圓明園的毀滅好詞好句摘抄
圓明園的毀滅好詞好句摘抄
1、圓明園的毀滅好詞好句摘抄
圓明園的毀滅好詞
①字詞解釋
飽覽:充分地看;盡情地觀賞。
殿堂:指宮殿、廟宇等高大建筑物。
精華:(事物)最重要、最好的部分。
漫游:隨意地不受拘束地游覽。
詩情畫意:富有詩畫的意境。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。
眾星拱月:許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。
玲瓏剔透:形容器物結構新奇,精巧美觀。多指中間雕空的工藝美術品。
奇珍異寶:珍異難得的寶物。
②詞語搭配
一座皇家園林 一片灰燼 銷毀罪證 收藏歷史文物 飽覽風景名勝
珍貴的歷史文物 舉世聞名的皇家園林 金碧輝煌的殿堂
宏偉的建筑 玲瓏剔透的亭臺樓閣 不可估量的損失
③課內詞語
毀滅 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 飽覽 境界 宏偉 統(tǒng)統(tǒng) 搬運
銷毀 罪證 奉命 博物館 不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌
亭臺樓閣 詩情畫意 天南海北 風景名勝 奇珍異寶
圓明園的毀滅好句
1.圓明園的毀滅是中國文化史上世界文化史上不可估量的損失!
這是全文的中心句,起總領全文的作用。兩個不可估量和感嘆語氣的使用,讓我們體會到圓明園的價值之高、損失之大,也體會到了作者無比憤怒和痛惜的感情。
2.它由圓明園、綺春園和長春園組成眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
運用比喻的修辭手法,將小園比作星星,將圓明園比作月亮,生動形象地寫出了小園環(huán)繞在圓明園周圍的布局特點,突出了圓明園的主體地位。
3.漫步園內,有如漫游在天南海北仿佛置身在幻想的境界里。
這一句話中用有如好像仿佛流連這些詞語進一步點明了游覽圓明園的感受,對園內匯聚天下風光的迷人景色和融合中外風格的建筑藝術,作者由衷地贊嘆。說明我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡,表達了作者對祖國燦爛文化無比熱愛的思想感情。
2、雨點兒好詞好句摘抄
雨點兒好詞好句摘抄
雨點兒好詞
①字詞解釋
問:有不知道或不明白的事情或道理請人解答。
更:更加;越發(fā)。
飄落:飄著降下來。
不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠。
數不清:多得不可勝數的。
②詞語搭配
1.有花有草(ABAC)
有聲有色 有說有笑 有情有義 有膽有識 有血有肉 有始有終
自言自語 一五一十 人來人往 十全十美 無邊無際 百發(fā)百中
2.跟雨相關的詞語
牛毛細雨 和風細雨 春雨綿綿 狂風暴雨 瓢潑大雨 傾盆大雨
雨過天晴 風雨同舟 呼風喚雨 風調雨順 凄風苦雨 揮汗如雨
③課內詞語
飄落 地方 不久 數不清
雨點兒好句
1.數不清的雨點兒,從云彩里飄落下來。
這一句話交代了童話的主人公,它們來自云彩里。數不清說明下雨時雨點兒非常多,所以數不清到底有多少。飄落就是飄著降下來,寫出了雨點兒輕輕地,柔柔地飄向大地。
2.不久,有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。沒有花沒有草的地方,開出了紅的花,長出了綠的草。
這一段話揭示了雨水落到大地上的作用。小雨點兒讓有花有草的地方,花更紅了,草更綠了;大雨點兒讓有花沒有草的地方,長出了紅的花,綠的草。雨水和植物生長的關系十分密切。
3、四季好詞好句摘抄
四季好詞好句摘抄
這首詩歌通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對大自然的熱愛之情。
好詞
挺:伸直或凸出(身體或身體的一部分)。文中指雪人挺著大肚子。
四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個月。
草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。
頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導。文中指雪人淘氣的樣子。
鞠著躬:彎身行禮。文中指谷穗沉甸甸的樣子。
好句
1.草芽尖尖,他對小鳥說:我是春天。
2.荷葉圓圓,他對青蛙說:我是夏天。
3.谷穗彎彎,他鞠著躬說:我是秋天。
4.雪人大肚子一挺,他頑皮地說:我就是冬天。
4、坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞好句摘抄
坐井觀天好詞
①字詞解釋
井沿:井口的邊緣。
回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。
大話:虛夸的話。
弄錯:估計錯或理解錯誤。
無邊無際:沒有邊際,形容范圍極為廣闊。
坐井觀天:坐在井底看天。比喻眼界小,見識少。
②詞語搭配
一口井 一只青蛙 一只小鳥 一位朋友
抬頭 喝水 說大話 無邊無際的天空
坐在井里 落在井沿上 跳出井
③課內詞語
坐井觀天 井沿 回答 口渴 大話 井口
無邊無際
坐井觀天好句
1.青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。
坐落兩個描寫動作的詞寫出了青蛙和小鳥的位置,這也是他們認識不同的基礎。
2.天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?
這句話運用了反問的修辭手法,表現(xiàn)出青蛙的自以為是。
3.青蛙笑了,說:朋友,我天天坐在井里,一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
青蛙笑了是自以為是地笑,說明青蛙很自大,一點也聽不進小鳥的話。他在井里看到的天很小,認為小鳥在說大話。
4.小鳥也笑了,說:朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。
小鳥也笑了是無奈的笑,表現(xiàn)了小鳥的真誠,他誠懇地勸告青蛙,讓青蛙到廣闊的天地中去看一看。
5、場景歌好詞好句摘抄
場景歌好詞好句摘抄
①好詞
花園 石橋 隊旗 銅號 紅領巾 歡笑
②好句
1.一只海鷗,一條帆船。一艘軍艦,一處港灣。
2.一方魚塘,一塊稻田。一行垂柳,一片花園。
3.一道小溪,一座石橋。一叢翠竹,一群飛鳥。
4.一面隊旗,一把銅號。一隊紅領巾,一片歡笑。
6、曹沖稱象好詞好句摘抄
曹沖稱象好詞好句摘抄
這篇課文是按事情發(fā)展的順序敘述的,講的是曹沖小時候用比官員們更好的辦法稱出大象重量的故事,表現(xiàn)了曹沖善于觀察、愛動腦筋、大膽表達的品質,同時也告訴我們:平時多觀察,遇事多動腦筋,就能找到解決問題的好辦法。
好詞
一同 柱子 一邊 到底 秤桿 力氣 出來 船身
石頭 地方 果然
秤:測定物體重量的器具。
官員:經過任命的、擔任一定職務的政府工作人員。
議論:對人或事物的好壞、是非等表示意見。
微笑:不出聲地笑,不顯著的笑容。
果然:表示事情的結果與所料所說相符。
船舷:船兩側的邊兒。
好句
1.古時候有個叫曹操的人。別人送他一頭大象,他很高興,帶著兒子曹沖和官員們一同去看。
2.大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
7、拍手歌好詞好句摘抄
拍手歌好詞好句摘抄
①好詞
寫字 叢林 深處 竹林 熊貓 朋友
②好句
1.你拍一,我拍一,動物世界很新奇。
2.你拍三,我拍三,雄鷹飛翔云彩間。你拍四,我拍四,天空雁群會寫字。
3.你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓在嬉戲。
8、胡蘿卜先生的長胡子好詞好句摘抄
胡蘿卜先生的長胡子好詞
①字詞解釋
發(fā)愁:因為沒有主意或辦法而感到愁悶。
濃密:稠密(多指枝葉、煙霧、須發(fā)等)。
近視:視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。
繼續(xù):(活動)連下去;延長下去;不間斷。
牢固:結實;堅固。
營養(yǎng)品:營養(yǎng)品一般都富含一些營養(yǎng)素,人人都適宜。
②詞語搭配
刮胡子 一根胡子 濃密的胡子 長長的胡子 匆匆忙忙
吃果醬 一瓶果醬 甜甜的果醬 長長的路 急急忙忙
放風箏 一只風箏 美麗的風箏 牢固的繩子 甜甜蜜蜜
晾尿布 一塊尿布 小小的尿布 豐富的營養(yǎng) 明明白白
③課內詞語
發(fā)愁 濃密 近視 繼續(xù) 牢固 營養(yǎng)品
胡蘿卜先生的長胡子好句
1.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因為他長著濃密的胡子,必須每天刮。
這句話寫了胡蘿卜先生常常發(fā)愁及發(fā)愁的原因每天必須刮胡子。必須是一定要的意思,不刮的話會發(fā)生什么事情呢?為下文作鋪墊。
2.有一天,胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃著果醬面包上街去了。
匆匆忙忙寫出了胡蘿卜先生很忙,為下文埋下了伏筆。
3.對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品啊!
果醬的營養(yǎng)會讓胡蘿卜的胡子越來越長,自然引出下文。
4.小男孩說完就扯了扯胡子,他確定足夠牢固,就剪了一段用來放風箏。
這里是對小男孩的動作描寫,說明小男孩想確定胡子是否牢固。
5.胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,當他走過鳥太太家的樹底下,鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。
鳥太太在尋找繩子晾小鳥的尿布,這是眼前的困難,為下文寫用胡蘿卜先生的胡子做晾尿布的繩子埋下了伏筆,使情節(jié)發(fā)展顯得很自然。
6.
