二年級語文上冊第2課我是什么生字注音組詞

二年級語文上冊第2課我是什么生字注音組詞

二年級語文上冊第2課我是什么生字注音組詞

1、二年級語文上冊第2課我是什么生字注音組詞

二年級語文上冊第2課我是什么生字注音組詞

課文采用擬人手法,生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。

變 bin 變動 變化 改變 變成 變形 變幻

極 j 兩極 北極 極點 極度 南極 極力

片 pin 一片 葉片 相片 片段 片面 圖片

傍 bng 傍晚 依傍 傍午 依傍 傍明

海 hǎi 大海 海洋 海水 海邊 海浪 海岸

洋 yng 海洋 大洋 洋房 洋溢 洋相 汪洋 遠洋

作 zu 作業(yè) 工作 作對 作廢 作案 作罷

壞 hui 壞人 壞處 壞話 壞事 壞死 好壞

給 gěi 給你 送給 讓給 獻給 j給予 給養(yǎng) 補給

帶 di 帶路 帶領(lǐng) 皮帶 帶隊 帶頭 領(lǐng)帶

詞語表: 天空 傍晚 花朵 平常 江河 海洋 田地 發(fā)動 工作

2、二年級語文上冊第13課寒號鳥生字注音組詞

二年級語文上冊第13課寒號鳥生字注音組詞

本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明好逸惡勞、得過且過是沒有好結(jié)果的,美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。

面 min 面包 面團 面粉 面對 對面 面孔 下面 水面 后面

陣 zhn 陣雨 一陣風(fēng) 對陣 陣容 方陣 上陣 陣門 助陣

朗 l?ng 晴朗 朗讀 明朗 開朗 爽朗 朗誦 朗聲

枯 kū 枯草 干枯 枯黃 枯葉 枯燥 枯萎 枯井

卻 qu 卻是 了卻 卻步 退卻 推卻 了卻 失卻 盛情難卻

將 jiāng 將軍 將來 將要 將養(yǎng) 將息 將就 將于

jing 將士 將領(lǐng) 參將 將門 門將

紛 fēn 紛紛 紛紛揚揚 繽紛 紛亂 紛繁 糾紛 紛飛 紛擾

夜 y 夜晚 夜里 半夜 黑夜 夜班 夜宵 熬夜 日夜

詞語表: 山腳 當(dāng)作 河邊 晴朗 枯草 出去 晴天 正好 清早 現(xiàn)在 將來 大雪紛飛 一樣

3、二年級語文上冊第11課葡萄溝生字注音組詞

二年級語文上冊第11課葡萄溝生字注音組詞

本文通過介紹葡萄溝盛產(chǎn)的葡萄的顏色、味道及制作葡萄干的過程,形象生動地說明了葡萄溝是個好地方,表達了作者對葡萄溝的贊美之情。

份 fn 一份 月份 股份 等份 份額 年份 省份

坡 pō 山坡 上坡 高坡 坡度 坡田 土坡 下坡

枝 zhī 枝葉 一枝 樹枝 枝條 分枝 柳枝 枝丫

起 qǐ 起床 起來 一起 起立 起床 起風(fēng) 起跑

客 k 客人 請客 客戶 做客 會客 請客 客車 客機

收 shōu 收走 豐收 回收 收入 收益 收拾 收費 收成

城 chng 進城 城市 城墻 城外 城門 南城 長城 邊城

市 sh 城市 市長 上市 夜市 市區(qū) 市民 都市 市里 市尺

利 l 利用 水利 有利 利益 利害 鋒利 失利 不利

詞語表: 水果 月份 山坡 梯田 枝葉 展開 綠色 五光十色 好客 老鄉(xiāng) 城市 利用 流動 空氣 水分 非常

4、二年級語文上冊第10課日月潭生字注音組詞

二年級語文上冊第10課日月潭生字注音組詞

本文用優(yōu)美的語言介紹了日月潭的地理位置、名字由來以及日月潭的秀麗風(fēng)光,抒發(fā)了作者熱愛寶島臺灣、熱愛祖國山河的思想感情。

名 mng 名字 有名 命名 書名 名單 才名 成名

勝 shng 勝出 名勝 勝利 勝負 勝敗 勝算 勝訴

跡 j 名勝古跡 足跡 痕跡 水跡 行跡 古跡 奇跡

央 yāng 中央 央視 央求 未央 奉央

麗 l 美麗 華麗 秀麗 瑰麗 麗影 亮麗 綺麗 風(fēng)和日麗

華 hu 華美 中華 華麗 才華 光華 華北 華人 升華 年華

展 zh?n 展開 開展 展覽 展示 展現(xiàn) 伸展 出展 會展

現(xiàn) xin 現(xiàn)在 展現(xiàn) 現(xiàn)象 現(xiàn)實 現(xiàn)行 出現(xiàn) 現(xiàn)代 現(xiàn)金 現(xiàn)貨

