二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞及拼音

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞及拼音

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞及拼音

1、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞及拼音

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞及拼音

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進?。?/p>

2、一年級語文上冊第1課秋天生字組詞及拼音

一年級語文上冊第1課秋天生字組詞及拼音

秋天這篇課文抓住時間特點,選取初秋季節(jié)典型景物的變化,表達出作者對秋天的喜愛、贊美之情。

了le(飛了、來了、吃了)

子zi(兒子、小子、葉子)

人rn(大人、人口、人們)

大d(大小、大米、大會)

秋qiū(秋天、秋季、一葉知秋)

氣q(空氣、氣人、生氣)

樹sh(大樹、小樹、樹葉)

葉y(葉子、樹葉、竹葉)

片pin(一片、葉片、大片)

飛fēi(飛鳥、飛走、飛機)

會hu(開會、大會、不會)

個g(一個、個人、個子)

3、一年級語文上冊第3課江南生字組詞及拼音

一年級語文上冊第3課江南生字組詞及拼音

這是一首采蓮歌,描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮蓬的情景,反映了采蓮人歡樂的心情,表達了詩人對江南水鄉(xiāng)的熱愛之情。

江jiāng(長江、江水、江北)

南nn(江南、南方、南方)

采cǎi(采花、采茶、開采)

蓮lin(蓮花、蓮葉、白蓮)

魚y(魚兒、甲魚、魚片)

北běi(北京、北方、北邊)

4、一年級語文上冊第10課大還是小生字組詞及拼音

一年級語文上冊第10課大還是小生字組詞及拼音

本文寫了主人公我希望自己快點兒長大的急切心情,教育我們自己的事情自己做,要有獨立生活的能力。

自z(自己、自動、自由)

己jǐ(知己、嚴于律己)

衣yī(衣服、上衣、雨衣)

時sh(有時、時間、時代)

候hu(氣候、候鳥、等候)

覺ju(覺得、感覺、自覺)

得de(說得對、看得見)

很hěn(很多、很快、很好)

穿chuān(穿衣、穿著、穿越)

服f(服裝、西服、禮服)

快kui(飛快、快樂、趕快)

5、一年級語文上冊第8課雨點兒生字組詞及拼音

一年級語文上冊第8課雨點兒生字組詞及拼音

本課是篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴我們雨點兒是從云彩里飄落下來的,有了雨水的滋潤,花更紅了,草更綠了,說明了雨水和植物生長有著密切的關(guān)系。

問wn(學(xué)問、問答、不問)

有yǒu(沒有、有力、有關(guān))

半bn(半空、一半、半天)

從cnɡ(從前、從來、從軍)

你nǐ(你好、你們、你的)

數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)

彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)

空kōng(天空、空間、空軍)

到do(到了、到家、遲到)

方fāng(方向、前方、東方)

沒mi(沒有、沒來、沒空)

更gng(更加、更好、更多)

綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)

出chū(出來、長出、出去)

長zhǎng(長高、長大、成長)

6、一年級語文上冊第7課青蛙寫詩生字組詞及拼音

一年級語文上冊第7課青蛙寫詩生字組詞及拼音

課文生動地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著寫詩的情景。我們從中直觀地認識了逗號、句號、省略號的寫法。

下xi(上下、下山、下面)

個g(一個、個子、個人)

雨yǔ(下雨、雨點、雨水)

們men(我們、你們、它們)

寫xiě(寫字、寫詩、大寫)

詩shī(詩人、古詩、詩歌)

點diǎn(一點、點開、幾點)

要yo(不要、主要、要好)

過gu(過了、過去、過來)

給gěi(送給、交給、給你)

當dāng(當作、當今、當?shù)兀?/p>

串chun(一串、串通、肉串)

以yǐ(可以、以后、以前)

成chng(成為、成立、成家)

