塵

捧 pěnɡ 追捧 吹捧

代 di 代替 代價

價 ji 價格 價值

29、三年級下冊蜜蜂生字組詞帶拼音

三年級下冊蜜蜂生字組詞帶拼音

蜜蜂本文通過寫我驗證蜜蜂有無辨認方向能力的經(jīng)過,驗證了蜜蜂特有的本能,表現(xiàn)了我嚴謹、求實的科學態(tài)度,也告訴了我們凡事要多動腦筋、勤于實踐,實踐出真知的道理。

蜜(m) 甜蜜 蜜色 蜜月 蜂蜜

蜂(fēng)蜂王 蜂擁 蜂糕 螞蜂

辨(bin)辨認 分辨 辨析 辨證

阻(zǔ)勸阻 阻擋 阻止 阻力

跨(ku)跨越 跨年 橫跨 跨度

括(ku)包括 概括 囊括 總括

檢(jiǎn)檢點 檢視 檢查 檢閱

查(ch)檢查 查封 調(diào)查

確(qu)確實 的確 準確 確認

誤(w)錯誤 延誤 耽誤 誤解

途(t)歧途 沿途 用途 長途

陌(m)陌生 陌路 阡陌

30、三年級下冊鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音

三年級下冊鹿角和鹿腿生字組詞帶拼音

鹿角和鹿腿本文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子而奮力脫險的故事。鹿角美麗,但讓鹿陷入危險,鹿腿不美,但救了鹿的性命。這個故事告訴我們:物各有所長、所短,不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。還告訴我們:不要只圖外表的美麗,更要講實用;美和實用在不同的環(huán)境和條件下都有存在的價值。

鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 馴鹿

塘 (tng)葦塘 泥塘 池塘

映 (yng)倒映 映照 掩映

欣(xīn) 欣喜 歡欣 欣慰

賞 (shǎng)賞賜 贊賞 游賞

勻 (yn)均勻 勻稱 勻凈

致 (zh)興致 景致 致力 大致

配 (pi) 配合 許配 配料

傳(chun) 傳話 傳奇 傳達 流傳

(zhun)水滸傳

哎( āi) 哎呀 哎喲

獅 (shī) 獅 子 獅 舞

嘆 (tn) 嘆 氣 嘆 息 感 嘆

31、三年級下冊肥皂泡生字組詞帶拼音

三年級下冊肥皂泡生字組詞帶拼音

《肥皂泡》講了作者回憶小時候 玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達了作者對童年時代的快樂生活的留戀之情。

皂zo(肥皂、藥皂、香皂、不分皂白)

廊lng(走廊、發(fā)廊、畫廊、廊子)

碗wǎn(飯碗、木碗、茶碗、頂碗)

若ru(倘若、若是、若非、旁若無人)

透tu(透明、透亮、透氣、恨透了)

嬌jiāo(嬌氣、嬌艷、嬌嫩、嬌生慣養(yǎng))

扯chě(扯下、扯破、扯開、東拉西扯)

仰yǎng(仰頭、敬仰、久仰、人仰馬翻)

串chun(串聯(lián)、串通、串珠、串通一氣)

越y(tǒng)u(飛越、越過、超越、優(yōu)越)

嬰yīng(嬰兒、嬰孩、女嬰、育嬰)

希xī(希望、希求、希圖、希冀)

32、三年級荷花生字組詞帶拼音

三年級荷花生字組詞帶拼音

燕子本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 蓮蓬 蓬亂

脹(zhng) 膨脹 腫脹 飽脹

裂(li) 分裂 破裂 決裂

姿(zī) 姿態(tài) 姿勢 舞姿 豐姿

勢(sh) 姿勢 趁勢 水勢 流勢

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

隨(su) 跟隨 隨后 隨便 隨意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 豈止

33、六年級下冊匆匆生字組詞帶拼音

六年級下冊匆匆生字組詞帶拼音

匆匆文章緊扣匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。課文運用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句,首尾呼應(yīng),突出時間來去匆匆的惋惜和無奈的強烈情感。

藏 (cnɡ) (藏書) (躲藏)

挪 (nu) (挪移) (挪動)

徘 (pi) (徘徊)

徊 (hui) (徘徊)

蒸 (zhēnɡ) (蒸汽) (蒸餃)

裸 (luǒ) (裸露)(赤裸)