披 pī 披上 披著 披露 披風(fēng) 披肩 披星戴月

詞語表: 群山 樹林 名勝古跡 中央 美麗 天邊 燈光 中午 展現(xiàn) 細雨 風(fēng)光

5、二年級語文上冊第6課一封信生字注音組詞

二年級語文上冊第6課一封信生字注音組詞

這篇課文寫的是一個小女孩露西給爸爸寫信的事。露西前后寫了兩次,第一次的內(nèi)容很傷感,第二次在媽媽的感染下,露西告訴爸爸,在家生活的很好。讓我們明白了露西是一個很懂事的孩子。

封 fēng 信封 封面 封口 封住 封山 塵封 封刀

信 xn 信封 信心 口信 失信 守信 信任 信手

今 jīn 今天 今日 今年 今生 古今 今后 今夕

寫 xiě 寫字 書寫 寫生 寫實 聽寫 寫真 抄寫 大寫

支 zhī 支持 一支 支點 不支 本支 分支 支付 支出

圓 yun 圓珠筆 圓桌 圓圈 圓心 圓柱 半圓 方圓 圓月

珠 zhū 珠子 珠寶 珍珠 水珠 淚珠 串珠 東珠 汗珠

筆 bǐ 毛筆 一支筆 筆直 筆畫 鋼筆 鉛筆 親筆 代筆 文筆

燈 dēng 臺燈 燈光 燈火 點燈 電燈 路燈 燈籠 車燈

電 din 電話 電視 發(fā)電 彩電 充電 電筆 電動 電工

詞語表:出國 半年 圓珠筆 開心 以前 還有 臺燈 冷清 陽光

6、二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞

二年級語文上冊第5課玲玲的畫生字注音組詞

本文寫了玲玲不小心把畫弄臟后,在爸爸的指導(dǎo)下在臟的地方畫了一只小花狗,效果很好。這個故事告訴我們:只要肯動腦筋,壞事就能變成好事。

畫 hu 畫家 畫畫 畫卷 畫師 畫報 年畫 畫報 刻畫 描畫

幅 f 一幅 幅度 單幅 尺幅 幅員遼闊

評 png 評價 評論 批評 評獎 評語 評分 書評 評選

獎 ji?ng 獎品 獎狀 夸獎 獎杯 發(fā)獎 領(lǐng)獎 大獎

候 hu 時候 等候 問候 候補 氣候 火候 候診

報 bo 報道 報告 報紙 報復(fù) 匯報 報告 晚報 電報

另 lng 另外 另類 另冊 另案 另日 另自 另收

及 j 及時 不及 波及 遍及 觸及 埃及 趕及 及格

拿 n 拿著 拿走 拿來 捉拿 拿出 拿給 拿捏 拿手

并 bng 并列 并排 合并 并進 并且 并入 并行

詞語表:評獎 時間 時候 只要

7、二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字注音組詞

二年級語文上冊第4課曹沖稱象生字注音組詞

本文通過描寫一個7歲的孩子曹沖,想出了比官員更好多的稱象方法,從而稱出大象重量的故事,可見曹沖是一個愛動腦筋,善于觀察,聰明又自信的孩子。

稱 chēng 稱贊 稱頌 聲稱 稱謝 稱呼 稱號 職稱 敬稱

柱 zh 柱子 圓柱 石柱 冰柱 光柱 門柱 水柱

底 dǐ 海底 底下 地底 底層 海底 底本 底稿 年底 保底

桿 ɡ?n:①量詞 ②器物上像棍子的細長部分

筆桿 一桿秤 槍桿 筆桿 桿秤

ɡān:較長的棍子。旗桿 標桿 桿子 桅桿

秤 chng 桿秤 臺秤 地秤 磅秤 過秤 臺秤

做 zu 做飯 做工 做作 定做 當(dāng)做 叫做 做伴

歲 su 歲月 幾歲 年歲 歲數(shù) 守歲 虛歲 早歲

站 zhn 站立 站著 站住 站臺 車站 站崗 電站

船 chun 船上 上船 船員 輪船 帆船 船長 船只

然 rn 然后 不然 自然 孜然 當(dāng)然 然而 偶然 顯然

詞語表: 別人 一同 柱子 一邊 到底 秤桿 力氣 出來 船身 石頭 地方 果然

8、二年級語文上冊第3課植物媽媽有辦法生字注音組詞

二年級語文上冊第3課植物媽媽有辦法生字注音組詞

這首詩歌運用形象的比喻和擬人手法,為我們介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆這三種常見植物傳播種子的方法,告訴我們大自然真的很奇妙,我們要學(xué)會仔細觀察。