7、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字注音組詞

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字注音組詞

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。

折 zh 折紙 打折 折扣 折斷 骨折 挫折 曲折 周折 存折

紙 zhǐ 紙片 紙幣 報紙 紙張 白紙 草紙 剪紙 手紙 鎮(zhèn)紙

張 zhāng 張開 張望 開張 夸張 伸張 張貼 乖張 緊張

祝 zh 祝福 祝賀 恭祝 祝壽 祝酒 慶祝

扎 zā 包扎 捆扎 綁扎 扎辮子

抓 zhuā 抓捕 抓住 抓緊 抓獲 抓撓 抓癢 抓藥 抓彩 抓賊

但 dn 但是 一但 但凡 但愿 不但 但憑 非但

哭 kū 哭泣 哭訴 大哭 號哭 哭聲 哭腔 哭笑 哭喊

詞語表: 紙船 松果 紙條 上面 快樂 難過 屋頂 和好 高興

8、二年級語文上冊課文23紙船和風(fēng)箏課堂筆記課后生字組詞

二年級語文上冊課文23紙船和風(fēng)箏課堂筆記課后生字組詞

我會寫

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)折zh(折斷、打折、折衣服)張zhāng(張開、張口、紙張)祝zh(祝福、慶祝、祝愿)扎z?。ò⒃L(fēng)箏、扎褲腿)抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)但dn(但愿、但是、不但)哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

我會認

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)幸xng(幸福、慶幸、榮幸)愿yun(愿望、自愿、愿意)取qǔ(錄取、取代、進?。?/p>

9、二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第7課媽媽睡了生字組詞與詞語理解

這篇課文以一個孩子的口吻敘述了午休時所見所聞所感。作者通過生動形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好溫柔、好累。小作者對睡夢中的媽媽的描繪,不僅可以感受到媽媽對孩子的關(guān)愛,同時更能體現(xiàn)出作者對媽媽的愛。

生字組詞

哄hǒng(哄人、哄我、哄逗)

先xiān(首先、先生、先后)

閉b(關(guān)閉、閉門、閉合)

臉liǎn(臉色、笑臉、前臉)

事sh(事情、故事、事故)

沉chn(沉沒、沉浮、沉思)

發(fā)f(理發(fā)、頭發(fā)、白發(fā))

窗chuāng(窗戶、窗外、窗前)

緊jǐn(緊張、緊閉、松緊)

滋rn(濕潤、滋潤、紅潤)

等děng(等待、相等、等會兒)

吸xī(呼吸、吸氣、吸收)

粘zhān(粘貼、粘住、粘土)

汗hn(出汗、汗水、汗珠)

額(額頭、額角、前額)

沙sh?。ㄉ匙?、沙啞、沙發(fā))

乏f(困乏、乏了、缺乏)

午睡:午飯后短時間的睡眠。

美麗:使人看了產(chǎn)生快感的;好看。

沙灘:水邊或水中由沙子淤積成的陸地。

稻田:生長水稻的水田;種稻的田。

隊旗:本課指中國少年先鋒隊的旗幟。

烏黑:深黑。

散步:隨便走走。

10、二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第2課我是什么生字組詞與詞語理解

課文采用擬人手法,生動形象地介紹了水的不同形態(tài)和對人的影響,告訴我們:要想讓水全心全意為我們服務(wù),還需我們繼續(xù)努力。

生字組詞:

變bin(變成、變化、變動)

極j(北極、極小、極好)

片pin(木片、一片、鐵片)

傍bng(傍晚、依山傍水)

海hǎi(海洋、大海、上海)

洋yng(大洋、洋人、太平洋)

作zu(工作、當作、作業(yè))

壞hui(好壞、壞人、壞事)

給gěi(給你、送給、獻給)

帶di(帶上、帶來、帶走)

曬shi(曬干、晾曬、曬太陽)

越y(tǒng)u(越過、超越、越線)

滴dī(水滴、滴落、淚滴)

溪xī(溪水、小溪、溪流)

奔bēn(奔跑、飛奔、奔向)

沒m(淹沒、沒落、沉沒)

沖chōng(沖刺、沖出、沖破)

毀huǐ(毀壞、毀滅、沖毀)

屋wū(房屋、屋頂、屋子)

猜cāi(猜謎、猜想、猜測)

理解詞語

傍晚:臨近晚上的時候。

溫和:不嚴厲,不粗暴,使人感到親切。暴躁:遇事急躁,容易發(fā)怒。灌溉:把水輸送到田地里。

災(zāi)害:自然或認為的因素造成的傷害。

11、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞及拼音

二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞及拼音

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠)

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

12、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句

二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞詞語造句

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

于(由于、于是、終于) 媽媽的蛋糕終于做好了!