這段話中只有一個省略號,一方面省略了鳥太太剪了一段胡蘿卜先生的胡子,系在兩根樹枝的中間,晾起了一長串鳥寶寶的尿布。另一方面省略了胡蘿卜先生繼續(xù)往前走,還會發(fā)生的神奇的故事。
9、大青樹下的小學好詞好句摘抄
大青樹下的小學好詞好句摘抄
好詞
一條小路 打招呼 鮮艷的服裝 古老的銅鐘
一間教室 看熱鬧 敬愛的老師 好奇地聽著
一所小學 朗讀課文 可愛的小學 高高飄揚的國旗
兩只猴子 跳孔雀舞 粗壯的枝干 打扮得絢麗多彩
1.AABC式詞語:高高飄揚 高高在上 閃閃發(fā)光 井井有條
2.描寫顏色的詞語:絢麗多彩 五彩斑斕 五彩繽紛 五光十色
3.描寫課外活動的詞語:跳孔雀舞 做游戲 打籃球 跳繩 打羽毛球
4.少數民族:傣族 景頗族 阿昌族 德昂族 滿族 回族 苗族等
好句
1.早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。
這句話告訴我們這些來自不同方向、不同民族的小朋友,早早地起床,迎著朝陽,踩著露珠,高高興興地朝著一個共同一個地方學校走去。這句話描繪出眾多的學生由遠及近匯集而來的壯觀景象了。
2.大家穿戴不同、語言不同,來到學校,都成了好朋友。
這句話告訴我們這是一所民族團結的學校。大家雖然來自不同的家庭,來自不同的民族,穿戴不同,語言不同,但都成了好朋友。
3.那鮮艷的服裝,把學校打扮得絢麗多彩。
絢麗多彩形容色彩華麗。因為這里的孩子來自的不同的民族,都穿著鮮艷的服裝上學,所以把學校打扮得絢麗多彩。
4.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
這句話運用排比的句式寫出了學校的生活的美好,孩子們來到學校時的歡快心情。打招呼問好敬禮三個動作表現(xiàn)出孩子們很有禮貌且熱愛祖國。
5.當,當當!當,當當!大青樹上的銅鐘敲響了。
這是第二自然段,作用主要有三:①用聲音連接畫面,巧妙過渡到下文民族小學上課的情景;②邊疆民族小學的特點一個表現(xiàn);③再次體現(xiàn)了和諧之美。
6.這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。
這幾句話具體描寫了孩子們讀書時樹枝、鳥兒、蝴蝶、猴子的表現(xiàn),它們都靜靜地聽孩子們讀課文,可見孩子們讀書的聲音好聽。
7.下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
這句話寫下課時的熱鬧情景,與上課時窗外的安靜和孩子們讀書時的認真形成了鮮明的對比。
8.這就是我們可愛的小學,一所邊疆的小學。
這是課文的中心句,同時起到了點題的作用,直接抒發(fā)了我們的自豪、熱愛和贊美之情。
9.古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的墻上搖晃
寫銅鐘和鳳尾竹的影子,使人聯(lián)想到鐘聲悠悠不絕和影子綿綿索繞,自然就會對民族小學產生一種難忘和懷念的情感。
10、賣火柴的小女孩好詞好句摘抄
賣火柴的小女孩好詞好句摘抄
好詞
火柴 圍裙 可憐 哪怕 暖和 火焰 蠟燭 亮光 忽然 地板 燭光
溫和 趕緊 痛苦 清晨
乖巧:(言行等)合人心意;討人喜歡。 幾乎:差不多,接近。
凍僵:由于冷凍而引起的麻木,無感覺。 裂縫:裂開的縫兒。
閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。 唯一:只有一個;獨一無二。
噴香:狀態(tài)詞。香氣濃厚。 強烈:極強的;力量很大的。
明晃晃:極強的;力量很大的。
哆哆嗦嗦:形容因受外界刺激而身體不由自主的顫動,牙齒上下打架也為哆嗦的表現(xiàn)。
好句
1.天冷極了,下著雪,又快黑了赤著腳在街上走著。
2.這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣。
3.可憐的小女孩!她又冷又餓因為這是大年夜她可忘不了這個。
4.她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。
5.她敢從成把的火柴里抽出一根來她終于抽出了一根。
6.這是一道奇異的火光!暖烘烘的,多么舒服?。?/p>
7.她又擦了一根?;鸩袢计饋砹艘恢毕蜻@個窮苦的小女孩走來。
8.她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。
9.她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火是那么溫和,那么慈愛。
10.她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。也沒有痛苦的地方去了。
11、一塊奶酪好詞好句摘抄
一塊奶酪好詞好句摘抄
本文講述了螞蟻隊長召集小螞蟻們搬運奶酪時,不小心拽掉了奶酪一角。最終螞蟻隊長戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理,命令最小的螞蟻吃掉了奶酪渣的故事。
好詞
宣布:公開正式告訴(大家)。 處罰:對犯錯誤或犯罪的人加以懲治。
嘀咕:小聲說;私下里說。 偷懶:貪圖安逸、省事,逃避應做的事。
可惜:令人惋惜。 趁機:利用機會.
誘人:對人有吸引力。 毅力:堅強持久的意志。
禁令:禁止從事某項活動的法令。依舊:依然像從前一樣。
牽掛:掛念。 猶豫:拿不定主意
爭先恐后:爭著向前,唯恐落后。
好句
1.螞蟻隊長集合好隊伍,向大家宣布:今天搬運糧食,只許出力,不許偷嘴。誰偷了嘴,就要受到處罰。
2.一只小螞蟻在隊列里嘀咕:要是偷嘴的是您呢?螞蟻隊長說:照樣要受處罰。
3.就在這時,螞蟻隊長發(fā)現(xiàn)了只好叫來七八只小螞蟻當助手。
4.奶酪多誘人啊!抬著它,不要說吃多強的紀律性?。?/p>
5.盯著那一點兒掉在地上的奶酪渣七上八下,只好下令:休息一會兒!
6.家依舊不動,眼睛望著別處,心卻牽掛著那一點兒奶酪渣。
7.這時,奶酪旁邊只有螞蟻隊長,他偷個嘴,誰也看不見齊步走!
8.大家又干起活來了,勁頭比剛才更足,奶酪一會兒就被搬進洞里去了。
12、圓明園的毀滅生字詞組詞
圓明園的毀滅生字詞組詞
本文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏毀滅的經過,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛和對侵略者野蠻、無恥行徑的無比痛恨,激發(fā)人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。文章以淺近的語言,描述了圓明園昔日的輝煌和被毀滅的過程,作者想讓學生感受到的除了因祖國過去的貧病饑弱而忍受的恥辱以及由此而生的憤慨之外,更重要的是想激發(fā)學生的愛國情懷以及增強振興中華的責任感和使命感。
毀:huǐ(毀滅、毀壞、銷毀)
估:gū(估計、估量、估價)
拱:gǒng(拱門、拱橋、眾星拱月)
輝:huī(輝煌、光輝、余輝)
煌:hung(敦煌、金碧輝煌)
殿:din(宮殿、殿堂、大殿)
陵:lng(丘陵、陵園、中山陵)
覽:lǎn(游覽、閱覽、瀏覽)
境:jng(環(huán)境、處境、家境)
宏:hng(宏偉、宏圖、寬宏大量)
唐:tng(唐朝、唐代、荒唐)
統(tǒng):tǒng(統(tǒng)一、統(tǒng)稱、總統(tǒng))
銷:xiāo(銷量、分銷、銷售)
闖:chuǎng(闖進、闖關、闖禍)
奉:fng(奉命、供奉、奉公守法)
瓏:lng(玲瓏、透瓏、小巧玲瓏)
剔:tī(剔透、剔除、剔指甲)
瀾:ln(波瀾、力挽狂瀾)
燼:jn(灰燼、燭燼、玉石同燼)
13、繁星好詞好句摘抄
繁星好詞好句摘抄
好詞
一道后門 一片菜園 一絲星光 一群螢火蟲
數星星 眨眼睛 打開后門 仰望天空
柔和/靜寂/夢幻的夜 微小的星光 密密麻麻的星星 星群密布的藍天
好句
1.我愛月夜,但我也愛星天。
這句話是文章的總起句,這里強調的是星天。月夜已經很美,但是作者還是愛星天,說明他對星天情有獨鐘。
2.漸漸地我的眼睛模糊了,我好像看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞。
這句話運用比喻的修辭手法,將我眼睛模糊時所見的無數星星搖搖欲墜的情態(tài)=比作無數螢火蟲在我的周圍飛舞,十分生動形象,富有情趣,有一種朦朧的美、夢幻的美。
3.海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。
作者運用排比的修辭手法,依次從觸覺、聽覺、幻覺的角度寫出了海上柔美、靜謐和奇妙,營造出童話般的意境,給人一種夢幻般的美感,使讀者受到強烈的感染。
4.我望著那許多認識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。
運用擬人的修辭手法,將我與大自然融為一體,使人如臨其境,如聞其聲,如得其情,產生無窮的遐想。
5.這時候我忘記了一切現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
投入星的懷抱沉睡著,多么舒服,多么溫暖,就像投入了母親的懷抱一樣,表達了作者對美好生活的向往之情。
14、呼風喚雨的世紀好詞好句摘抄
呼風喚雨的世紀好詞好句摘抄
①好詞
呼風喚雨 世紀 技術 改變 程度 超過
騰云駕霧 幻想 原子核 奧秘 日益 聯(lián)系
物質 哲學 任何 創(chuàng)造 改善
②好句
1.20世紀是一個呼風喚雨的世紀。
2.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類??渴裁春麸L喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。
3.正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。
4.人們只能在神話中用千里眼順風耳和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。
5.20世紀的成就,真可以用忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開來形容。
6.1923年,英國數學家、哲學家伯特蘭羅素說:歸根到底,是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。
15、蟋蟀的住宅好詞好句摘抄
蟋蟀的住宅好詞好句摘抄
好詞
住宅 臨時 功夫 慎重 選擇 住址 優(yōu)良 洞穴 大廳 臥室 專家
平整 清潔 衛(wèi)生 疲勞 隨遇而安
慎重:謹慎持重,謹慎認真。
驟雨:為時不長的降雨,其強度變化可以很大。
簡樸:(語言、文筆、生活作風等)簡單樸素。
隧道:在山中或地下鑿成的通路。
大顎:某些節(jié)肢動物攝取食物的器官。
隨遇而安:能適應各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。
好句
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。
2.蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。
3.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
4.不大一會兒,它又進去繼續(xù)工作。我一連看了兩個鐘頭,看得有些不耐煩了。
16、蝴蝶的家好詞好句摘抄
蝴蝶的家好詞好句摘抄
①好詞
一片樹葉 一個水點 一只蝴蝶 一塊麥田
低沉的天 秘密的家 猛烈的風雨 銀色的雨幕
鮮艷的蝴蝶 黑壓壓的樹林 輕盈的身體 斑斕的彩粉
②好句
1.想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣著急。
2.天是那樣的低沉,云是那樣的黑到處都是濕的。
3.蝴蝶的家到底在哪里呢?
17、圓明園的毀滅好詞好句摘抄
圓明園的毀滅好詞
①字詞解釋
飽覽:充分地看;盡情地觀賞。
殿堂:指宮殿、廟宇等高大建筑物。
精華:(事物)最重要、最好的部分。
漫游:隨意地不受拘束地游覽。
詩情畫意:富有詩畫的意境。形容自然環(huán)境或文藝作品給人以美感。
眾星拱月:許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。
玲瓏剔透:形容器物結構新奇,精巧美觀。多指中間雕空的工藝美術品。
奇珍異寶:珍異難得的寶物。
②詞語搭配
一座皇家園林 一片灰燼 銷毀罪證 收藏歷史文物 飽覽風景名勝
珍貴的歷史文物 舉世聞名的皇家園林 金碧輝煌的殿堂
宏偉的建筑 玲瓏剔透的亭臺樓閣 不可估量的損失
③課內詞語
毀滅 殿堂 象征 仿照 建筑 漫游 飽覽 境界 宏偉 統(tǒng)統(tǒng) 搬運
銷毀 罪證 奉命 博物館 不可估量 舉世聞名 眾星拱月 金碧輝煌
亭臺樓閣 詩情畫意 天南海北 風景名勝 奇珍異寶
圓明園的毀滅好句
1.圓明園的毀滅是中國文化史上世界文化史上不可估量的損失!
這是全文的中心句,起總領全文的作用。兩個不可估量和感嘆語氣的使用,讓我們體會到圓明園的價值之高、損失之大,也體會到了作者無比憤怒和痛惜的感情。
2.它由圓明園、綺春園和長春園組成眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。
運用比喻的修辭手法,將小園比作星星,將圓明園比作月亮,生動形象地寫出了小園環(huán)繞在圓明園周圍的布局特點,突出了圓明園的主體地位。
3.漫步園內,有如漫游在天南海北仿佛置身在幻想的境界里。
這一句話中用有如好像仿佛流連這些詞語進一步點明了游覽圓明園的感受,對園內匯聚天下風光的迷人景色和融合中外風格的建筑藝術,作者由衷地贊嘆。說明我國古代勞動人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是世界園林之奇跡,表達了作者對祖國燦爛文化無比熱愛的思想感情。
18、五年級圓明園的毀滅近義詞反義詞
五年級課文圓明園的毀滅近義詞反義詞有哪些?