法 fǎ 方法 辦法 法人 想法 筆法 法律 兵法 法寶

如 r 如果 不如 如何 比如 假如 如意

腳 ji?o 腳下 手腳 腳跟 后腳 腳本 腳底 腳尖 腳力

它 tā 它們 它的 其它 無它 它人

娃 w 娃娃 女娃 奶娃 嬌娃 男娃 娃子 夏娃

她 tā 她們 她的 她倆

毛 mo 皮毛 毛竹 毛發(fā) 白毛 鵝毛 汗毛

更 gng 更加 更好 更多 更高 gēng更改 更正 更變 三更

知 zhī 知道 知識 通知 告知 已知 知己 知心

識 sh 認識 知識 識別 識破 識趣 識貨 才識 常識

詞語表:辦法 如果 告別 四海為家 出發(fā) 皮毛 那里 知識

9、二年級語文上冊狐貍分奶酪生字注音組詞

二年級語文上冊狐貍分奶酪生字注音組詞

本文寫了兩只小熊撿了一塊奶酪,因無法平分而爭吵,最終被前來幫忙分奶酪的狐貍吃了個精光的故事,諷刺了狐貍的陰險狡猾,也告訴人們:同伴之間不要斤斤計較,要互相謙讓,否則會失去的更多。

奶 n?i 奶奶 牛奶 奶牛 奶油 豆奶 擠奶 馬奶 奶水 下奶

始 shǐ 開始 始于 始終 始末 創(chuàng)始 初始 始發(fā)

吵 ch?o 吵鬧 爭吵 吵鬧 吵架 吵嘴 吵擾

仔 zǐ①周密,細致 仔細 ②幼小的,多指家畜仔雞 仔豬

急 j 著急 急忙 急切 急診 急件 告急 救急 急智

咬 y?o 咬住 咬下 咬牙 叮咬 撕咬 咬合 咬定 咬住

第 d 第一 第幾 門第 次第

公 gōng 公開 公園 公共 公平 公布 公務(wù) 公海 公害 公元

詞語表: 哥哥 開始 這時 過來 怎么 仔細 公平

10、二年級語文上冊第22課狐假虎威生字注音組詞

二年級語文上冊第22課狐假虎威生字注音組詞

本文講的是一只狐貍借老虎的威風(fēng)嚇跑了森林里的野獸。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人,其實自己并沒有真本事。諷刺了仗勢欺人者的奸詐狡猾。

食 sh 食物 吃食 糧食 食品 主食 吞食 日食 月食

物 w 食物 動物 物品 產(chǎn)物 動物 凡物 公物 谷物

眼 y?n 眼睛 眼光 眼鏡 眼皮 泉眼 白眼 板眼 榜眼

爺 y 大爺 爺爺 老爺 少爺 佛爺 姑爺 相爺 爺們

爪 zhu? 鳥獸的腳,多用于口語爪子 雞爪 狗爪子 爪兒

zh?o 鷹爪 虎爪 爪牙 前爪 張牙舞爪 百爪撓心

神 shn 神奇 神仙 神圣 神靈 神醫(yī) 神效 神妙 神態(tài) 神色

活 hu 生活 活著 活動 復(fù)活 存活 干活 活水 活塞 活捉

豬 zhū 豬頭 豬皮 豬毛 苗豬 母豬 山豬 生豬 豬腦

詞語表: 食物 爪子 神氣活現(xiàn) 往常 身后 信以為真

11、二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆生字注音組詞

二年級語文上冊第14課我要的是葫蘆生字注音組詞

本文講一個人種葫蘆,不知道葉子和果實的關(guān)系,只盯著葫蘆,不治葉子上的蚜蟲,最后葫蘆都落了。這篇課文告訴我們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。