論(議論、無論、評論) 他們圍在一起小聲的議論著有關(guān)于小明的事情。

岸(上岸、岸邊、河岸) 河岸邊種著一排柳樹,微風(fēng)吹過漂亮極了。

屋(屋子、房屋、屋內(nèi)) 這是一座獨立建造在小島上的房屋。

切(切菜、一切、親切) 鄰居奶奶的臉上每天都掛著親切的笑容。

久(長久、很久、久遠) 在很久很久以前,這里是一片沙漠。

散(散心、散步、散盡) 每次不開心的時候,我總喜歡來公園散心。

步(邁步、走步、步伐) 當我們邁著矯健的步伐進來的時候,觀眾席上一片沸騰。

霧(大霧、濃霧、霧氣) 在大霧的天氣,我們走路一定要小心。

淘(淘米、淘氣、淘金) 淘淘是一個非常淘氣的男孩子。

暗(黑暗、陰暗、暗示) 他的暗示應(yīng)該很明顯了吧!你還不知道嗎?

街(街頭、街道、街市) 街頭拍照的人都是很好看的。

梁(梁山、橋梁、房梁) 只有堅固的橋梁和橋墩才能建造堅固的橋。

甚(甚至、甚好、欺人太甚)你們欺人太甚了!

至(至于、以至、至少) 今天是突然下雨的,以至于我沒有帶傘。

躲(躲藏、躲雨、躲避)

失(失敗、丟失、失去)

13、二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第20課霧在哪里生字組詞與詞語理解

本文寫了霧藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出現(xiàn)的景象,說明了霧很大、很濃,變化很快的特點,突出了它的淘氣又調(diào)皮,表現(xiàn)了大自然的奇妙。

生字組詞

于y(由于、于是、終于)

論ln(議論、無論、評論)

岸n(上岸、岸邊、河岸)

屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))

切qi(切菜、一切、親切)

久jiǔ(長久、很久、久遠)

散sn(散心、散步、散盡)

步b(邁步、走步、步伐)

霧w(大霧、濃霧、霧氣)

淘to(淘米、淘氣、淘金)

暗n(黑暗、陰暗、暗示)

街jiē(街頭、街道、街市)

梁ling(梁山、橋梁、房梁)

甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)

至zh(至于、以至、至少)

躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)

失shī(失敗、丟失、失去)

理解詞語

頑皮:(兒童、少年等)愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

無論:表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。

霎時:極短時間。岸邊:江、海、湖、河等水邊的陸地。

甚至:強調(diào)突出的事例。

不久:指距離某個時期或某件事情時間不遠。

散步:隨便走走。

消失:逐漸減少以至沒有;不復(fù)存在。

14、二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解

二年級語文上冊第23課紙船和風(fēng)箏生字組詞與詞語理解

本文講的是松鼠和小熊之間發(fā)生的感人的友情故事,告訴我們:人與人交往需要建立友誼,并且要共同維護友誼的道理。

生字組詞

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進取)

理解詞語

樂壞了:高興到了一定程度。

快樂:感到幸福或滿意。

幸福:(生活、境遇)稱心如意。

飄蕩:隨風(fēng)飄動。

漂流:漂在水面隨水浮動。

難過:傷心,不痛快。

15、三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞及拼音

三年級語文上冊第16課金色的草地生字組詞及拼音

本課主要講了我家門前有一大片蒲公英的草地,我和弟弟開心的在里面玩耍,以及我發(fā)現(xiàn)了草地顏色的變化的原因。表達了作者熱愛大自然的情感。

蒲p(蒲扇、香蒲、蒲公英)

英yīng(英雄、英俊、英姿颯爽)

盛shng(盛開、茂盛、盛氣凌人)

耍shuǎ(玩耍、戲耍、耍手腕)

