父親引導(dǎo)女兒捐款的案例

父親引導(dǎo)女兒捐款的案例

父親引導(dǎo)女兒捐款的案例

從幼兒園接女兒回家后,女兒告訴我:“爸爸,老師說四川地震了,明天幼兒園要組織捐款?!闭f著,女兒還伸手遞給我一份紅色的倡議書。我當(dāng)然知道前因后果,在這場突如其來的災(zāi)難面前,舉國上下都在為災(zāi)區(qū)人民盡一份力、獻(xiàn)一份情,幼兒園自然也一樣。

  我十分贊同幼兒園的這種做法,雖然孩子年齡尚幼,但此次捐款不失為培養(yǎng)孩子愛心的一個契機(jī),于是我問女兒:“你打算捐多少錢?”誰知女兒的回答卻令我十分失望,她說:“爸爸,你多給我一點(diǎn)錢,我要捐得比別的小朋友多!”我在心底輕輕地嘆了一口氣,女兒或許還沒有明白捐款的含義,在她的心中,只要在幼兒園里做得比別的小朋友好,就能受到老師的表揚(yáng)了,捐款也是如此。其實(shí),早在看到倡議書的時候,我就想好了:要讓女兒用她自己的零花錢去為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,這才具備真正的意義,才更能讓女兒明白獻(xiàn)愛心的內(nèi)涵。

  女兒的儲蓄罐里有幾十塊錢,那是她將平時收集的礦泉水瓶和紙箱賣了以后得來的??僧?dāng)我對女兒說出自己的想法時,小姑娘卻搖著頭死活不同意,眼淚汪汪地哀求說:“這些錢是我要買布娃娃的!要不,明天幼兒園的捐款我不參加了……”我明白她對這些錢的不舍,女兒老早就在商場里看中了一個布娃娃,我不肯掏錢給她買,為了得到這個布娃娃,女兒萌生了自己攢錢去買的想法。在我的建議和幫助下,她辛勤收集了幾個月的舊水瓶和舊紙箱。這不,眼看心愛的布娃娃快要到手了,卻因?yàn)樗夭幌嘧R的災(zāi)區(qū)小朋友們要把錢捐出去,我想,女兒一時還轉(zhuǎn)不過這個彎來。

  看到女兒一副不舍的樣子,我的心也在劇烈地掙扎著:究竟是保護(hù)她幼小心靈里那片純凈美好的天空?還是讓她了解地震災(zāi)區(qū)的真實(shí)情況?經(jīng)過認(rèn)真考慮后,我決定在她年齡可以接受的范圍內(nèi),有選擇地讓她了解一下災(zāi)區(qū)的受災(zāi)實(shí)情。于是我打開電腦,自己先過濾了一遍可能造成孩子心理陰影的圖片,盡量選擇積極正面的救助畫面。我想,這樣才能幫助她明白捐款的目的和意義。

  關(guān)于地震的新聞圖片很多,有房屋倒塌了的,有孩子受傷了的……盡管已經(jīng)經(jīng)過我篩選,但當(dāng)電腦中出現(xiàn)了和女兒平日里所認(rèn)識的世界不一樣的滿目瘡痍的景象時,女兒的臉色也漸漸變得沉重起來。當(dāng)看到一名學(xué)生從倒塌的教室下被搶救出來的照片,女兒忍不住同情地說:“這個小朋友真可憐,他現(xiàn)在一定很想穿干凈的衣服和吃美味的面包?!蹦莻€孩子比女兒大不了幾歲,稚氣的臉上滿是塵土,要是沒有這場災(zāi)難,他應(yīng)該坐在明凈寬敞的教室里上課。我告訴女兒說:“因?yàn)檫@場地震,他們沒有了房子和食物,更別提心愛的玩具了,也許一個布娃娃對你來說只是小小的夢想,但是卻能給他們帶來大大的希望。”

  聽到這里,女兒低聲地對我說:“爸爸,我想幫助他們!”我問女兒:“你打算怎么幫他們呢?”女兒沒有搭話,徑直跑開了,不一會兒,她便捧著儲蓄罐回來了,爽快地說:“爸爸,我不買布娃娃了!用這錢給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款吧,給他們買吃的、買玩的,他們一定會高興起來的!”說這話的時候,女兒的眼里滿是真誠。

  女兒把儲蓄罐里錢全倒了出來,然后和我一起仔細(xì)地點(diǎn)數(shù)。雖然錢不多,只有78元,但女兒小心翼翼地如同珍寶般遞給我,交代說:“爸爸先保管著,明天送我去幼兒園時可千萬別忘了帶上啊!”女兒稚氣的臉上多了一份懂事與成熟,我很是欣慰,知道她此時已明白了愛心的意義。對她來說,千里之外的傷痛是那么的遙遠(yuǎn),但純潔的同情心卻喚起了她心底的善良和美好。或許女兒仍不明白什么是生命不能承受之重,但她已經(jīng)知道,只要大家奉獻(xiàn)愛心,眾志成城,那遠(yuǎn)方受災(zāi)的小朋友肯定能感受到這份融融的愛心和溫暖。