棵 kē 一棵樹 幾棵 一顆 棵桿

謝 xi 謝謝 花開花謝 感謝 道謝 謝絕 謝辭 凋謝 謝意

想 xi?ng 想象 想到 猜想 想念 構(gòu)想 想法

盯 dīng 盯著 盯住 盯梢 盯人 盯防 盯視

言 yn 發(fā)言 言語 名言 語言 留言 言說 言論 言談

鄰 ln 鄰居 鄰里 臨近 鄰國 四鄰 鄰座 鄰邦 比鄰

治 zh 醫(yī)治 治好 治理 治病 治安 治水 處治 治學(xué)

怪 gui 奇怪 怪人 古怪 妖怪 責(zé)怪 怪罪 怪味

詞語表: 從前 細長 綠葉 雪白 可愛 每天 自言自語 南瓜 鄰居 奇怪

12、三年級語文上冊第11課一塊奶酪生字注音及組詞

三年級語文上冊第11課一塊奶酪生字注音及組詞

這篇課文敘述了螞蟻隊長在搬運食物時抵制奶酪渣的誘惑,不搞特權(quán),把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事,贊揚了螞蟻隊長以身作則,關(guān)愛弱小的品質(zhì)。

宣xuān(宣布、宣告、心照不宣)

處chǔ(處罰、處分、處置)

誘yu(誘人、誘惑、循循善誘)

舔tiǎn(舔干、舔一舔、舔盤子)

毅y(剛毅、堅毅、毅力)

強qing(強壯、自強不息、強大)

犯fn(犯規(guī)、犯法、明知故犯)

禁jn(禁令、禁止、門禁)

稍sho(稍息、稍息立正)

豫y(猶豫、豫劇、不豫之色)

跺du(跺腳、跺泥)

聚j(聚會、聚集、聚精會神)

13、三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞

三年級語文上冊第25課灰雀生字注音及組詞

本文通過講述列寧在公園里找灰雀時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經(jīng)過交談,受到感動的男孩主動放回灰雀的故事,體現(xiàn)了列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護的品質(zhì)以及男孩的誠實和天真。

雀(qu) 麻雀 燕雀 雀躍

郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊

養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)

粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆

男(nn) 男性 男聲 男生

或(hu) 或者 或許 間或

者(zhě) 記者 學(xué)者 作者

凍(dng) 冰凍 凍壞 凍雨

惜(xī) 可惜 惜別 珍惜

肯(kěn) 肯定 肯切 首肯

誠(chng) 誠實 真誠 忠誠

14、三年級語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞

三年級語文上冊第24課司馬光生字注音及組詞

本文講了司馬光小時候砸破水缸救出小伙伴的故事,表達了作者對司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

司(sī) 司機 上司 官司

庭(tng) 家庭 庭院 法庭

登(dēng) 登山 登記 登門

跌(di) 跌倒 下跌 跌落

眾(zhng) 眾人 大眾 觀眾

棄(q) 放棄 丟棄 棄權(quán)

持(ch) 堅持 主持 持有

15、三年級語文上冊第16課金色的草地生字注音及組詞

三年級語文上冊第16課金色的草地生字注音及組詞

本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達了作者熱愛大自然的情感。

蒲(p)蒲草 蒲扇 蒲葦

  英(yng)英語 英國 英俊

  盛(shng)盛開 盛情 盛飯

  耍(shuǎ)玩耍 戲耍 耍猴

  哈(h?。┕?哈欠 哈氣

  欠(qin)欠條 欠缺 欠佳

  釣(dio)釣魚 釣竿 垂釣

  察(ch)觀察 察覺 視察

  趣(q) 興趣 趣味 風(fēng)趣

  喜(xǐ)喜歡 喜悅 欣喜

睡(shu)睡夢 沉睡 睡眠

16、四年級語文上冊第17課爬天都峰生字注音組詞

四年級語文上冊第17課爬天都峰生字注音組詞

本文寫了在假日里,我和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相識的老爺爺,我們互相鼓勵,克服困難,終于一起爬上了天都峰頂?shù)氖?。本文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過程中,要相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,共同進步的道理。

哩:在山上哩!還沒來哩!