喊hǎn(呼喊、吶喊、哭天喊地)

欠qin(哈欠、欠缺、虧欠)

釣dio(釣魚、垂釣、釣竿)

而r(而是、而且、從上而下)

察ch(觀察、察看、明察暗訪)

攏lǒng(合攏、聚攏、拉攏)

趣q(有趣、趣事、自討沒趣)

喜xǐ(喜愛、喜好、喜聞樂見)

睡shu(睡覺、睡眠、呼呼大睡)

16、三年級語文上冊第14課小狗學(xué)叫生字組詞及拼音

三年級語文上冊第14課小狗學(xué)叫生字組詞及拼音

這篇課文講述了一只不會叫的狗學(xué)叫的經(jīng)歷,告訴我們?nèi)魏问虑榘l(fā)展到最后,它只可能有一個結(jié)局,所以每次選擇都很關(guān)鍵,都應(yīng)以不迷失自我為基礎(chǔ),這樣的人生才是精彩的。

嗎m(干嗎、嗎事、好嗎)

討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)

厭yn(討厭、厭倦、百讀不厭)

怒n(發(fā)怒、怒發(fā)沖冠、怒氣)

批pī(批評、批駁、自我批評)

訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)

擔dān(擔保、擔負、擔驚受怕)

壓y(壓板、擠壓、壓根兒)

差ch(差勁、差不多、差不離)

忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)

模m(模仿、模擬、裝模作樣)

中zhng(中獎、猜中、百發(fā)百中)

彈dn(子彈、槍林彈雨、槍彈)

瘋fēng(發(fā)瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)

汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)

搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動作)

17、三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音

三年級語文上冊第19課海濱小城生字組詞及拼音

文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。

濱bīn(海濱、湖濱、濱海)

灰huī(灰色、灰白、灰心喪氣)

漁y(漁民、漁業(yè)、漁翁得利)

遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)

躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)

載zi(滿載、載貨、滿載而歸)

靠ko(靠岸、依靠、無依無靠)

栽 zāi(栽樹、栽植、栽跟頭)

亞y(亞熱帶、亞軍、東亞)

夏 xi(初夏、立夏、夏令營)

除ch(除了、除法、刪除)

踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)

潔ji(整潔、潔凈、冰清玉潔)

鷗ōu(海鷗、鷗盟、水鷗)

胳gē(胳臂、胳膊、胳臼窩)

臂bei(胳臂)

睬cǎi(理睬、睬瞅、不理不睬)

凰hung(鳳凰、金鳳凰、鳳凰磐涅)

榕rng(榕樹、榕城、榕海)

凳dng(石凳、凳子、坐冷板凳)

逢fng(每逢、重逢、相逢)

18、三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞及拼音

三年級語文上冊第27課一個粗瓷大碗生字組詞及拼音

《一個粗瓷大碗》以倒敘的方法,以一個粗瓷大碗為線索,記述了抗日民族女英雄趙一曼,在那樣艱苦的環(huán)境中時時關(guān)心戰(zhàn)士勝于關(guān)心自己,和他們同甘共苦,堅持革命,從而贊美趙一曼作為一名共產(chǎn)黨員的高尚品質(zhì)。

陳:chn(陳列、姓陳、陳舊)

曼:mn(趙一曼)

聯(lián):lin(聯(lián)系、關(guān)聯(lián)、聯(lián)合)

缸:gāng(水缸、米缸、魚缸)

粱:ling(高粱、青粱、膏粱)

頓:dn(頓時、安頓、一頓飯)

偵:zhēn(偵察、偵探、偵訊)

19、四年級語文上冊第10課爬山虎的腳生字組詞及拼音

四年級語文上冊第10課爬山虎的腳生字組詞及拼音

本文細致地描寫了爬山虎的生長位置,爬山虎的葉子,爬山虎的腳的形狀和特點,以及它是如何一腳一腳往上爬的,表達了作者對爬山虎的喜愛之情。

虎:老虎 猛虎 虎牙 虎口 虎將 爬山虎

操:操勞 操持 操守 操場 重操舊業(yè)

