讓孩子享用一生的好習(xí)慣
時(shí)間:2008-12-10 05:01:45
讓孩子享用一生的好習(xí)慣
(一)生活習(xí)慣
生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習(xí)慣的好壞,不僅影響幼兒的身心健康而且也是幼兒綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。它包括飲食、起居、排便、衛(wèi)生等習(xí)慣,做到按時(shí)睡眠、起床、安靜睡眠并有正確的睡姿,不挑食、不偏食、細(xì)嚼慢咽,飯前便后正確洗手、早晚刷牙,飯后漱口等。父母要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),適當(dāng)為孩子立規(guī)矩,如:玩具玩完后必須放回原處,逐漸養(yǎng)成自己的東西自己整理和愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,有條理的好習(xí)慣。
(二)文明禮貌習(xí)慣
禮貌看起來(lái)是種外在行為的表現(xiàn),實(shí)際上它反映著人的內(nèi)心修養(yǎng),體現(xiàn)一個(gè)人自尊和尊重他人的意識(shí)。父母要教育孩子,學(xué)習(xí)使用文明禮貌用語(yǔ),如“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?。同時(shí),要注意培養(yǎng)孩子的文明舉止,見(jiàn)人要熱情打招呼,別人問(wèn)話(huà)要先學(xué)會(huì)傾聽(tīng),并有禮貌地回答,保持服裝整潔,站有站相,坐有坐相。
(三)道德習(xí)慣
養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,幼兒才能和別人友好相處,積極追求美好的事物,自覺(jué)遵守社會(huì)行為規(guī)范,具有高度責(zé)任感,將來(lái)才能成為社會(huì)上成熟可敬的人。它包括各種行為規(guī)則,尊敬關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,不隨地地大小便、不損壞花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù),遵守交通規(guī)則,能換位思考、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等等。
(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的影響,與幼兒的成材直接相關(guān)。它包括自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較好,而學(xué)習(xí)不好的孩子多數(shù)并不是因?yàn)槟X子笨,而是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦游戲,不需要父母的督促、陪伴能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)專(zhuān)心認(rèn)真,經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀,知道珍惜時(shí)間,什么時(shí)間做什么事情等。
(五)思維習(xí)慣
好的思維習(xí)慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問(wèn)題,有助于孩子能力的鍛煉,知識(shí)的獲取以及運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)靈活的解決問(wèn)題。如:感覺(jué)接觸了解新鮮事物,善于觀察,勤于動(dòng)腦,遇到問(wèn)題能獨(dú)立思考和解決。特別是要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
(六)勞動(dòng)習(xí)慣
培養(yǎng)孩子愛(ài)惜勞動(dòng)成果,孩子勞動(dòng)不是為了創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,而是為了培養(yǎng)初步的勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。要求自己能做的事情自己做,自己穿脫衣服、學(xué)著鋪床疊被等,另外幫父母干些家務(wù)活,如:幫助擺碗筷、擦桌、掃地、倒垃圾等等。
值得注意的是,在培養(yǎng)孩子各種良好習(xí)慣的同時(shí),父母首先要轉(zhuǎn)變自己的觀念,增長(zhǎng)培養(yǎng)意識(shí),提高自身素質(zhì),以身作則。在進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)還要注意方式方法,堅(jiān)持不懈,嚴(yán)格要求??偠灾?,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。
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