級:石級年級 高級 低級 上級 等級

鏈:鐵鏈項鏈 鏈接 鎖鏈 手表鏈

顫:發(fā)顫顫抖 顫動 顫音 顫顫悠悠

攀:攀登攀巖 攀扯 攀談 攀親道故-

猴:猴子猴頭 猴戲 猴年馬月

鯽:鯽魚過江之鯽

念:念頭思念 想念 念小學(xué) 念念不忘

辮:辮子小辮兒 麻花辮 扎辮子

呵:呵斥呵責(zé) 呵氣 笑呵呵

17、四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海生字注音組詞

四年級語文上冊第13課精衛(wèi)填海生字注音組詞

本文講述的是炎帝的小女兒在東海游玩被淹死后化為精衛(wèi)鳥,常往東海投小樹枝、小石子,想要填平東海的故事,體現(xiàn)了精衛(wèi)不畏艱難、堅韌不拔的品格。

帝:皇帝 帝國 帝王 天帝 玉皇大帝

曰:子曰詩云 美其名曰

溺:溺死 沉溺 溺愛 溺水身亡

返:返回 返航 往返 流連忘返 返老還童

銜:銜接 頭銜 軍銜 燕子銜泥 日已銜山

18、四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞

四年級語文上冊第11課蟋蟀的住宅生字注音組詞

本文通過描寫蟋蟀住宅的特點和建筑住宅的過程,表現(xiàn)了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神,表達了作者對蟋蟀勞動成果的極大贊美,也體現(xiàn)了作者長期堅持細致觀察的敬業(yè)精神。

宅:住宅 宅院 家宅 民宅 深宅大院

臨:臨時 降臨 臨別 臨摹 臨陣脫逃

慎:慎重 謹慎 不慎 慎言 慎行

選:挑選 選擇 選用 選拔 人選 選手

擇:選擇 擇優(yōu) 擇業(yè) 抉擇 饑不擇食

址:住址 地址 遺址 校址 舊址 故址

良:良好 善良 良心 良久 良師益友

穴:巢穴 洞穴 穴位 空穴來風(fēng) 龍?zhí)痘⒀?/p>

廳:客廳 餐廳 展廳 廳堂 辦公廳

臥:臥室 臥鋪 臥倒 仰臥 藏龍臥虎

專:專心 專門 專利 專業(yè) 專心致志

寸:尺寸 寸步 寸心 寸土 鼠目寸光

衛(wèi):衛(wèi)生 自衛(wèi) 警衛(wèi) 衛(wèi)星 保家衛(wèi)國

較:較好 較量 較勁 比較 斤斤計較

19、四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字注音組詞

四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字注音組詞

本文以問題與思索為主線,以雨天為蝴蝶躲藏在哪里而著急的情感貫穿全篇,真切地表達了作者對弱小生靈的關(guān)愛之情,告訴我們要關(guān)心弱小,關(guān)愛生命。

避b(躲避、避雨、逃避)

撼hn(震撼、撼動、震撼人心)

喧xuān(喧嘩、喧鬧、喧囂)

雀qiǎo(家雀兒)

炊chuī(炊煙、野炊、無米之炊)

檐yn(屋檐、房檐、帽檐兒)

20、四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密生字注音組詞

四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密生字注音組詞

本文主要講了科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,揭開了蝙蝠在夜里安全飛行的秘密,并從中受到啟發(fā),發(fā)明了雷達安裝在飛機上,保證飛機在夜里安全飛行的過程。教育我們要注意事物與人類之間的關(guān)系,樹立從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的意識。

達d(到達、達成、通達)

蚊wn(蚊子、蚊香、蚊帳)

即j(即使、即刻、即日)

科kē(科學(xué)、科技、科目)

橫hng(縱橫、橫行霸道、橫沖直撞)

豎sh(豎起、橫豎、豎立)

繩shng(繩索、纜繩、跳繩)

系j(系上、系扣、系鞋帶)

蠅yng(蒼蠅、蠅子、果蠅)

證zhng(證明、證據(jù)、證人)

研yn(研究、鉆研、研讀)

究jiū(究竟、終究、深究)

駕ji(駕駛、駕車、駕臨)

駛shǐ(駛向、駛?cè)搿⑿旭偅?/p>

21、四年級語文上冊第二課走月亮生字注音組詞

四年級語文上冊第二課走月亮生字注音組詞

課文用優(yōu)美的語言,描寫了阿媽牽著我的手在云南洱海畔散步的場景。表達了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對生活的熱愛。

淘to(淘洗、淘米、淘氣)

牽qiān(牽掛、魂牽夢繞)

鵝 (鵝掌、鵝蛋、鵝毛)

卵luǎn(鳥卵、雞卵、孵卵)

坑kēng(坑洼、水坑、泥坑)