占:占有 占領(lǐng) 占用 攻占 占優(yōu)勢

嫩:嬌嫩 柔嫩 嫩芽 嫩綠 細皮嫩肉

順:順利 順風(fēng) 順序 順心一帆風(fēng)順

均:平均 均勻 人均 均衡 勢均力敵

疊:重疊 疊加 堆疊 折疊 重巒疊嶂

隙:間隙 縫隙 空隙 嫌隙 無隙可乘

莖:根莖 莖部 莖葉 塊莖 枯莖朽骨

柄:葉柄 把柄 笑柄 斧柄話柄

萎:枯萎 萎謝 衰萎 萎縮 萎靡不振

瞧:瞧見 瞧病 瞧不起

固:牢固 堅固 固體 固然 固執(zhí)己見

20、四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞及拼音

四年級語文上冊第8課蝴蝶的家生字組詞及拼音

通過文中描寫作者思考蝴蝶的家在哪里,可以看出我是一個對小生命憐愛的人,又是一個善于觀察、熱愛大自然的人。

避b(躲避、避雨、逃避)

撼hn(震撼、撼動、震撼人心)

喧xuān(喧嘩、喧鬧、喧囂)

雀qiǎo(家雀兒)

炊chuī(炊煙、野炊、無米之炊)

檐yn(屋檐、房檐、帽檐兒)

21、四年級語文上冊第16課麻雀生字組詞及拼音

四年級語文上冊第16課麻雀生字組詞及拼音

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前,奮不顧身地保護小麻雀,使小麻雀免受傷害的動人故事。熱情地歌頌了母愛這種強大的力量。

嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈ni(奈何、無奈、無可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護h(護衛(wèi)、護理、護航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐png(龐大、臉龐、龐然大物)

量ling(力量、氣量、飯量)

愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶啞、嘶號、聲嘶力竭)

啞yǎ(啞巴、啞語、沙?。?/p>

22、四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

四年級語文上冊第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

本文通過寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進行不屈不撓斗爭的動人傳說,頌揚了普羅米修斯不畏強暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

生字組詞

悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道

獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅:堅持堅定 堅固 堅強 堅硬 無堅不摧

違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違

抗:違抗 抗拒 抗爭 抗衡 分庭抗禮

環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國

既:既而 既然 既快又好 既往不咎

狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

23、四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語理解

四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須生字組詞與詞語理解

本文寫的是梅蘭芳先生為了拒絕演出,蓄須明志的事,表現(xiàn)出他對日本侵略者的深惡痛絕和其崇高的民族氣節(jié)。

生字組詞

蓄:(積蓄、含蓄、蓄須)

迫:(被迫、壓迫、迫近)

糾:(糾結(jié)、糾正、糾紛)

纏:(纏繞、糾纏、胡攪蠻纏)

邀:(邀請、邀功、應(yīng)邀)

擾:(擾亂、打擾、干擾)

拒:(拒絕:抗拒、拒之門外)

簽:(簽約、簽訂、簽收)

訂:(訂書、裝訂、訂正)

寧:(寧可、寧愿、寧死不屈)

要:(要求、要挾)

妄:(妄想、狂妄、膽大妄為)

理解詞語

旦:戲曲角色行當,扮演婦女,有青衣、花旦、老旦、武旦等區(qū)別。

糾纏:攪擾,找人的麻煩。

深居簡出:平日老在家里待著,很少出門。

虛度:白白地度過。

吟唱:吟詠歌唱。

知足:滿足于已經(jīng)得到的(指生活、愿望等)。

淪陷:(領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng);失陷。

困頓:(生計或境遇)艱難窘迫。

騷擾:使不安寧;擾亂。

明志:表明志向。

抗議:對某人、某團體、某國家的言論、行為、措施等表示強烈的反對。

不堪其擾:忍受不了對方的攪擾。

簽訂:訂立條約或合同并簽字。

優(yōu)厚:(待遇等)好;豐厚。

斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。

破綻:衣物的裂口.比喻說話做事時露出的漏洞。

妄想:不能實現(xiàn)的打算。

氣節(jié):堅持正義,在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。

24、五年級語文上冊第22課四季之美生字組詞及造句

五年級語文上冊第22課四季之美生字組詞及造句

黎:黎明 巴黎 黎民百姓 為了拯救黎民百姓,他們不顧一切地孤軍作戰(zhàn)

