胸懷大志的父親的故事

胸懷大志的父親的故事

胸懷大志的父親的故事

  阿基米德(約前287-前212),古希臘著名的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家,靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。發(fā)明了用水力推動的星球儀,用來模擬太陽、行星和月亮的運(yùn)行及表演日食和月食現(xiàn)象。為解決用尼羅河水灌溉土地的難題,他發(fā)明了螺旋揚(yáng)水器,后人稱它為"阿基米德螺旋"。公元前240年,他當(dāng)了國王亥厄洛的顧問,幫助國王解決生產(chǎn)實踐、軍事技術(shù)和日常生活中的各種科學(xué)技術(shù)問題。

  阿基米德的父親費(fèi)狄亞是古希臘的天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,他生活在古希臘文明漸趨衰落的時代。對于自己的兒子,他抱有著不一般的巨大期望,希望能夠把他培養(yǎng)成一個振興希臘文明的杰出人物。當(dāng)兒子出生時,他為他取名"阿基米德",就是"杰出的思想家"的意思。

  費(fèi)狄亞為了兒子能夠早日成才,在他很小的時候就開始對他進(jìn)行各種知識啟蒙。他本人知識非常淵博,是兒子很好的老師。在兒子剛剛懂事的時候,他就開始教他學(xué)習(xí)語言。同時,他還注意從生活中教兒子學(xué)習(xí)各種知識。他一有空,就帶兒子去植物園辨識各種植物,去動物園觀察各種動物,激起他的好奇心,培養(yǎng)他對自然科學(xué)的興趣。兒子一天天長大了,父親想,可以開始教他一些書本知識了。于是,父親親自當(dāng)起兒子的教師,不僅教他數(shù)學(xué)、幾何、天文學(xué)等,還教他哲學(xué)和文學(xué),此外,還教他一些思維方法,比如如何推理、證明問題等等。父親豐富的知識和學(xué)問是阿基米德成長的豐富營養(yǎng)來源,小阿基米德的智力也得到了充分全面的開發(fā),這為他以后的成就奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  阿基米德漸漸長大了,父親深感自己能教給他的已經(jīng)所剩無幾。他意識到兒子需要到更廣闊的天地去吸收知識。有一天,父親領(lǐng)著阿基米德去海邊散步。海的對岸就是埃及--當(dāng)時世界的文化中心。父親指著那里問兒子:"你知道那是什么地方嗎?"兒子天真地回答:"當(dāng)然知道啊,是埃及!"父親望著遠(yuǎn)方,慢慢地說:"是啊,是埃及。那兒有一個港口叫亞歷山大城,有很多著名的學(xué)者居住在那兒。而且,那兒還有藏書非常豐富的圖書館。兒子,你愿意到那兒去學(xué)習(xí)嗎?"阿基米德早被父親培養(yǎng)成了一個求知若渴的少年,他睜大眼睛興奮地說:"我愿意!"父親聽了非常高興,但是他還想試探一下兒子的決心有多大,就認(rèn)真地對他說:"可是,到那兒要坐船漂過這片大海,你看這波濤翻滾,多可怕啊,你難道不怕嗎?還有啊,你是要一個人去那么遠(yuǎn)的地方,爸爸媽媽不能陪著你,你還愿意嗎?"阿基米德低頭沉思了一會,然后抬起頭來堅定地說:"那些我都不怕!可我有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽,不過,等我學(xué)到了那么多的知識,再回來看望你們!"父親這一刻忽然發(fā)現(xiàn),兒子不再是一個小孩子了。他被兒子的果敢和堅定深深打動了,這么多年來的教育沒有白費(fèi)啊!于是,他馬上回去為兒子整理行裝,送他到亞歷山大城去學(xué)習(xí)。

  阿基米德后來的成就果然沒有辜負(fù)父親的期望。這位善于啟發(fā)兒子求學(xué)的父親應(yīng)該感到欣慰了!

  阿基米德的父親對兒子懷有偉大的夢想,許多父母都可能會這樣,但不同的是,他認(rèn)認(rèn)真真地去實現(xiàn)這一夢想,而且最終成功了。無論是親自教孩子還是為他選擇求學(xué)道路,每一步都走得扎扎實實。你是不是也在孩子出生之時對他(她)抱有巨大的期望呢?甚至是把自己無法實現(xiàn)的理想寄托在孩子身上。但是,當(dāng)孩子漸漸長大后,你有沒有認(rèn)真對待自己的期望和理想呢?有沒有努力和孩子一起去為之奮斗呢?不要空喊著要兒子或女兒去做一個科學(xué)家、政治家之類的,而是看看需要為孩子做點(diǎn)什么,甚至引導(dǎo)著他(她)朝著這個方向前進(jìn)。好奇是知識的萌芽

  達(dá)爾文(1809-1882),英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的研究和采集。1859年出版了《物種起源》這一劃時代的著作,在生物科學(xué)上完成了一次革命。

  達(dá)爾文從小就愛幻想,他熱愛大自然,尤其喜歡打獵、采集礦物和動植物標(biāo)本。他的父母十分重視和愛護(hù)兒子的好奇心和想像力,總是千方百計地支持孩子的興趣和愛好,鼓勵他去努力探索,這為達(dá)爾文能寫出《物種起源》這一巨著打下了堅實的基礎(chǔ)。

  有一次小達(dá)爾文和媽媽到花園里給小樹培土。媽媽說:"泥土是個寶,小樹有了泥土才能成長。別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有奶喝,才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿。泥土太寶貴了。"聽到這些話,小達(dá)爾文疑惑地問:"媽媽,那泥土能不能長出小狗來?""不能呀!"媽媽笑著說,"小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的。"達(dá)爾文又問:"我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對嗎?""對呀!所有的人都是他媽媽生的。"媽媽和藹地回答他。"那最早的媽媽又是誰生的?"達(dá)爾文接著問。"是上帝!"媽媽說。"那上帝是誰生的呢?"小達(dá)爾文打破沙鍋問到底。媽媽答不上來了。她對達(dá)爾文說:"孩子,世界上有好多事情對我們來說是個謎,你像小樹一樣快快長大吧,這些謎等待你們?nèi)ソ饽兀?quot;