洼w?。ㄋ荨⑸酵?、坑坑洼洼)

填tin(填寫、填平、義憤填膺)

莊zhuāng(莊稼、莊、莊嚴)

稼ji(莊稼、稼穡、莊稼漢)

俗s(俗語、俗氣、庸俗)

躍yu(躍進、飛躍、龍騰虎躍)

葡p(葡萄、葡糖、葡萄酒)

萄to(葡萄、葡萄干、葡萄架)

稻do(水稻、旱稻、稻米)

熟sh(成熟、熟睡、熟悉)

22、五年級語文上冊第5課搭石生字注音組詞

五年級語文上冊第5課搭石生字注音組詞

本文作者通過描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡場景,贊頌了搭石默默無聞的奉獻精神,同時也贊美了鄉(xiāng)親們互愛互助、敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

汛xn(汛情、汛期、防汛兵)

訪fǎng(采訪、訪友、訪問)

鞋xi(拖鞋、鞋子、皮鞋)

挽wǎn(挽留、挽褲、挽袖)

隔g(相隔、間隔、隔三差五)

懶l(wèi)ǎn(懶散、懶惰、好吃懶做)

惰du(惰性、惰心、怠惰)

穩(wěn)wěn(穩(wěn)定、穩(wěn)重、平穩(wěn))

衡hng(平衡、均衡、衡量)

協(xié)xi(協(xié)作、協(xié)商、妥協(xié))

23、五年級語文上冊第二課落花生生字注音組詞

五年級語文上冊第二課落花生生字注音組詞

本文寫了我們一家人從種花生到過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù)?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,也告訴我們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

畝mǔ(一畝、半畝、兩畝地)

播bō(廣播、播放、直播間)

澆jiāo(澆水、澆灌、火上澆油)

吩fēn(吩咐、吩示、吩呶)

咐f(囑咐、安咐)

亭tng(涼亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 zh(榨油、壓榨、榨?。?/p>

慕m(羨慕、愛慕、慕名而來)

矮ǎi(高矮、矮小、矮矮實實)

24、五年級語文上冊第一課白鷺生字注音組詞

五年級語文上冊第一課白鷺生字注音組詞

這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛。

宜y(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴h(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌xin(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱zhū(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌qin(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框kung(鏡框、木框、條條框框)

匣xi(匣子、鏡匣、木匣)

哨sho(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩ēn(恩情、恩惠、恩愛)

韻yn(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚)

25、五年級語文上冊第27課我的長生果生字注音組詞

五年級語文上冊第27課我的長生果生字注音組詞

本文主要回憶了作者少年時代的讀書生活,闡明了自己讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,表達了作者對書的那份濃厚感情和對閱讀的熱愛之情,說明了書是人類的精神食糧,是人類文明的長生果。

喻:y(暗喻、比喻、家喻戶曉)

差:chāi(美差、出差、差遣)

癮:yǐn(過癮、上癮、戲癮)

卓:zhu(卓越、卓見、卓著)

籍:j(書籍、典籍、戶籍)

饑:jī(饑餓、饑荒、如饑似渴)

償:chng(償還、報償、如愿以償)

甸:din(緬甸、沉甸甸、草甸子)

饋:ku(饋送、饋贈、反饋)

磁:c(磁鐵、磁場、磁性)

委:wěi(委屈、委員、編委)

酵:jio(發(fā)酵、酵母、干酵母)

鑒:jin(鑒定、鑒定、前車之鑒)

瀝:l(瀝血、瀝青、淅瀝)

26、五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞

五年級語文上冊第24課月跡生字注音組詞

本文記述了一一家的幾個孩童中秋夜追尋月亮的過程,描繪了皎潔的月色和到處映現(xiàn)出月亮的景象,表現(xiàn)了孩童奇特敏銳的想象,也表現(xiàn)出對美,以及美好生活的向往。

悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)

累:li(累贅、碩果累累、果實累累)

裊:niǎo(裊裊、裊娜、裊繞)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j(嫉妒、嫉恨、嫉惡)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

27、五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字注音組詞

五年級語文上冊第23課鳥的天堂生字注音組詞

這篇課文記敘了他和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂_的所見所聞,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象,展示了一派美麗動人的南國風(fēng)光,表達了作者對大自然的熱愛和贊美之情。

槳:jiǎng (劃槳、飛槳、槳板)

榕:rng(榕樹、榕城、榕徑)

糾:jiū糾(糾結(jié)、糾正、糾紛)