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場 暈船 暈車、暈船的病人,出發(fā)前應(yīng)服用1至2片乘暈寧。

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆 他們幾個人的感情一直如膠似漆,十分親密。

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕 警察經(jīng)過多方面的調(diào)查,終于弄清了這個走私集團的內(nèi)幕。

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好 請小心保重,并祝早日痊愈。

曠:曠達 空曠 曠課 曠工 曠日持久他的老板因他習(xí)慣性曠工而解雇了他。

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得 生活雖然清苦,林老師怡然自得。

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞 穩(wěn)坐網(wǎng)中的蜘蛛,以逸待勞地等候獵物上門。

免:未免 避免 免疫 免職 免費 閑人免進 春節(jié)期間,各大公園免費向游人開放。

25、五年級語文上冊第19課父愛之舟生字組詞及造句

五年級語文上冊第19課父愛之舟生字組詞及造句

蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶 可愛的春蠶藏在桑葉下,甜美的睡著了。

考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考 冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源 泉。

疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱 哥哥強忍疼痛,額頭上冒出豆大的汗珠。

席:涼席 席子 出席 宴席一席之地 這表明雷龍擺的這場宴席不是鴻門宴。

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖 糖,尤其是蔗糖,會被細菌利用產(chǎn)酸。

屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧 我對他的無理要求不屑一顧。

啟:啟發(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下 他們啟用了一批新人。

迪:啟迪 迪廳 蹦迪 迪斯科 好啊,要知道,我可是個蹦迪高手.

釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵 他說話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。

陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底 只要你不離不棄,哪怕一輩子我也愿意奉陪到底。

畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露人生茫茫一場戲,演畢生旦凈丑凄。

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往 大暑大暑,正值酷暑,一年最熱,謹防中暑。

煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴 把奶油和高湯一起放在平底鍋里熬煮來制作調(diào)味料。

枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦 有人以為天下太平了,可以高枕無憂了,這真是一種天真幼稚的想法。

26、五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句

五年級語文上冊第13課少年中國說生字組詞及造句

瀉:傾瀉 腹瀉 流瀉 一瀉千里 上吐下泄 看著這一瀉千里的洪水,所有的居民頓時就不知所措了。

潛:潛泳 潛藏 潛逃 潛水 潛移默化 教師的言行舉止,隨時隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

試:試驗 試用 考試 測試 試題 口試 那個應(yīng)試者將參加口試。

胎:胎生 胚胎 懷胎 胎記 內(nèi)胎 輪胎 要當心不要損壞輪胎輪緣或內(nèi)胎.

皇:堂皇 皇帝 皇宮 皇室 皇皇巨著 騎上去,英姿煥發(fā),彷佛成為皇室的一員。

履:履行 履歷 衣履 如履薄冰 削足適履 我沒有資格讓愛我的人如履薄冰。

疆:邊疆 疆界 疆土 疆場 萬壽無疆 孫兒們祝奶奶福壽康寧,萬壽無疆。

27、五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及造句

五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及造句

酬:酬謝 酬勞 酬金 報酬 應(yīng)酬 壯志未酬 我們略備薄酒,酬謝各位。

珍:珍寶 珍惜 珍貴 奇珍異寶 珍禽異獸 宮女們站在這些奇珍異寶面前直發(fā)愣。

叮:叮囑 叮嚀 叮問 叮咬 叮咚 雙眼朦朧,卻只道叮叮咚咚叮叮。

囑:囑咐 囑托 遺囑 醫(yī)囑 千叮萬囑 臨行前,黃燕師尊也千叮萬囑任飛千萬不要進入那中心地帶。

塌:崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷 著火屋子的房頂塌陷了下去。

焦:焦急 心焦 焦灼 焦慮 煤焦 焦點 所以縮小你的焦點。

誓:發(fā)誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罷休 我們做事情,要有一種不達目的誓不罷休的精神。