五年級圓明園的毀滅近義詞反義詞:
近義詞:環(huán)繞圍繞 宏偉雄偉 瑰寶珍寶
銷毀毀掉 寵罩覆蓋 估量估計
珍貴寶貴 熱鬧喧鬧 侵入侵襲
舉世聞名聞名遐邇
反義詞:破壞保護 熱鬧冷清 精華糟粕
銷毀保存 毀滅保全 損失收獲
五年級語文上冊圓明園的毀滅相關拼音組詞:
損sǔn 損害 損壞 破損 損耗 損傷 損公肥私 損人利己
皇hung 皇帝 皇宮 皇歷 冠冕堂皇 富麗堂皇 堂而皇之
瓏 lng 玲瓏
剔tī 挑剔 剔透
杭hng 杭州 杭城 蘇杭
萊li 蓬萊 萊塞 萊菔
瑤yo 瑤族 瑤臺 瑤池 瑤琴
宏hng 宏大 宏偉 宏觀 宏圖 寬宏大量
宋sng 宋朝 北宋 仿宋
侵qīn 侵奪 侵犯 侵略 侵權 入侵
統(tǒng) tǒng 傳統(tǒng) 統(tǒng)籌 統(tǒng)稱 系統(tǒng) 血統(tǒng) 總統(tǒng) 籠統(tǒng) 統(tǒng)籌兼顧
銷 xiāo 銷毀 銷路 銷售 供銷銷臟 銷聲匿跡
瑰 guī 玫瑰 瑰麗 瑰寶
燼 jn 化為灰燼灰燼 余燼
19、五年級圓明園的毀滅生字詞及好詞好句
五年級課文圓明園的毀滅生字詞有哪些?
圓明園的毀滅生字詞:
損sǔn 損害 損壞 破損 損耗 損傷 損公肥私 損人利己
皇hung 皇帝 皇宮 皇歷 冠冕堂皇 富麗堂皇 堂而皇之
瓏 lng 玲瓏
剔tī 挑剔 剔透
杭hng 杭州 杭城 蘇杭
萊li 蓬萊 萊塞 萊菔
瑤yo 瑤族 瑤臺 瑤池 瑤琴
宏hng 宏大 宏偉 宏觀 宏圖 寬宏大量
宋sng 宋朝 北宋 仿宋
侵qīn 侵奪 侵犯 侵略 侵權 入侵
統(tǒng) tǒng 傳統(tǒng) 統(tǒng)籌 統(tǒng)稱 系統(tǒng) 血統(tǒng) 總統(tǒng) 籠統(tǒng) 統(tǒng)籌兼顧
銷 xiāo 銷毀 銷路 銷售 供銷銷臟 銷聲匿跡
瑰 guī 玫瑰 瑰麗 瑰寶
燼 jn 化為灰燼灰燼 余燼
圓明園的毀滅生字組詞練習:
剔( 剔除 ) 眬( 蒙眬 ) 陶( 陶瓷 ) 猬( 刺猬 )
削( 削弱 ) 瓏( 玲瓏 ) 掏( 掏出 ) 渭( 渭河 )
剝( 剝削 ) 籠( 籠罩 ) 淘( 淘氣 ) 謂( 稱謂 )
來( 來往 ) 謠( 謠言 ) 宏( 宏偉 ) 損( 損失 )
萊( 蓬萊 ) 搖( 搖晃 ) 弘( 弘揚 ) 員( 員工 )
睞( 青睞 ) 瑤( 瑤臺 ) 紅( 紅色 ) 圓( 圓圈 )
燼( 灰燼 ) 銷( 銷毀 ) 侵( 侵犯 ) 統(tǒng)( 統(tǒng)一 )
盡( 盡力 ) 削( 削皮 ) 浸( 浸泡 ) 充( 充足 )
杭( 杭州 ) 皇( 皇宮 ) 瑰( 瑰寶 )
航( 航天 ) 惶( 惶恐 ) 槐( 槐樹 )
吭(引吭大叫)煌( 輝煌 ) 魄( 氣魄 )
五年級課文圓明園的毀滅好詞好句有哪些?
挑剔:1.這是他辛苦做出的飯菜,你就不要百般挑剔。
2.他這人真是莫名其妙,一會兒挑剔這個,一會兒挑剔那個。
侵奪:1.大衛(wèi)和跟隨他的人上去,侵奪基述人,基色人,亞瑪力人之地.
2.五代宰相的權力遭到樞密使、翰林學士和端明學士的侵奪和分割,受到極大限度的削弱。
銷毀:1.假冒偽劣產品一旦查獲,一律銷毀。
2.中國政府一貫主張全面禁止和徹底銷毀核武器。
圓明園的毀滅專項練習按課文內容填空:
圓明園在( 北京西北郊 ),是一座( 舉世聞名 )的皇家園林。它由( 圓明園 )、( 萬春園 )和( 長春園 )組成,所以也叫( 圓明三園 )。園中有( 金碧輝煌 )的( 殿堂 ),也有( 玲瓏剔透?。┑模?亭臺樓閣 )漫步園內,有如漫游在( 天南海北 ),飽覽著中外( 風景名勝 ),流連其間,仿佛置身在(幻想)的境界里。
圓明園不但( 建筑宏偉 ),還收藏著最( 珍貴 )的( 歷史文物 )。
我國這一園林藝術的( 瑰寶 )、建筑藝術的( 精華 ),就這樣化成了一片( 灰燼 )。
④ 圓明園的毀滅是( 祖國文化史上不可估量的損失 ),也是(世界文化史上不可估量的損失 )。
⑤ 《圓明園的毀滅》中,課文用大量筆墨寫圓明園昔日的輝煌。如(布局 )的精美,( 建筑 )的宏偉,( 文物 )的珍貴。這樣寫能激發(fā)讀者對圓明園的無比( 熱愛 ),更能激發(fā)對( 英法 )聯(lián)軍貪婪的( 本性 ),無比的( 憎恨 )。
20、冀中的地道戰(zhàn)好詞好句摘抄
冀中的地道戰(zhàn)好詞好句摘抄
①好詞
侵略 修筑 粉碎 領導 不計其數 打擊 堅持
游擊 隱蔽 陷坑 拐彎 無窮無盡
②好句
1.說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。
2.為了粉碎敵人的掃蕩這就是地道戰(zhàn)。
3.在廣闊平原的地底下,挖了不計其數的地道家家相連,村村相通。
4.地道里每隔一段距離就有一個大洞在里面住上個三五天不成問題。
5.進了死道,就有地雷埋在那兒等著他們真是一夫當關,萬夫莫開。
6.有了地道戰(zhàn)這個斗爭方式,敵人毒辣透頂的掃蕩被粉碎了。
7.冀中平原上的人民不但堅持了生產留下了驚人的奇跡。
21、搭石好詞好句摘抄
搭石好詞好句摘抄
①好詞
汛期 山洪 暴發(fā) 間隔 唯獨 懶惰 平穩(wěn)
保持 平衡 協(xié)調 美感 示意 家常 假如
理所當然 聯(lián)結
②好句
1.上了點兒年歲的人直到滿意了才肯離去。
2.每當上工、下工,一行人走搭石的時候給人畫一般的美感。
3.一排排搭石,任人走也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。
22、草原好詞好句摘抄
草原好詞好句摘抄
好詞
一陣風 一匹馬 一群馬 一首小詩 一條帶子 一盤羊肉
一條彩虹 幾座蒙古包 清鮮的空氣 明朗的天空 無邊的綠毯
奇麗的小詩 迂回的帶子 柔美的線條 靜寂的草原 熱鬧的草原
好客的主人 尖尖的帽子 各色的衣裳 大方的姑娘 羞澀的姑娘
一碧千里 一碧萬頃 翠色欲流 蒼翠欲流 綠草如茵
好句
1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮表示我滿心的愉快。
作者連用兩個那么寫出了草原空氣清鮮、天空明朗的特點,所以說那里的天比別處的更可愛,同時也表達了作者初到草原是喜悅的心情。
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
這句話是這一段的中心句,寫出草原遼闊、碧綠的特點。放眼望去,目之所及,哪里都是綠的,但不因空曠而顯得蒼茫。
3.羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在無邊的綠毯繡上了白色的大花。
這里運用了比喻的修辭手法,把草原比作無邊的綠毯,把羊群比作白色的大花,生動地展現(xiàn)了草原的廣闊、碧綠和羊群散落其間的美景。
4.那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染輕輕流入云際。
渲染勾勒均是繪畫用語,老舍將草原擬為一幅揮毫潑灑的寫意畫,突出了草原的遼闊碧綠,小丘線條的柔美,整個草原猶如巨幅中國畫那樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩情畫意的境界中,作者自然會驚嘆,并產生舒服之感,因此,既愿久立欣賞,又想吟誦詩篇。
5.在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。
回味,細細地回憶,品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場。在作家的眼中,草原的風光如詩如畫,有著無限樂趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構成了情景交融的藝術境界,增強了草原風光的感染力。
6.汽車走了一百五十里,才到達目的地只要方向不錯,怎么走都可以。
短短幾個句子,一百五十里出現(xiàn)了三次,意在表現(xiàn)草原的廣闊。灑脫一詞讓我們仿佛看到了到處是草原,不拘束也無羈絆,字里行間流露的是一種自然的和諧無與倫比的美。
7.初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。
聽不見一點兒聲音看不見什么東西寫出了草原的草原的靜謐和空曠。忽飛忽落的小鳥則是以動襯靜,突出了遼闊草原寂而不死,靜中見活的生機。
8.走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子河!