樁:zhuāng(木樁、樹樁、打樁)

漲:zhǎng(漲價、漲錢、漲潮)

塔:tǎ (寶塔、佛塔、燈塔)

梢:shāo(樹梢、梢頭、辮梢)

暇:xi(閑暇、無暇、目不暇接)

眉:mi(眉毛、眉目、皺眉)

拋:pāo(拋棄、拋舍、拋售)

28、五年級語文上冊第22課四季之美生字注音組詞

五年級語文上冊第22課四季之美生字注音組詞

本文作者從自己的主觀感受出發(fā),對四季之美進行了列舉:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物,從而贊美四季的美,表現(xiàn)了對生活及大自然的熱愛。

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

29、六年級語文上冊第18課古詩三首生字注音組詞

六年級語文上冊第18課古詩三首生字注音組詞

1.《浪淘沙(其一)》是一首借黃河雄偉壯麗的景象,抒發(fā)詩人豪邁氣概和奮發(fā)有為精神的詩篇。詩人以生動形象的筆調(diào)、高度的藝術(shù)想象、極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象。

2.《江南春》是唐代詩人杜牧的一首七言絕句。這是一首素負盛譽的寫景詩。全詩以高度概括的筆法,勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明,情味雋永。

3.《書湖陰先生壁》通過對湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫,巧妙地為我們勾畫了一個清新脫俗、樸實勤勞的湖陰先生的形象,細膩而隱諱地表達了詩人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無窮樂趣。

涯:y(天涯、生涯、天涯海角)

鶯:yīng(黃鶯、夜鶯、鶯歌燕舞)

30、六年級語文上冊第16課夏天里的成長生字注音組詞

六年級語文上冊第16課夏天里的成長生字注音組詞

本文作者通過表達夏天是萬物迅速生長的季節(jié)這一中心意思,告訴我們?nèi)艘欢ㄒ谇嗌倌陼r期珍惜時間,積極進取,獲取知識,提高能力,不能錯過時機,否則就會成為一事無成的人。

棚:png(棚架、工棚、涼棚)

苔:ti(苔痕、苔原、青苔)

蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)

坪:png(草坪、坪壩、停機坪)

蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)

瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)

增:zēng(增加、增添、增高)

縫:fng(縫補、裂縫、天衣無縫)

諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)

31、六年級語文上冊第12課故宮博物院生字注音組詞

六年級語文上冊第12課故宮博物院生字注音組詞

關(guān)于故宮故宮為中國明、清兩代的皇宮。依照中國古代星象學(xué)說,紫微星(即北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對應(yīng),是以故宮又稱紫禁城。明代第三位皇帝朱棣在奪取帝位后, 決定遷都北京,永樂四年( 1406年)即開始營造宮殿,至永樂十八年(1420年)落成。

矗立(ch)鰲頭(o) 湛藍(zhn)

琉璃(li) 蟠龍(pn) 中軸線(zhu)

金鑾殿(lun) 擊磬(qng)檀木(tn)

攢(cun) 乾清宮(qin) 坤寧宮(kūn)

肅穆(m) 奏極(zn) 額枋(fāng)

藻井(zǎo) 矯?。╦iǎo) 妃嬪(pn)

翊坤宮(y) 迥然不同(jiǒng)

32、六年級語文上冊第八課燈光生字注音組詞

六年級語文上冊第八課燈光生字注音組詞

課文主要寫了這樣一件事:解放戰(zhàn)爭時期,郝副營長為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,而他自己卻沒有來得及見一見電燈。

皖 豫皖蘇

殲 圍殲戰(zhàn)

鈕 電鈕

憧 憧憬

憬 憧憬

魆 黑魆魆

鈞 千鈞一發(fā)

璀 璀璨

璨 璀璨

33、六年級語文上冊第四課花之歌生字注音組詞

六年級語文上冊第四課花之歌生字注音組詞

詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實的真實,詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹

孕(yn) 孕育 身孕 孕婦

冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯

馥(f) 馥郁

瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑(suō) 婆娑

34、六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生生字注音組詞

六年級語文上冊第27課我的伯父魯迅先生生字注音組詞

篇課文通過回憶伯父魯迅先生生前給我留下深刻印象的幾件事以及他給我 的教益,說明了魯迅先生是一個愛憎分明,為自己想得少,為別人想得多的人。表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。