謊:說謊 撒謊 謊言 謊稱 謊話連篇 她揭露了他的無恥謊言。

延:遲延 延期 延伸 延長 延年益壽 珍惜時間就等于延長自己的生命。

悔:后悔 懊悔 悔過 悔恨 悔不當初 等事情發(fā)展到這種程度,他才有悔不當初的感覺。

扶:扶手 扶持 扶貧 扶老攜幼 救死扶傷 對貧困地區(qū),國家采取補助形式進行扶貧。

28、五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞及拼音

五年級語文上冊第1課白鷺生字組詞及拼音

這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色的適宜、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味,給人以美的享受,表達了作者對白鷺的喜愛。

宜y(相宜、適宜、事不宜遲)

鶴h(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)

嫌xin(嫌惡、嫌棄、討人嫌)

朱zhū(朱紅、朱鷺、朱砂)

嵌qin(鑲嵌、嵌在、嵌入)

框kung(鏡框、木框、條條框框)

匣xi(匣子、鏡匣、木匣)

哨sho(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩ēn(恩情、恩惠、恩愛)

韻yn(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚)

29、五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及拼音

五年級語文上冊第9課獵人海力布生字組詞及拼音

這是一個動人的民間故事,講的是獵人海力布打獵時救了龍王的女兒,得到一塊寶石,使他聽得懂動物的語言,他把利用寶石聽到了大山要崩塌、洪水要淹沒村子的可怕消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭。贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。

酬:chu(酬謝、報酬、酬金)

珍:zhēn(珍珠、珍愛、珍惜)

叮:dīng(叮囑、叮嚀、叮當)

囑:zhǔ(囑咐、囑托、遺囑)

塌:t?。ǖ顾⑺?、塌方)

焦:jiāo(焦急、焦慮、焦點)

誓:sh(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)

謊:huǎng(謊話、說謊、撒謊)

延:yn(延長、延續(xù)、延期)

悔:huǐ(后悔、悔恨、悔悟)

扶:f(攙扶、扶著、扶手)

30、五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及拼音

五年級語文上冊第16課太陽生字組詞及拼音

這篇科普短文以通俗易懂的語言向我們介紹了太陽的特點及太陽和人類的密切關(guān)系,使我們懂得了太陽的重要性,并激起我們探索大自然奧秘的興趣。

攝:sh(攝影、攝取、攝氏度)

氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)

殖:zh(殖民、養(yǎng)殖、繁殖)

糧:ling(糧食、糧倉、糧草)

炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)

區(qū):qū(地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分)

殺:shā(殺菌、捕殺、殺敵)

菌:jūn(細菌、病菌、菌類)

療:lio(治療、療養(yǎng)、療效)

31、五年級語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音

五年級語文上冊第24課月跡生字組詞及拼音

本文通過記敘一場有情趣的尋月活動,展現(xiàn)了月的神秘與美好,贊揚了孩子們美麗純潔的心靈,表達了孩子們追求美好事物的純真愿望。同時告訴人們:對光明、美好的事物,只要執(zhí)著努力地追求,人人都能擁有。

悄:qiǎo(悄悄、悄然、靜悄悄)

累:li(累贅、碩果累累、果實累累)

裊:niǎo (裊裊、裊娜、裊繞)

嫦:chng(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宮娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:j (嫉妒、嫉恨、嫉惡)

妒:d(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:c(瓷器、瓷盆、陶瓷)

32、六年級語文上冊第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第六課狼牙山五壯士生字組詞及詞語理解