這句話把河比作帶子,生動形象地寫出了河的清澈與彎曲迂回的樣子。句末的感嘆號強調了河在草原上的重要性有了河才會有牲口和人家,為下文做鋪墊。破折號表示解釋說明。
9.忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上像一條彩虹向我們飛過來。
這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝,策馬疾馳,遠迎來客。鮮艷的服飾,飛馳的駿馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。
10.也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。
總是表示一直如此,反映了主客雙方真摯的情感,表達了雙方激動的心情。
11.奶茶倒上了,奶豆腐擺上了好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。
主人們拿出奶茶、奶豆腐、手抓羊肉這些草原風味食品來招待客人,再一次體現(xiàn)了草原人們的熱情好客。盤腿坐下給人到了家的感覺。
12.干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒總會露出會心的微笑。
這幾句是場面描寫,描述了其樂融融的主客互相敬酒和齊聲歌唱的場面,干部、老翁敬酒說明對客人的尊重,體現(xiàn)了兩族人民的深情厚誼。
23、祖父的園子好詞好句摘抄
祖父的園子好詞好句摘抄
詞語
蝴蝶 蜻蜓 螞蚱 櫻桃 瞎鬧 鋤頭 承認 隨意 圓滾滾 明晃晃
詞語解釋
閃爍:(光亮)動搖不定,忽明忽暗。
隨意:任憑自己的意思。
明晃晃:光亮閃爍。
馬馬虎虎:形容做事馬虎、隨便。
光芒四射:指強光向四處照射。也形容人或事物光彩照人,極具影響力。
詞語搭配
一個谷穗 一頂草帽 一朵倭瓜花 一片狗尾草
澆菜 鏟地 摘黃瓜 追蝴蝶 捉綠螞蚱
栽花 養(yǎng)羊 戴草帽 割野草 采倭瓜花
陰涼/黑暗的地方 藍悠悠的天空 胖乎乎/圓滾滾的蜜蜂
詞句賞析:
1.我家有一個大花園,這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱,樣樣都有。
這句話是第一自然段的中心句,起概括段意、引起下文的作用。樣樣都有可見花園里昆蟲種類很多。
2.小的時候,只覺得園子里邊就有一棵大榆樹榆樹先冒煙。
先呼叫說明榆樹高大,樹大招風,只要一刮風,枝葉猛烈搖動發(fā)出呼呼聲;先冒煙是雨點落在枝葉上,雨珠成線就像冒煙那樣。作者從視覺和聽覺的角度入手,運用擬人、比喻修辭方法,用富有詩意的語言生動形象地勾勒出榆樹的高大。
3.花開了,就像睡醒了似的就像在說話似的。
運用擬人、排比修辭,寫出園子里的花、鳥、蟲是自由快樂、無拘無束的。
4.祖父種小白菜的時候有時不但沒有把菜種蓋上,反而把它踢飛了。
我并非真正地勞動,而是兒童的天性愛模仿,甚至還很淘氣,把菜種踢飛。這些行為表現(xiàn)了我的天真幼稚、頑皮可愛。
5.倭瓜愿意爬上架就爬上架它若愿意長上天去,也沒有人管。
作者反復運用愿意就這些詞語,表面上寫倭瓜上架上房、黃瓜開花結果、玉米生長和蝴蝶飛舞的自由自在、無拘無束,其實是作者借景抒情,把自己的自由快樂、無拘無束的心情寄托在這些事物上面,通過擬人化的描寫表現(xiàn)自己自由快樂的童年生活。
6.一抬頭,看見一個黃瓜長大了線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。
這幾句話通過對我摘黃瓜、吃黃瓜、追蜻蜓等一系列的活動描寫,寫園中的一切吸引著我以及我隨性而為,無拘無束的生活狀態(tài)。
24、憶讀書好詞好句摘抄
憶讀書好詞好句摘抄
憶讀書好詞
①理解詞語
堆砌:比喻寫文章時使用大量華麗而無用的詞語。
消遣:做自己感覺愉快的事來度過空閑時間;消閑解悶兒。
煩瑣:繁雜瑣碎。
一知半解:知道得不全面,理解得不透徹。
津津有味:形容有滋味,有趣味。
栩栩如生:形容藝術形象非常逼真,如同活的一樣。
索然無味:形容沒有興致,沒有趣味。
無病而呻:比喻沒有值得憂慮的事情卻長吁短嘆,也比喻文藝作品缺乏真情實感,矯揉造作。
自作多情:一廂情愿地做出種種表示,想以此博得對方歡心。
風花雪月:原指古典文學里描寫自然景物的四種對象,后借指堆砌辭藻而內容貧乏的詩文。
②詞語搭配
③課內詞語
舅父 英雄 無限 述說 厭煩 荒唐 辛酸 訪問 書刊 煩瑣 質樸
刊物 津津有味 一知半解 真情實感
憶讀書好句
詞句賞析:
1.我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。
含淚上床表現(xiàn)了我對《三國演義》這本書的故事下文的非常牽掛,又無可奈何的心情,突出了我對《三國演義》的喜歡。
2.那部書里著力描寫的人物比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。
在作者眼里,《水游傳》的優(yōu)點是:著力描寫的人物都具有極生動的性格,如林沖、武松、魯智深等。缺點是:為了湊成三十六天罡七十二地煞,勉強湊滿了一百零八人的數目。這句話將《水滸傳》和《蕩寇志》進行比較,說明《水滸傳》中的人物具有個性鮮明的特點。
25、一匹出色的馬好詞好句摘抄
一匹出色的馬好詞好句摘抄
詞語
出色 妹妹 河水 碧綠 波紋 河岸
柳葉 景色 柳樹 枝條 戀戀不舍
詞語解釋
出色:特別好;超出一般。
郊外:城市外面的地方。
泛起:漂浮起。
蔥蔥:草木蒼翠茂盛的樣子。
柔軟:軟和;不堅硬。
異常:非常:特別。
戀戀不舍:形容舍不得離開。
詞語搭配
一匹馬 一根枝條 一條小河 一片綠毯 一株柳樹
出色的馬 柔軟的綠毯 美麗的景色 又長又細的枝條
碧綠碧綠的河水 蔥蔥綠綠的田野 蹦蹦跳跳地奔向前去
詞句賞析:
1.河岸上垂下來的柳葉,拂過媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。
垂和拂這兩個動詞寫出了柳葉在風中的動態(tài)美。我們散步時的心情是十分高興的,可以從我和妹妹看著都笑了中看出。
2.路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯郏褚黄彳浀木G毯。
這是一個比喻句,把蔥蔥綠綠的田野比作綠毯,寫出了它柔軟、毛茸茸的特點。
3.我們一邊看,一邊走,路已經走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。
我們舍不得回去是因為郊外的景色異常美麗。
4.妹妹高興地跨上馬,蹦蹦跳跳地奔向前去。
這句話中跨奔這兩個動詞寫出了妹妹騎馬時的動作,她把柳條當成了馬,忘記了疲勞,騎著它蹦蹦跳跳地回家了。
5.等我們回到家時,她已經在門口迎接我們,笑著說:我早回來啦!
妹妹提前到家,十分自豪,我們可以從迎接早這兩個詞看出。
26、一幅名揚中外的畫好詞好句摘抄
一幅名揚中外的畫好詞好句摘抄
1.認識本課擇、宮等8個生字,其中2個多音字乘、籠培養(yǎng)主動識字的習慣。2.默讀課文,了解課文內容。過程與方法:對照畫面,了解課文描寫了畫面上的哪些內容,了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。
字詞解釋
場面:泛指一定場合下的情景。 悠閑:閑適自得。
溜達:散步;閑走。 驚擾:驚動擾亂。
傳神:(優(yōu)美的文學、藝術作品)描繪人或物,給人生動逼真的印象。
風貌:風格和面貌。
名揚中外:很有名氣,名字傳遍了世界。
形態(tài)各異:指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。
詞語搭配
一幅畫 下功夫 騎著馬 著名的畫 完整地保存著
一個人物 做買賣 挑著擔 熱鬧的場面 悠閑地溜達
一乘轎子 擺小攤 趕著毛驢 緊急的時刻 看得清清楚楚
一位道士 走江湖 欣賞風景 畫得傳神 嚇得又踢又跳
詞句賞析:
1.北宋時候,有位畫家叫張擇端。他現(xiàn)在完整地保存在北京故宮博物院里。
課文第一自然段介紹了畫名,畫的作者,畫得內容都市熱鬧的場面,以及保存地。八九百年突出了這幅畫的年代久遠,如今仍完整地保存著,說明這幅畫是多么珍貴。名揚中外一詞說明《清明上河圖》在國內外都很有名,有很高的地位和很大的價值。
2.張擇端畫這幅畫的時候,下了很大功夫哪一行的人都畫在上面了。
首先概括寫了畫面上人物多,然后運用排比的修辭具體寫畫面上都有哪些人,主要是通過人物所從事的行業(yè)來表現(xiàn)的。段中的表示在畫中還有許多形形色色的人物,這里沒有寫出來。突出人物之多的特點,從而看出下了很大功夫。
3.街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊推著獨輪車,有的悠閑地在街上溜達。
這句話通過介紹街上的各類店鋪說明街市很熱鬧。句中的表示街市上還有許多各式各樣的建筑這里沒有寫,突出了街市的繁榮景象。來來往往說明街上人多,很熱鬧。連用五個有的,運用排比的修辭寫出了行人的不同形態(tài),展現(xiàn)了熱鬧非凡的街市景象。
4.畫面上的這些人,有的不到一寸,有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小,每個人在干什么,都能看得清清楚楚。
不到一寸黃豆那么大說明人非常小,可就是這樣小的人,作者也把他們畫得清清楚楚,這說明畫家的繪畫技巧十分高超。
5.最有意思的是橋北頭的情景:一個人騎著馬被驚擾了,連忙回過頭來
這幾句話寫了橋北頭的一件意外事件。一下子拽回過頭來幾個詞把原本靜止的畫面寫活了,把騎馬人的緊張、小毛驢的可愛表現(xiàn)得淋漓盡致,同時表達了作者對畫家高超技藝的贊美之情。
6.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風貌,看到了當時普通老百姓的生活情景。
這句點明《清明上河圖》的歷史價值。通過這幅畫我們可以了解八百年前的古都風貌以及當時普通百姓的生活情景。
27、姓氏歌好詞好句摘抄
姓氏歌好詞好句摘抄
1.你姓什么?我姓李。什么李?木子李。他姓什么?他姓張。什么張?弓長張。
每個人都有自己的名字,名字分為兩個部分,姓和名,通常情況下,名字中的第一個字就是姓。這幾句話通過一問一答的形式介紹了李張兩個姓氏及字形。
2.古月胡,口天吳,雙人徐,言午許。
這兩組姓氏讀音很接近,當別人沒有聽清是姓胡還是姓吳,是姓徐還是姓許的時候,可以通過字形的不同組合來加以區(qū)分。這一句就是通過把字拆開的方式和說偏旁的方法介紹了胡、吳、徐、許這幾個姓氏。
3.中國姓氏有很多,趙、錢、孫、李,周,吳、鄭、王,諸葛、東方,上官、歐陽
中國的姓氏中,大部分是一個字,也有兩個字的,如:東方、歐陽、上官等,這樣的姓叫復姓。從這一小節(jié),我們知道了中國的姓氏有單姓和復姓。
28、小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞好句摘抄
小蝸牛好詞
①理解詞語
全:完全;都。
蓋:由上往下覆,遮掩。
待:停留。
樹林:成片生長的許多樹木,比森林小。
發(fā)芽:種子的胚發(fā)育長大,突破種皮而出。
好久:很久;許久。
碧綠:狀態(tài)詞。青綠色
已經:表示動作、變化完成或達到某種程度。
②詞語搭配
1.碧綠碧綠碧綠碧綠碧綠的葉子
金黃金黃金黃金黃金黃的葉子 漆黑漆黑漆黑漆黑漆黑的夜晚
2.動詞+數量詞+名詞
摘幾顆草莓 采幾個蘑菇 爬幾個來回 吃幾碗飯 講幾個故事
③課內詞語
樹林 發(fā)芽 好久 碧綠 已經
小蝸牛好句
1.春天來了,蝸牛媽媽對小蝸牛說:孩子,到小樹林里去玩吧,小樹發(fā)芽了。
春天來了,小樹發(fā)芽了。從這句話我們知道了小樹發(fā)芽是春天的特點,也知道了蝸牛媽媽交代給小蝸牛的任務是到樹林里去玩,體會到了蝸牛媽媽的和藹可親。
2.它說:媽媽,小樹長滿了葉子,碧綠碧綠的,地上還長著許多草莓呢。
它說:媽媽,草莓沒有了,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了。
它說:媽媽,蘑菇沒有了,地上蓋著雪,樹葉全掉了。
這三句話是通過小蝸??吹木跋笳宫F(xiàn)了小樹林的變化。小樹由長滿葉子,地上長著許多草莓是夏季景物的特點,地上長著蘑菇,樹葉全變黃了是秋天景物的特點,地上蓋著雪,樹葉全掉了是冬季景物的特點。小樹的變化是隨著四季的變化而變化的。
3.小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。
這句話在文中反復出現(xiàn)了三次,放大了小蝸牛爬行速度的慢,體現(xiàn)了小蝸牛堅定勇敢的品質。這種看似簡單的句式的重復,能帶給人一種平靜的定力和堅持的力量。
29、小青蛙好詞好句摘抄
小青蛙好詞好句摘抄
1. 春天邁著輕輕的腳步,悄悄的到了,青蛙睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,從他的小窩里溜達出來。
2. 春天到了,青蛙又開始呱呱地唱歌了,我發(fā)現(xiàn)又有人開始捕捉青,使青蛙成為那些人的盤中餐,我感到非常痛心。
3. 在我家旁邊有一座公園,叫怡樂園。一到春天那兒就百花齊放,百鳥爭鳴,里面還有一條清澈見底的小溪,小溪有幾十條活潑可愛的小魚,最引人注目的是那里的小蝌蚪了。
4. 到了春天,小蝌蚪探出了腦袋,頭圓圓的,身子黑黑的,有一條彎彎的小尾巴,在水里不停地擺動著尾巴,歡快地游來游去,好看極了。
5. 終于,又過了半個月左右,小青蛙變成了一只真正的大青蛙,衣服碧綠碧綠的,中間還有幾個小黑點,尾巴也消失了,兩只眼睛瞪得真大,圓溜溜的,在荷葉上不停地叫著呱呱呱,好像在說春天好美?。?/p>
6. 春天到了,冬眠的動物都出來了。可是,青蛙佳佳卻又呆在洞里了。佳佳病了,瘦得像一根樹枝了。
7. 春天來了!小青蛙也從冬眠中醒來了。呱呱,多美的春光??!