殯(bn) 殯儀館 出殯 殯葬

悼(do) 追悼 悼念 悼詞

唁(yn) 吊唁 唁慰 電唁

囫圇(h ln) 囫圇 囫圇吞棗

翰(hn) 約翰 文翰

鑷(ni) 鑷子 手術(shù)鑷

硼(png) 硼酸水 結(jié)晶硼 硼沙

敷(fū) 敷藥 冷敷 敷貼

逝(sh) 逝世 流逝 遠逝

35、六年級語文上冊第24課京劇趣談生字注音組詞

六年級語文上冊第24課京劇趣談生字注音組詞

這篇課文從道具和動作兩個方面描述了我國京劇獨有的藝術(shù)特色,贊揚了中華民族悠久的文化傳統(tǒng)和在繼承中不斷發(fā)展的創(chuàng)新精神。

騁(chěng) 馳騁 騁步 騁

尷(gān) 尷尬

尬(g) 尷尬 尬聊

仆(p) 仆人 女仆 奴仆

奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢

鑼(lu) 鑼鼓 木鑼 皮鑼

36、六年級語文上冊第22課文言文二則生字注音組詞

六年級語文上冊第22課文言文二則生字注音組詞

《伯牙鼓琴》講述了一個千古流傳的高山流水遇知音的故事,贊揚了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情,表達了知音難覓、珍惜知音的情感,同時還向我們展現(xiàn)了音樂藝術(shù)的無窮魅力。

《書戴嵩畫牛》這篇文言文通過講述一個牧童指出大畫家戴嵩的《?!樊嫷糜绣e誤的故事,告訴我們要認真、仔細地觀察事物,不能憑空想像也不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā)。同時也告誡人們要因事求人,不要做憑空想象的外行人。

哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)

?。簑ēi(巍峨、巍然、巍巍)

弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)

軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)

錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)

曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)

矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)

37、六年級語文上冊第20課青山不老生字注音組詞

六年級語文上冊第20課青山不老生字注音組詞

這篇課文講述了一位山野老農(nóng),將畢生的精力用于植樹造林工作,用15年的時間在晉西北創(chuàng)造了一篇綠洲,以此來實現(xiàn)自己的人生價值,造福子孫后代。

粼 ln 波光粼粼

虐 n 肆虐 虐待 虐文

踞 j 盤踞 雄踞 箕踞

鍬 qiāo 鐵鍬 鍬鍤 鍬掘

拄 zhǔ 拄著 拄頰 拄撐

38、二年級語文下冊第6課千人糕生字注音組詞

二年級語文下冊第6課千人糕生字注音組詞

田字格里的生字及組詞

能(才能 能干 可能)

桌(課桌 桌椅 書桌)

味(氣味 味道 香味)

買(買菜 買賣 買書)

具(工具 具體 玩具)

甘(甘甜 甘苦 甘心)

甜(甜潤 鮮甜 香甜)

菜(買菜 油菜 種菜)

勞(勞動 勞作 勞苦)

39、二年級語文下冊第2課找春天生字注音組詞

二年級語文下冊第2課找春天生字注音組詞

我會寫

沖(沖出 沖動) 尋(尋找 尋問)

姑(姑姑 姑娘) 娘(姑娘 大娘)

吐(吞吐 吐出) 柳(柳樹 柳枝)

蕩(蕩起 蕩秋千) 桃(桃樹 桃花)

杏(杏花 杏子)

40、二年級語文下冊第20課蜘蛛開店生字注音組詞

二年級語文下冊第20課蜘蛛開店生字注音組詞

會寫字及組詞

店din(開店)(店員)(商店)

決ju(決定)(決心)(決賽)

定dng(一定)(安定) (固定)

商shāng(商店)(商人)(商業(yè))

夫fū(工夫)(夫人)(夫婦)

終zhōng(終于)(最終)(終止)

完wn(完成)(完美)(完全)

換hun(交換)(對換)(互換)

期qī(星期)(日期)(學(xué)期)

41、二年級語文下冊第19課大象的耳朵生字注音組詞

二年級語文下冊第19課大象的耳朵生字注音組詞

會寫字及組詞

扇shn(扇子)(風(fēng)扇)(電扇)

慢mn(慢慢)(慢走)(快慢)

遇y(遇到)(遇見)(機遇)

兔t(兔子)(白兔)(兔毛)

安ān(不安)(安全)(安定)

根gēn(樹根)(根本)(生根)

痛tng(頭痛)(痛苦)(傷痛)

最zu(最后)(最多)(最佳)

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