這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。

生字組詞

寇:草寇 敵寇

副:副本 副作用

榴:石榴 手榴彈

彈:子彈 炮彈

掄:掄起 掄拳

貫:貫穿 全神貫注

棋:象棋 下棋

懸:懸崖 懸念

沸:沸騰 沸點

澗:高山深澗 澗水

雹:冰雹 雹子

屹:屹立 屹然不動

悅:賞心悅目 愉悅

屈:屈服 卑躬屈膝

理解詞語

崎嶇:形容山路不平,也形容處境艱難。

屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地李喆,常用來形容堅定不可動搖。

眺望:從高處往遠處看。

豪邁:氣魄大;勇往直前。

居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的地位。

昂首挺胸:仰著頭挺著胸?zé)o所畏懼的樣子。

粉身碎骨:身體被粉碎,形容死得很慘。

驚天動地:驚動了天地。形容聲音響亮或事業(yè)輝煌。

氣壯山河:形容氣勢十分雄壯,可以使山河壯麗多彩。

斬釘截鐵:形容說話辦事堅決果斷,毫不猶豫。

33、六年級語文上冊第26課好的故事生字組詞及詞語理解

六年級語文上冊第26課好的故事生字組詞及詞語理解

本文是魯迅第一篇描寫夢境的文章。寫在現(xiàn)實的昏沉的夜里,作者孤單惶恐,做了一個夢,通過用一大堆意象來描繪這個夢境,展示了一個美麗、幽雅、有趣的好的故事,最后作者又回到了現(xiàn)實,夢境破碎,但作者總記得在昏沉的夜的這個好的故事。

生字組詞

擱:擱置 擱下

綜:綜合 綜計

澄:澄清 澄澈

萍:萍蹤 綠萍

藻:海藻 辭藻

漾:蕩漾

焰:火焰 氣焰

削:剝削 削弱

瞬:瞬間 瞬息萬變

凝:凝神 凝視

驟:步驟 驟然

擲:孤注一擲 拋擲

陡:陡峭 陡坡

理解詞語

預(yù)告:事先通告。

昏沉:暗淡。

幽雅:幽靜而雅致。

錯綜:縱橫交叉。

澄碧:清而明凈。

蕩漾:(水波)一起一伏地動。。

參差:長短、高低、大小不齊;不一致。

瘦削:形容身體或臉很瘦。

潑剌:形容魚在水里跳躍的聲音。

驟然:突然;忽然。

陡然:突然。

34、六年級語文上冊第6課狼牙山五壯士生字組詞及拼音

六年級語文上冊第6課狼牙山五壯士生字組詞及拼音

《狼牙山五壯士》是《晉察冀日報》特派記者沈重創(chuàng)作的一篇通訊。這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,奮勇抗擊日寇,最后跳崖犧牲的感人故事,表現(xiàn)了五壯士寧死不屈的革命精神和英雄氣概。全文條理分明,重點突出,詳略得當。

寇 ku 日寇 草寇 流寇

副 f 副歌、大副、副官

榴 li 石榴 榴蓮 手榴彈

彈 dn 子彈 中彈 彈殼

掄 lūn 掄起袖子 掄大錘 掄刀

貫 gun 貫通 貫穿 如雷貫耳

棋 q 和棋、奕棋、臭棋

懸 xun懸殊、倒懸、懸念

沸fi 沸騰、鼎沸、沸水

澗 jin 山澗、溪澗、澗水

雹 bo 雹子、雹霰、雹突

屹 y 屹立、屹然、屹屹

悅 yu 取悅、愉悅、悅耳

屈 qū 屈服、憋屈、屈就

35、六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞及拼音

六年級語文上冊第4課花之歌生字組詞及拼音

詩人用花的語言來敘述大自然的話語,以象征的手法,通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩意的浪漫,也有現(xiàn)實的真實,詩人用詩意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

穹(qing)蒼穹 穹谷 天穹

孕(yn) 孕育 身孕 孕婦

冕(miǎn) 冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳(y) 搖曳 臾曳 曳扯

馥(f) 馥郁

瓊(qing)瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀(zhun)鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑(suō) 婆娑

36、二年級上冊語文第二十三課紙船和風(fēng)箏生字組詞

二年級上冊語文第二十三課紙船和風(fēng)箏生字組詞

《紙船和風(fēng)箏》是一篇充滿溫情的童話故事。本文講的是松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此帶去問候和祝福,他們因為一點兒小事吵了一架之后,又用紙船和風(fēng)箏修補裂縫,相互諒解的故事。他們用濃濃的真情在山頂和山腳間架起了一座友誼的長橋。

我會寫

紙zhǐ(白紙、報紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

我會認

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進?。?/p>