8. 春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。來到池塘邊,小青蛙站在池塘邊,呱,呱,呱是誰在唱歌,原來是小青蛙。
9. 二零零四年的春天,中國有兩只小青蛙想要遷居到別的地方去住。
10. 我是一只小青蛙,從小我就生活在一條清澈見底,魚蝦成群的小溪邊。春末,在我還是一條黑乎乎的蝌蚪時,蝴蝶妹妹和蜻蜓姐姐就時常陪我玩耍。
11. 當春天來臨時,你前往田野,觀察田園風光時,可以處處聽到蛙鳴聲。
12. 春天是屬于青蛙的情人,春天和青蛙有個約會。
13. 春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠。
14. 春天歸來,萬物蘇醒。我用柳枝撥弄著溪水,溪邊的青蛙一驚之下躍開了。
15. 青蛙睡了一個冬天,被春雷公公叫醒了。你看,它們的小寶寶正在玩耍呢!
16. 小青蛙睡了整整一個冬天,它們醒來了,它們張開大嘴伸出舌頭,把害蟲當作早餐,飽飽地吃了一頓。
17. 春雷跟小青蛙說話了,說著說著,小青蛙醒了。
18. 春雨給小青蛙洗澡了,洗著洗著,小青蛙伸懶腰了。
19. 春風給小青蛙按摩了,按摩著按摩著,小青蛙精神飽滿捉害蟲了。
20. 小青蛙跟小朋友玩耍了,玩著玩著,小朋友們長高了。
21. 春天,陽光灑在大地上,照進了小青蛙的房子里。小青蛙揉了揉眼睛,打了一個呵欠,起了床,戴上帽子,拿上足球就出發(fā)了。
22. 一個春天的早晨,小青蛙在家里聽到了黃鶯的歌聲,小青蛙覺得黃鶯的歌聲非常動聽,于是小青蛙呱、呱、呱的叫了幾聲,覺得自己的歌聲太難聽了,決定再也不叫了。
30、鄉(xiāng)下人家好詞好句摘抄
鄉(xiāng)下人家好詞好句摘抄
詞語
屋檐 構成 裝飾 順序 華麗 獨特 照例 率領 踏步 倘若 和諧
甜蜜 夢鄉(xiāng) 催眠曲
詞語解釋
時令:季節(jié)。
樸素:(顏色、式樣等)不濃艷,不華麗。
華麗:美麗而有光彩。
鮮嫩:新鮮而嫩。
照例:按照慣例;按照常情。
率領:帶領(隊伍或集體)。
倘若:表示假設。
和諧:配合得適當。
天高地闊:大地遼闊,天空高遠。文中形容無拘無束的自然生活。
詞語搭配
一株花 一道風景 一根旗桿 一片綠蔭 一場春雨
長長的藤 綠綠的葉 綠綠的濃蔭 獨特/迷人的風景
鮮嫩的筍 月明人靜的夜 別有風趣的裝飾 獨特的農家風光
大踏步地走來走去 天高地闊地吃起來 甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)
詞句賞析:
1.幾場春雨過后,到那里走走成群地從土里探出頭來。
探這個字用擬人的手法讓人感到嫩筍的迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土里探出頭,充分展示了春季勃勃的生機。
2.雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的在場地上大踏步地走來走去。
這句話采用擬人的手法,寫出了母雞猶如一位母親帶著孩子尋找食物,雄雞則儼然一位在閱兵的將軍,又如同一個盡職盡責的丈夫在保護家人、守護家園,具有濃厚的人情味。
3.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。
天高地闊一詞既然形象地說明了農家人吃飯場所的寬闊,又表現(xiàn)了農家人吃飯的豪爽,突出了鄉(xiāng)下人家質樸的生活習慣。
4.秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上織,織,織,織?。?/p>
這句話用擬人的手法寫紡織娘唱起歌來,流露出作者對這聲音的喜愛之情, 擬聲詞織,織,織,織啊渲染了這種聲音的美妙。
5.鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。
這是文章的中心句,起到了總結全文的作用,,集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現(xiàn)。
31、司馬光好詞好句摘抄
司馬光好詞好句摘抄
司馬光好詞
①理解詞語
戲:玩耍;游戲。 于:在。 庭:庭院。
甕:口小肚大的陶器。 足:失足。 沒:讀m,沉下去。
皆:全,都。 棄:放棄;扔掉。 去:離開。
光:指司馬光。 持:拿著;握著。 擊:打;敲。
破:使損壞;使分裂;劈開。 迸:涌出。
②詞語搭配
③課內詞語
司馬光好句
詞句賞析:
1.群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。
從群兒戲于庭我們知道故事發(fā)生的地點是院子里,人物是一群小孩子,這群小孩子在玩耍。司馬光和小伙伴們一定玩得很開心,可卻發(fā)生了意外:一個孩子爬到水缸上去玩,失足掉進缸中被水淹沒了,危險至極。
2.眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
眾指的是除司馬光以外的其他孩子,一看到有人落入缸內,其他孩子都嚇壞了,不知道該怎么辦,都亂作一團跑了。持擊是司馬光的動作,此時司馬光卻是沉著地拿起石頭砸破水缸救出落水兒童。水迸說明水往外涌的速度非常快,證明甕大,水多,與前文足跌沒水中相互照應。
32、十六年前的回憶好詞好句摘抄
十六年前的回憶好詞好句摘抄
詞語
埋頭 幼稚 含糊 避免 局勢 嚴峻 輕易 尖鋭 僻靜 魔鬼 苦刑
冷笑 殘暴 匪徒 法庭 安定 占據 會意 執(zhí)行 過度
字詞解釋
被難:因災禍或重大變故而喪失生命。幼稚:形容缺乏經驗,不老練。
含糊:不明確;不清晰。 嚴峻:嚴重。
紛亂:雜亂;混亂。 殘暴:殘忍兇惡。
軍閥:指擁有武裝部隊,割據一方,自成派系的人。
占據:用強力取得或保持(地域、場所等)。
會意:領會別人沒有明確表達的意思。
亂蓬蓬:狀態(tài)詞。形容須發(fā)或草木凌亂。
一擁而入:擁:擁擠。一下子全都擁了進去,擠了進去。
怒氣沖沖:盛怒的樣子。
詞語搭配
一群魔鬼 一只手槍 搜了一遍 整理書籍 嚴峻的局勢 安定的神情
一個偵探 一段新聞 看了一遍 蒼白的臉 緊張的工作 劇烈地跳動
一團云霧 一陣喊叫 耐心地講 平靜的臉 恐懼的眼光 含糊地回答
一份報紙 過了兩天 狠狠地拍 慈祥的臉 偉大的力量 幼稚可笑的問題
一種力量 拍了幾下 收拾行李 不安的心 殘暴的匪徒 亂蓬蓬的長頭發(fā)
詞句賞析:
1.1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經十六年了。
這一段照應了課題,交代了父親被難的時間,突出了這件事給作者留下的深刻記憶,奠定了全文的感情基調。被難日指李大釗被敵人殺害的日子。
2.那年春天,父親每天夜里回來得很晚。
那年春天指的是1927年的春天,承接第一節(jié),引起下文的回憶。
3.每天早晨,不知道什么時候他又出去了。有時候他留在家里有字的紙片投到火爐里去。
父親早出晚歸,埋頭整理書籍和文件,寫出了李大釗起早貪黑、廢寢忘食地為革命事業(yè)忙碌的情景,也說明了當時局勢緊張。為了避免黨組織被破壞,所以父親要燒掉書和有字的紙片,表現(xiàn)了他對革命事業(yè)的忠誠。
4.父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒打過我們父親竟這樣含糊地回答我。
作者當時年紀小,對父親為什么燒掉書籍和文件不理解。她好奇地問父親,卻只得到一個含糊的回答。這同父親平常不管工作多忙、不管女兒提出的問題多么幼稚可笑,都耐心地回答和解釋形成了鮮明的對照。為什么會這樣?這是因為當時的局勢十分嚴重,不是同孩子談心的時候,而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手里這樣的事情,也不是幾句話能說清楚的。這里寫出了李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅兩個方面的統(tǒng)一。
5.我們心里都很不安,為這位工友著急。
閻振三是我們黨北方革命指揮機關的交通聯(lián)絡員。他的被捕,預示著敵人將瘋狂地鎮(zhèn)壓革命,共產黨人處境非常危險。
6.局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張母親只好不再說什么了。
在嚴重的局勢下,同志和親人勸李大釗離開北京,但他堅決不肯,當時李大釗同志是北京黨組織的負責人,他把革命工作看得比什么都重要。我哪兒能離開呢?這個反問句表示李大釗堅決不離開北京,不離開自己的工作崗位。表明他堅持到底,忠于黨。要知道現(xiàn)在是什么時候說明他明白自己的處境很危險,但他更知道這里的工作多么重要。為了革命工作,他早已把個人的安危置之度外。表現(xiàn)了他高度的革命責任感,舍身為黨的革命大無畏精神。
7.可怕的一天果然來了
可怕的一天指李大釗被捕的那天,4月6日清晨。果然寫出了在緊張的局勢下,作者和家人心中早就有了不詳的預感。
8.什么?爹!我瞪著眼睛問父親。 沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。
這里是語言描寫,說明父親對敵人的到來早有準備,表現(xiàn)了他的臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定。
9.一會兒,外面?zhèn)鱽硪魂嚦林氐钠ば?。我的心劇烈地跳動起來,用恐怖的眼光瞅了瞅父親。我的緊張、恐懼與父親的沉著、冷靜形成對比,更加襯托出父親的臨危不懼。
10.穿灰制服和長筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察槍口對著父親和我。
粗暴的吼聲一擁而入擠滿像一群魔鬼似的每人拿著一支手槍,槍口對著父親和我寫出了敵人的兇狠殘暴,從反面襯托出李大釗沉著、機智、臨危不懼的英雄形象,也反映出李大釗對敵人的極度的蔑視。
11.閻振三搖了搖頭。他那披散的長頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉,顯然是受過苦刑了。?