34、六年級下冊3古詩三首生字組詞帶拼音

六年級下冊3古詩三首生字組詞帶拼音

《寒食》一詩描摹出了寒食節(jié)時濃郁絢爛的春景,以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅,不僅再現(xiàn)了唐時的節(jié)日習俗,也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時也流露出作者對現(xiàn)實的不滿和對權(quán)貴們的諷刺。《迢迢牽牛星》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩,是《古詩十九首》之一。此詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子離別相思之情,寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。字里行間,蘊藏著一定的不滿和反抗意識?!妒逡雇隆访績删錇橐粚右馑?,分別寫中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖,渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛,表達了作者中秋望月思遠,想念好友的情感。此詩以寫景起,以抒情結(jié),想象豐美,韻味無窮。

侯 (hu) (侯爺) (王侯將相)

章 (zhānɡ) (文章) (章法)

泣 (q)(哭泣)(抽泣)

盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)

脈 (mi) (脈搏) (葉脈)

棲 (qī) (棲息) (兩棲)

鴉 (yā) (烏鴉) (寒鴉)

35、二年級祖先的搖籃生字組詞帶拼音

二年級祖先的搖籃生字組詞帶拼音

祖先的搖籃本文采用詩歌的形式,以兒童的眼光去追想那古老的原始森林,充滿童趣的幻想、優(yōu)美的語言,把我們的思緒引向了遙遠而神秘的遠古時代,去探尋人類祖先生活過的地方。

祖zǔ(祖先)(祖國)(祖母)

啊a(好啊)(天?。▽Π。?/p>

濃nng(濃綠)(濃妝) (濃烈)

望wng(一望無邊)(看望)(希望)

藍ln(藍天)(藍色)(深藍)

摘zhāi(摘花)(采摘)(摘瓜)

掏to(掏心)(掏出)(掏錢)

賽si(賽跑)(比賽)(賽車)

憶y(回憶)(記憶)(追憶)

36、二年級寓言二則亡羊補牢揠苗助長生字組詞帶拼音

二年級寓言二則亡羊補牢揠苗助長生字組詞帶拼音

《亡羊補牢》講了一個人丟了羊,沒有及時修補羊圈,等羊又被叼走后才意識到錯誤,修好羊圈。告訴人們:受到損失之后要及時補救,這樣才能防止繼續(xù)遭受損失?!栋蚊缰L》 講的是古時候有個人為了使田里的禾苗長得快些,用拔苗的辦法幫禾苗長高,結(jié)果禾苗都枯死了。告訴人們做事情不能違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。

會寫字及組詞

亡wng(亡羊補牢)(死亡) (流亡)

牢lo(牢記)(坐牢)(牢固)

鉆zuān(鉆出)(鉆研)(鉆牛角尖)

勸qun(勸告)(勸說)(勸學)

丟diū(丟失)(丟人)(丟下)

告go(告訴)(告別)(報告)

筋jīn(腦筋)(牛筋)(鋼筋)

疲p(筋疲力盡)(疲勞)(疲倦)

37、二年級小馬過河生字組詞帶拼音

二年級小馬過河生字組詞帶拼音

小馬過河這是一篇童話故事,敘述了小馬馱麥子去磨坊,路上要過一條小河,老牛說水很淺可以過,松鼠說水很深,其伙伴剛被淹死。小馬很為難,不知該怎么辦,只好跑回去問媽媽,媽媽告訴他要親自去試一試,他照著媽媽的話親自去嘗試,小心地過了河。故事告訴我們:別人說的話對不對,要多動腦筋思考,勇于實踐,才能得出正確的結(jié)論。

愿yun(愿意)(心愿) (祝愿)

意y(心意)(同意)(意見)

麥mi(麥子)(小麥)(麥田)

該gāi(應(yīng)該)(活該)(該當)

伯b(大伯)(伯父)(老伯)

刻k(立刻)(刻苦)(時刻)

突tū(突然)(沖突) (突圍)

掉dio(掉隊)(掉頭)(掉色)

38、二年級太空生活趣事多生字組詞帶拼音

二年級太空生活趣事多生字組詞帶拼音

太空生活趣事多介紹了太空生活中新奇有趣的現(xiàn)象,讓我們了解了一些太空生活的常識,激發(fā)我們遨游太空、探索宇宙的興趣。

宇yǔ(宇宙)(宇航員)(眉宇)

宙zhu(宇宙飛船)

杯bēi(杯子)(水杯)(獎杯)

失shī(失去)(消失)(失手)

板bǎn(地板)(木板)(黑板)

容rng(容易)(容許)(寬容)

易y(容易)(交易)(輕易)

浴y(浴室)(浴巾)(浴池)

室sh(教室)(室外)(圖書室)