說明閻振三身受苦刑,仍不肯指認李大釗,反映出他忠于革命、絕不出賣同志的高貴品質。
12.他們仔細地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。
因為他明白,對他們是沒有道理可講的。與敵人粗暴、蠻橫的態(tài)度相對比,父親保持慣有的嚴峻態(tài)度,沒有一絲慌亂,也沒有同敵人講任何道理。表現(xiàn)出他臨危不懼、視死如歸的革命精神。
13.在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。
從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。沒戴眼鏡亂蓬蓬的長頭發(fā)說明敵人對李大釗施了重刑,平靜說明李大釗經歷殘酷的折磨后依舊堅強,慈祥充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。
14.父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的──他對于革命事業(yè)的信心。
面對親人的哭喊,李大釗只是瞅了瞅,沒有說一句話,他臉上的表情非常安定,非常沉著。為什么會這樣?原因是他的心被一種偉大的力量占據著,這就是他對于革命事業(yè)的信心。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若;正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。相反地,他用安定沉著影響親人,使他們化悲痛為力量。要讓學生真正理解兩者之間的因果關系,教師應該深入淺出地向學生介紹當時中國的情況以及革命事業(yè)的發(fā)展情況。
15.法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。
此處看出敵人在審訊中理屈詞窮,只能使勁地敲著驚堂木,為自己壯膽。
16.我低聲對母親說:媽,昨天是4月28日。
結尾反復強調4月28日,突出這一天是父親的被難日,照應前文,使文章結構謹嚴,表達清楚;表達了 我 的悲痛,以及對父親沉痛的哀悼和深深的思念之情。
33、少年閏土好詞好句摘抄
少年閏土好詞好句摘抄
少年閏土好詞
①理解詞語
其間:其:那。那中間?;蛑改骋欢螘r間。文中指西瓜地里。
祭祀:舊社會過節(jié)時或每逢祖先生辰忌日,人們向神或祖先獻供品,行禮,表示崇敬并祈求保佑。
鄭重:嚴肅認真。 講究:講求;重視。
允許:許可,同意。 伶俐:聰明;靈活。
無端的:沒有來由的。 明晃晃:狀態(tài)詞。光亮閃爍。
無窮無盡:窮:盡、完。無窮無盡就是沒有止境。形容數量極多。
②詞語搭配
一匹猹 一包貝殼 深藍的天空 無色的貝殼
一輪圓月 幾支鳥毛 金黃的圓月 明晃晃的銀項圈
一柄鋼叉 一個銀項圈 碧綠的西瓜 一望無際的西瓜
一塊空地 一個大竹匾 危險的經歷 無窮無盡的事
③課內詞語
一望無際 家景 鄭重 供品 祭器 講究 盼望 廚房 氈帽 項圈
刺猬 伶俐 經歷 潮汛
少年閏土好句
詞句賞析:
1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地反從他的胯下逃走了。
這是課文第一自然段,運用了環(huán)境、外貌和動作描寫。在藍天與碧綠的西瓜地之間,勾畫出一輪金黃的圓月,作者生動地描繪了藍綠黃三色交相輝映的一幅彩圖,對描寫勇敢、機智的少年的出場起了烘托作用。同時,為后文閏土豐富的農村生活經驗,知道無窮無盡的希奇事埋下了伏筆。
2.這少年便是閏土。
過渡句,承接上文其間有一個十一二歲的少年,引出下文。
3.我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末我便飛跑地去看。
日日盼望新年好容易飛跑反映了我急于見到閏土時的心情。
4.他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽用圈子將他套住了。
紫色的圓臉說明閏土經常參加勞動,臉被風吹日曬才變成了紫色。頸上套一個明晃晃的銀項圈是當地的風俗,人們認為用圈子套住孩子,孩子就不會死。這雖是一種迷信的說法,但說明閏土的父親很疼愛他。
5.我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。
這句話寫了海邊的貝殼種類很多,顏色各異,形狀各異。同時,閏土邀請我夏天到他們那里去做客,表現(xiàn)了農村孩子們的熱情好客。
6.不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的輕輕地走去
閏土向我描繪了看瓜刺猹的驚險緊張而又神秘的場景,這個場景給我留下了深刻的印象。與開頭一段我對閏土的形象的回憶相照應。
7.我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在覺得狀如小狗而很兇猛。
無端,沒有來由,說不清原因。便是,就是。狀如,形狀像。這句話暗示了我知識貧乏,對閏土說的事感到新鮮希奇。句中前一破折號表示意思更進一層,后一破折號表示意思發(fā)生了轉折。
8.我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼單知道它在水果店里出賣罷了。
新鮮事,指閏土講的那些事。素,向來。如許,如此,像這樣。危險的經歷指西瓜還要防止獾豬、刺猬、猹的咬食破壞。先前,指閏土給我講故事以前。我向來不知道許多新鮮事,因為我過著衣來伸手、飯來張口的生活,從來未接觸過這些事。這句話表達了我對少年閏土的羨慕和欽佩。
9.阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是只看見院子里高墻上的四角的天空。
寫閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,說明閏土的知識豐富、 見多識廣。而我和我的朋友只看見院子里高墻上的四角的天空,說明我們只能在一個小天地里活動,看不見更廣闊更生動的外面世界,閏土知道的事,我和我的朋友都不知道。通過如此鮮明的對比,表達了我對自己所處環(huán)境的不滿,流露出我對農村豐富多彩的生活的向往之情。
10.可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭但終于被他父親帶走了。
急得大哭躲到不肯出門都說明我與閏土之間已經建立了深厚的友誼,彼此之間不忍分別。
34、美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
美麗的小興安嶺好詞好句摘抄
美麗的小興安嶺好詞
①理解詞語
融化:(冰、雪等)變成水。 淙淙:流水的聲音。
欣賞:享受美好的事物,領略其中的情趣。
耀眼:光線強烈,使人眼花。 蒼翠:(草木等)深綠。
來臨:來到;到來。 誘人:對人有吸引力。
蔥蔥蘢蘢:形容草木茂盛。 嚴嚴實實:形容非常嚴密整齊。
酸甜可口:指食物的酸味和甜味中和得恰到好處,口感適宜,很好吃。
②詞語搭配
抽出紙條 淙淙地流著 嫩綠的葉子 酸甜可口的葡萄 名貴的藥材
長出葉子 呼呼地刮過 藍藍的天空 又香又脆的榛子 蒼翠的松柏
擋住視線 鮮嫩的蘑菇 耀眼的金光 美麗的大花園 巨大的寶庫
③課內詞語
東北 腦袋 嚴嚴實實 擋住 視線 花壇 顯得 蒼翠 飛舞 名貴
藥材 雪花 樹洞
美麗的小興安嶺好句
1.我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
數不清說明樹多,省略號表示列舉的省略,說明樹的品種還有很多,幾百里連成一片說明樹占據的面積很大,又說明小興安嶺非常遼闊,所以這里像綠色的海洋(比喻)。這是小興安嶺景色的總的特點。
2.春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
抽出是長出的意思,這里用抽出就把春天植物變化迅速的特點描寫得準確、形象。枝條一般是筆直的,長長的,像一把劍,把枝條長出說成抽出,既生動又貼切。嫩綠寫出了剛長出的葉子的顏色,十分清新可愛。
3.它們有的俯下身來喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
這里恰當地運用擬人的寫法,生動形象地描寫出小動物熬過冬天,歡快地迎接春天來到的情景。俯下身子側著腦袋欣賞寫出了小鹿可愛的樣子。
4.夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。
蔥蔥蘢蘢是講樹木長得非常茂盛;蔥蔥蘢蘢密密層層寫出了夏天樹木枝繁葉茂的特點。封字用得十分準確,形象地表現(xiàn)了樹木枝葉遮天蔽日、又密又厚的景象,又顯示出樹木在夏天生長的勃勃生機。
5.早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。
這句話描繪了森林的晨霧,一個浸字寫出了早晨整個森林濃霧迷漫的特點,范圍極廣,有一種朦朧美。
6.太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
耀眼的金光指的是太陽光,這句話從側面寫出了樹葉的濃密,陽光都只能見縫插針進入這里。
7.秋風吹來,落葉在林間飛舞。
這一句是對落葉的動態(tài)描寫,飛舞既表現(xiàn)了落葉隨秋風悠悠飄落的景象又表現(xiàn)了一種活潑、快樂的情緒。
8.這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄還有人參等名貴藥材。
這句話寫出了小興安嶺秋天的豐收景象,從中看到其豐富的物產資源。作者用獻出一詞,賦予了森林以人格化的描寫。告訴人們,森林里的野果成熟了,這里的特產正在被采集利用。由此可見,小興安嶺的美麗和富饒是聯(lián)系在一起的,既有收獲,又無私獻出,表現(xiàn)了小興安嶺的奉獻美。
9.冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。
積滿,既可以想象到雪很大,又可反映出小興安嶺森林是密密層層的。
10.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
運用比喻的手法把小興安嶺比作大花園和寶庫,形象說明了小興安嶺的美麗和富饒。這句話是對全文的概括,緊扣題目,洋溢著作者對小興安嶺的贊美之情。
35、景陽岡好詞好句摘抄
景陽岡好詞好句摘抄
詞語
尋思 恥笑 胸膛 武藝 半夜三更
詞語解釋
結伙:跟人結成一伙。
定睛:集中視線。
咆哮:(猛獸)怒吼。
客官:舊時店家、船家等對顧客、旅客的尊稱。
一飲而盡:一口全都喝完。形容喝得豪爽、暢快。
請勿自誤:請不要使自己受傷害。
平生氣力:全身的力氣。平生:生;終身。
踉踉蹌蹌:形容人走路不穩(wěn)的樣子。
說時遲,那時快:形容行動迅速、動作快捷或事發(fā)突然等。
詞句賞析:
1.當日晌午時分,走得肚中饑渴上頭寫著五個字道:三碗不過岡。
這里寫三碗不過岡為故事情節(jié)的開展作鋪墊,這是下問店家只給武松篩三碗酒的原因。
2.酒家道:我是好意救你。你不信時,進來看官司榜文。
武松執(zhí)意過岡,酒家極力阻攔,可見酒家是個熱心、正直、善良的人。
3.大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。
把大蟲的吼聲比作霹靂,表現(xiàn)了大蟲的兇猛,從側面表現(xiàn)出了武松的勇敢無畏。
4.武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢卻似躺著一個錦布袋。
這段話具體詳細地描繪了武松赤手空拳勇斗老虎的經過。當武松躲閃過了猛虎的一撲、一掀、一剪之后,便立即轉守為攻。揪、按、踢、提、打等幾個動詞,字字千鈞,虎虎生風,形象生動地凸顯了武松打虎的英雄氣勢,淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。
5.就石頭邊尋了氈笠兒,轉過亂樹林邊,一步步挨下岡子來。
一個挨字,準確生動地寫出了武松同猛虎搏斗后,手腳酥軟、筋疲力竭的狀態(tài)。
36、京劇趣談好詞好句摘抄
京劇趣談好詞好句摘抄
京劇趣談好詞
①理解詞語
馳騁:1.騎馬奔跑。2.形容奔騰活躍。
繼承:泛指把前人的作風、文化、知識等接受過來。
尷尬:1.處境困難,不好處理;2.(神色、態(tài)度)不自然。
虛擬:1.虛構;2.屬性詞。不符合或不一定符合事實的;假設的。
約定俗成:約定俗成:指事物的名稱或社會習慣往往是由人民群眾經過長期社會實踐而確定或形成的。
不可開交:無法擺脫或結束(只做得后面的補語)。
戛然而止:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。
風雨不透:形容一種朦朧的,看不清東西的感覺。
②詞語搭配
③課內詞語
馳騁 繼承 尷尬 虛擬 約定俗成 不可開交 戛然而止 風雨不透
京劇趣談好句
1.可騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn),舞臺方圓太小,馬匹是無法馳騁的演員也怕它失去控制。
這兩句話交代了騎馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)的原因,為下文馬鞭的出現(xiàn)作鋪墊。
2.京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段,終于戰(zhàn)勝了這種尷尬而且解決得無比漂亮。
馬鞭的出現(xiàn)是為了解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬。徹底和無比漂亮寫出了馬鞭的出現(xiàn)不僅完全解決騎馬沒辦法在舞臺上表現(xiàn)的尷尬,而且極具藝術的美感,這種表演方式十分符合中國的美學。
3.同時這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由可以一抬手就走了一百里。
作者運用排比的修辭手法,把演員運用馬鞭的表演自由形象地寫了出來。
4.馬鞭是實在的道具,是可感覺可使用的。京劇還有一些虛擬的通具,但一樣可感覺可使用。
這兩句話在文中起承上啟下,過渡的作用。從馬鞭過渡到虛擬道具。
5.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的,一旦真用,那就得狠狠做戲。
這也是個過渡句。
6.京劇還有一種奇特之處:雙方正在對打唯恐在一眨眼間,誰就把對方給殺了。
這句話通過對觀眾的是動作、神態(tài)和心理進行描寫,把京劇中的對打情景刻畫得淋漓盡致。
7.然而也怪,就在雙方打得不可開交之際一切都像被某種定身術給制服了!
不可開交的對打變成了一動不動的對視。寫出了亮相的奇特之處。
8.俗話說一動不如一靜,古詩也說此時無聲勝有聲越發(fā)能顯示必勝的信心。
說明這時候沒有聲音比有聲音更有表現(xiàn)力,人們的情緒已經與京劇表演中傳達的情感相融相通,突出了京劇藝術的高妙之處。
9.這,哪里還是戲?。窟@,不是太像雜技了嗎?
連用兩個問句,寫出了觀眾的不理解,從側面展示了京劇藝術的奇特。
37、灰雀好詞好句摘抄
灰雀好詞好句摘抄
灰雀好詞
①理解詞語
郊外:城市外面的地方。 婉轉:(歌聲、鳥鳴聲等)抑揚動聽。
仰望:抬著頭向上看。 或者:用在敘述句里,表示選擇關系。
可惜:令人惋惜。 肯定:表示無疑問。
誠實:言行跟內心思想一致(指好的思想行為);不虛假。
惹人喜愛:討人喜歡,讓人喜歡。
歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛。
②詞語搭配
一個公園 三只灰雀 一個誠實的男孩 一棵高大的白樺樹
粉紅的胸脯 深紅的胸脯 誠實的男孩 歡快的灰雀
肯定地說 自言自語地說 婉轉地歌唱 歡蹦亂跳地歌唱
③課內詞語
郊外 養(yǎng)病 跳動 歡快 谷粒 男孩 或者 嚴寒 本來 可惜 肯定
誠實
灰雀好句
詞句賞析:
1.它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常惹人喜愛。
運用了擬人的手法,通過對灰雀樣子、動作、聲音的描寫突出了灰雀的可愛。
2.列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。
每次都要經常體現(xiàn)了列寧對灰雀喜愛的程度。
3.他在周圍的樹林中找遍了,也沒有找到。
找遍體現(xiàn)了列寧的著急和對灰雀的擔心。
4.男孩說:沒我沒看見。
省略號表示男孩說話斷斷續(xù)續(xù)。從男孩吞吞吐吐的言語中,列寧可以猜測到灰雀的消失和男孩有關。
5.列寧說:那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒,它怕冷。
列寧的話飽含著對丟失的灰雀的惋惜和惦念。他明知道小男孩把灰雀捉走了,卻故意不明說,而用自己的感情來啟發(fā)男孩自己覺悟,以情育人。
6.列寧自言自語地說:多好的灰雀呀,可惜再也不會飛回來了。
自言自語實際上是說給小男孩聽的??上П磉_了列寧對灰雀的愛護和惋惜,他用這種感情來感染男孩,使男孩知道有很多人喜愛灰雀,關心著灰雀的命運。
7.一定會飛回來!男孩肯定地說。
列寧的喜出望外進一步感染了男孩,令男孩堅定改正錯誤的決心。一定會飛回來肯定可看出小男孩是個知錯就改的孩子,也看出男孩也很喜歡灰雀。
8.列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?
列寧不問男孩,而是去問一只不會說話的鳥,一方面表現(xiàn)出列寧見到灰雀后的驚喜;另一方面表現(xiàn)了列寧對男孩的愛護。
9.當然,灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,因為他已經知道,男孩是誠實的。
列寧從男孩的語言和神態(tài)中知道男孩是誠實的,男孩也用實際行動改正了錯誤,所以他沒有問男孩,體現(xiàn)了他對男孩的尊重和愛護。
38、猴王出世好詞好句摘抄
猴王出世好詞好句摘抄
詞語解釋
既久:已久。
瞑目:閉上眼睛。
靈通:文中指仙石有了靈氣,通了人性。
迸裂:破裂;裂開而往外飛濺。
造化:福氣;運氣。
天真地秀:天地間的靈氣。
拖男挈女:帶著兒子和女兒。
喜不自勝:高興得自己都承受不了。形容高興到了極點。
天造地設:自然形成而合乎理想。
抓耳撓腮:形容焦急而又沒辦法的樣子。
力倦神疲:指身體和精神都很疲憊。
序齒排班:按年齡大小的順序依次排列。
拱伏無違:抱拳舉到頭上,趴下身子,表示順從。
詞語搭配
一座名山 一架橋梁 一塊石碣 一行楷書大字 一股瀑布飛泉
食草木 飲澗泉 采山花 覓樹果 天造地設的家當
詞句賞析:
1.那猴在山中,卻會行走跳躍夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
這一組排比句主要寫了石猴食、住、行、樂等悠閑自在的日常生活情景。語言精練,內容豐富,寥寥幾筆就勾勒出一個逍遙快活、自由自在、頑皮可愛的石猴形象,為下文石猴勇敢跳入瀑布作了鋪墊。
2.眾猴都道:這股水不知是那里的水耍子去耶!
通過猴子的語言描寫,生動形象地表現(xiàn)了眾猴生性好奇、貪玩成性的特征。
3.眾猴拍手稱揚道:好水!好水!應聲高叫道:我進去!我進去!
從這里的動作描寫和語言描寫可以看出石猴自告奮勇接受任務,突出他無所畏懼、敢于冒險的精神。我進去!我進去!精確地表現(xiàn)石猴的勇敢自信、敢于冒險的精神。
4.他瞑目蹲身,將身一縱明明朗朗的一架橋梁。
暝、蹲、縱、跳等一系列動詞生動形象地表現(xiàn)了石猴的機智、靈巧、敏捷、勇敢的特點。
5.跳過橋頭,一個個搶盆奪碗只搬得力倦神疲方止。
搶、奪、占、爭、搬、移一系列動詞的運用,描繪出眾猴嬉戲玩耍的熱鬧場面,生動形象地表現(xiàn)猴子好動、好玩、頑皮可愛的特點,也表現(xiàn)出眾猴得到安身之處的高興心情。
6.眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱千歲大王。
描寫了眾猴心服口服拜石猴為王的情景。可見,石猴憑借自己的勇敢無畏、聰明機智贏得了大家的敬仰和崇拜。
7.石猴端坐上面道:列位呵各享成家之福,何不拜我為王?
石猴先引用人而無信,不知其可這句話提醒大家要講求信用,按照先前的承諾拜他為王。因為眾猴進入洞中玩耍嬉戲,一起狂歡,早已把先前的約定拋到腦后。然后,石猴講明自己不僅敢于冒險進入洞中,還為大家找尋一個洞天福地,能享受成家之福,理所當然成為猴王。這番話句句在理,讓人心服口服,表現(xiàn)了石猴的聰明機智、爽朗坦率,做事有謀略,是天生做首領的料。
39、荷花好詞好句摘抄
荷花好詞好句摘抄
詞語
荷花 清香 圓盤 花瓣 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂 姿勢 眼前
本領 仿佛 隨風 飄動 舞蹈 停止
字詞解釋
飽脹:飽滿鼓脹。 破裂:(完整的東西)出現(xiàn)裂縫。
仿佛:似乎;好像。 停止:不再進行。
挨挨擠擠:擠來擠去。亦用以形容人多雜亂。
翩翩起舞:形容輕快地跳起舞來。
詞語搭配
一陣清香 一朵荷花 一池荷花 一陣微風 一個個大圓盤
碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 雪白的衣裳 靜靜地站著
詞句賞析:
1.清早,我到公園去玩,一進門就聞到荷花的清香。
這句話交代了時間、地點、人物和事件,一就說明荷花的香味傳得很遠。
2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
這句話介紹了荷葉的樣子。挨挨擠擠說明荷葉數量多,長勢旺盛。像一個個碧綠的大圓盤這一比喻句十分形象地說明了荷葉的顏色、樣子。
3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
這句話中的冒字用得好,荷花不是偷偷地鉆出,也不是自然地長出,而是冒出,這不但與上句話中荷葉挨挨擠擠相呼應,而且說明了荷花頑強的生命力。
4.有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這是一組排比句,寫出荷花剛開、全開、未開時的三種狀態(tài)。這句話中用兩三瓣兒嫩黃色展開飽脹等詞語,寫出了荷花花瓣的數量,花芯的顏色,以及花的樣子,十分生動形象。
5.如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
這是作者看到荷花的感想。這句話有兩層意思。第一層是作者對荷花的贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機;第二層是作者對大自然的贊美,因為只有大自然才能賦于各種植物以頑強的生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇的一大幅活的畫。
6.我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。
這句話中的仿佛是好像的意思,作者并沒有真的變成荷花。為什么會有這種自己仿佛就是一朵荷花的感覺呢?是什么引起了作者的這種想象呢?因為作者鼻子聞到的是荷花的清香,眼前出現(xiàn)的滿池的荷花,作者被陶醉了,看得入迷了,到了入情物化的程度了,所以感到自己仿佛就是一朵荷花,而眼前的荷花都是白色的,所以自己仿佛也穿著雪白的衣裳。
7.風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢
風停時,我和蜻蜓、小魚交談,這些是作者的想象,句末的省略號表示列舉的省略,省略了作者其他有趣的想象。這些想象,表現(xiàn)了作者對荷花的喜愛,對大自然的贊美之情。
40、好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞好句摘抄
好的故事好詞
①理解詞語
預告:事先通告。 幽雅:幽靜而雅致。
錯綜:縱橫交叉。 澄碧:清而明凈。
蕩漾:(水波)一起一伏地動。 參差:長短、高低、大小不齊;不一致。
瘦削:形容身體或臉很瘦。 潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。
驟然:突然;忽然。 陡然:突然。
②詞語搭配
美麗的故事 優(yōu)雅的故事 有趣的故事 澄碧的小河 閃爍的日光
一個故事 萬顆奔星 幾株一丈紅 一朵朵紅花 一絲碎影
③課內詞語
預告 煙霧 昏沉 錯綜 澄碧 蕩漾 解散 退縮 瘦削 浮動 瞬間
凝視 驟然 凌亂 陡然
好的故事好句
詞句賞析:
1.燈火漸漸地縮小了,在預告石油的已經不多;石油又不是老牌是昏沉的夜。
環(huán)境描寫。外面的環(huán)境是熱鬧的,鞭爆的繁響在四近;而屋內的環(huán)境是昏暗的,燈火漸漸地縮小了燈罩很昏暗,魯迅先生抽了煙,煙草的煙霧在身邊。魯迅先生在這樣一個熱鬧的夜晚,獨自一人抽著煙,在燈下看書,給人一種身處熱鬧之中卻很孤寂的感覺。屋內昏暗的環(huán)境,也暗示當時社會環(huán)境的暗無天日。
2.許多美的人和美的事,錯綜起來像一天云錦,而且萬顆奔星似的飛動著,同時又展開去,以至于無窮。
通過想象,把許多美的人和美的事比作一天云錦萬顆奔星,生動形象地寫出了這夢境的幻化無窮,充滿生機,以及這故事的美麗、幽雅、有趣。
3.都倒影在澄碧的小河中,隨著每一打槳,各各夾帶了閃爍的日光一同蕩漾。
倒影表現(xiàn)了水面平靜,倒影著河岸的各種景物;夾帶寫出了陽光照射在水面上泛起點點光芒;蕩漾表面上是水面精致的變化,更寫出了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情縈繞心頭。
4.水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯,組成一篇看不見這一篇的結束。
永字寫出了時間的長遠和范圍的廣闊,表達了我對美好事物的向往。
5.帶織入狗中,狗織入白云中,白云織入村女中在一瞬間,他們又將退縮了。
運用頂針的修辭手法,使句子結構整齊,語氣貫通,而且突出地表現(xiàn)了夢境中美的人和美的事虛虛實實、環(huán)環(huán)相扣的有機聯(lián)系。
6.現(xiàn)在我所見的故事清楚起來了,美麗,幽雅,有趣,而且分明一一知道。
無數指難以計算,形容很多。作者心目中的美好生活是由無數美的人和美的事組成的。這是他的理想與追求。他渴望自己所生活的社會也變成這樣。
7.我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙將整篇的影子撕成片片了。
運用通感,將我在夢境中的感受形象地轉化為視覺體驗,生動地寫出了夢的美好,表達了作者的憧憬之情。碎影這正是含蓄地控訴了反動軍閥統(tǒng)治下的黑暗現(xiàn)實對人民理想的扼殺,抒發(fā)了作者深沉的憂憤。
8.我拋了書,欠身伸手去取筆,何嘗有一絲碎影,只見昏暗的燈光,我不在小船里了。
何嘗用反問的語氣表示未曾或并非。醒來時夢里的事物還能記得,但是一旦想要把它記錄下來,你就會發(fā)現(xiàn)你不能復原那個美好的夢了。
9.但我總記得見過這一篇好的故事,在昏沉的夜。
昏沉的夜象征的是現(xiàn)實社會。當時的社會現(xiàn)實是黑暗的。勞苦大眾無法得到美好的生活。我總記得說明我一只沒有放棄對美好理想的追求。
41、古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞好句摘抄
古人談讀書好詞
①理解詞語
知:同智,智慧。 敏:此處指聰敏。
好:喜好。 恥:以為恥。
識:記住。 厭:滿足。
誨:教誨。 敏:此處指勤勉。
謂:說。 漫浪:隨意。
急:要緊,重要。 下問:向地位、學問不如自己的人請教。
②詞語搭配
③課內詞語
古人談讀書好句
詞句賞析:
1.知之為知之,不知為不知,是知也。
這句名言提醒人們用老實的態(tài)度對待知識問題,來不得半點虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,實事求是的作風,避免魯莽虛榮的風氣。告訴人們要虛心學習,不要不懂裝懂。
2.學如不及,猶恐失之。
真正有志于學的人,應當有著唯恐學不到、唯恐學不會的緊迫感。學如不及體現(xiàn)的就是這種為學不知滿足的緊迫感和主動進取的學習態(tài)度。猶恐失之體現(xiàn)的是孔子治學嚴謹的態(tài)度。
3.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
這句話是在說明學與思的辯證關系,特別強調了實實在在學習的重要性。思考是要以學習和實踐作為基礎的,如果沒有學習和實踐就去思考,只能徒勞無益。
42、飛向藍天的恐龍好詞好句摘抄
飛向藍天的恐龍好詞好句摘抄
詞語
恐龍 笨重 遲鈍 鴿子 根據 末期 描繪 隧道 形態(tài) 膨大 前肢
具備 開辟 脫離
詞語解釋
后裔:已經死去的人的子孫。本文指鳥類可能是小型恐龍的子孫。
后裔:后代子孫。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飛。
欣喜若狂:高興得簡直要發(fā)狂,形容高興到了極點。
茹毛飲血:指人類在學會用火以前,連毛帶血地生吃禽獸的生活。
天之驕子:本文指在天上值得驕傲,受寵愛的鳥類。
恐龍:古代爬行動物,在中生代最繁盛,種類很多,大的長達30米,在中生代末期滅絕。
詞語搭配
一幅畫卷 一種恐龍 一個家族 一種看法
展示證據 發(fā)現(xiàn)化石 躲避敵害 尋找食物
開辟天地 實現(xiàn)愿望 飛向藍天 穿越時空隧道
輕靈的鴿子 五彩斑斕的孔雀 兇猛的霸王龍 笨重、遲鈍的馬門溪龍
漫長的演化 凌空翱翔的鳥兒 美麗的羽毛 嶄新的生活天地
詞句賞析:
1.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據畫卷涂上了點睛之筆。
運用了比喻的修辭手法,將古生物學家們歷時百年的漫長研究歷程與成果喻為畫卷,十分形象生動。
2.有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。
連續(xù)用有些舉例子及列數字,從行走方式、體形、食性等方面介紹了恐龍龐大家族形態(tài)各異的特征。
43、讀不完的大書好詞好句摘抄
讀不完的大書好詞好句摘抄
讀不完的大書好詞
①理解詞語
廣闊:廣大寬闊。 沉思:深思。
遐想:悠遠地思索或想象。 盤旋:環(huán)繞著飛或走。
井然:形容整齊的樣子。 忠貞:忠誠而堅定不移。
對壘:指兩軍相持。 敬佩:敬重佩服。
奧秘:指隱藏的或還沒有被認識的內容或道理等。
千姿百態(tài):形容姿態(tài)多種多樣,各不相同。
超凡脫俗:超出常人,脫離凡俗。
秋高氣爽:形容秋天天空晴朗明凈,氣候涼爽宜人。
②詞語搭配
1.高遠的天空 鮮美的味道 勇敢忠貞的精神 超凡脫俗的樣子
廣闊的大地 溫柔的細語 高大挺拔的棕櫚 秋高氣爽的日子
2.蝦蟹游魚 走獸昆蟲 花草樹木 風雨雷電 鳥獸魚蟲
3.千姿百態(tài) 千奇百怪 千方百計 千嬌百媚 千錘百煉
③課內詞語
高遠 沉思 麻雀 螞蟻 搬家 井然 精神 趣味 鮮美 如同 溫柔
倒映 倒影 畫冊 無窮 無盡 樂趣
讀不完的大書好句
1.我五六歲時,就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。
這句話是課文的總起句,說明我從小就熱愛大自然,對大自然中好玩的東西充滿了探索的欲望,奠定了全文的感情基調。
2.高遠的天空,廣闊的大地,空中的浮云飛鳥,水里的蝦蟹游魚,地上的走獸昆蟲、花草樹木世界萬物,不僅好玩,還讓人沉思和遐想。
省略號表示列舉的省略,天、地,天上飛的、水里游的、地上走的等等,世界萬物都是好玩的,也能引發(fā)人深刻的思考和想象。
3.螞蟻搬家,井然有序,當兩軍對壘時,那勇敢忠貞的精神,真叫人敬佩。
這句話運用了擬人的修辭手法寫出了關于螞蟻的兩件事情:一是螞蟻搬家,井然有序生動地展現(xiàn)出螞蟻排著隊伍,有序地搬運貨物的情景;二是螞蟻對戰(zhàn),兩軍對壘指兩軍相持,排好陣勢,即將開戰(zhàn),勇敢忠貞表達了作者對螞蟻勇于搏斗的精神的贊嘆,字里行間露出一個趣字。
4.植物的開花、結籽,暑寒榮枯,有著不同的趣味。
趣味是樂趣的意思。暑寒榮枯是多數植物的生長規(guī)律。這句話是這段文字的關鍵語句。
5.花兒有紅的、黃的、紫的、藍的,形狀有單瓣的、重瓣的,千姿百態(tài)。草的葉子各不相同,有長有短,有寬有窄,有的還帶著刺。
花兒千姿百態(tài)(顏色多、形狀多),草也不盡相同(形態(tài)各不相同),照應前文的有著不同的趣味,這些樂趣的獲得源于仔細的觀察。
6.竹子長得快,雨后春筍,一天長幾寸,沒幾天就長得和我一樣高了。
雨后春筍是指春天下大雨后發(fā)出來的竹筍,而且一下子就長出來很多。沒幾天一樣高都說明竹子長得很快。
7.池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。
棕櫚樹的特點是高大挺拔,葉子的特點是大,用了比喻的修辭,生動地展現(xiàn)了棕櫚葉子的樣子。超凡脫俗一詞寫出了我對棕櫚樹的喜愛和贊美之情。
8.大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。
這是對全文的總結。看不完的畫冊即寫大自然美不勝收,處處是如詩如畫。讀不完的大書即寫大自然蘊涵豐富的知識,處處有學問,處處有未知。最后半句承接前文,對文題作進一步詮釋:大自然是大畫冊大書,能給人們樂趣,能給人知識。
44、猜字謎好詞好句摘抄
猜字謎好詞好句摘抄
出一半有何不可,猜一字 答案是:仙
出自幽谷,遷於喬木,猜一個字 答案是:呆
半出半進,猜一字 答案是:崔
半個人,猜一個字 答案是:伴
半個月亮,猜一個字 答案是:胖
半真半假,猜一個字 答案是:值
半推半就,猜一字 答案是: 掠
去了上半截,有了下半截,比成兩半截,又無下半截 ,猜一個字 答案是:熊
古時候的月亮,猜一字 答案是:胡
司馬中原,猜一個字 答案是: 魂(說鬼)
只是近黃昏 ,猜一個字 答案是:醬
四山縱橫 , 兩日稠繆 , 富由他起腳 , 累是他領頭,猜一個字 答案是:田
四川的狗,猜一個字 答案是:獨
四面都是山,山山皆相連 ,猜一個字 答案是:田
失其心也,猜一個字 答案是:共
左有十八,右有十八,二四得八,一八得八,猜一個字 答案是:樊
打開門有客來先脫帽再脫衣 ,猜一個字 答案是:閣
打斷念頭,猜一字 答案是:心
正月無初一,猜一字 答案是:肯
正字少一橫,不作止字猜,猜一個字 答案是:步
田中,猜一字 答案是:十
田里雨后長青草,猜一個字 答案是:蕾
甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,猜一字 答案是: 旱
白頭諧老,猜一字 答案是: 舌
目字加兩點,別做貝字猜,猜一字 答案是:賀
伊麗沙白,猜一字 答案是: 瑛
休要丟人現(xiàn)眼,猜一字 答案是:相
多一半,猜一字 答案是: 夕
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