幼兒園幼兒教師自制教具:彩球升空
時間:2008-10-21 04:56:17
幼兒園幼兒教師自制教具:彩球升空
制作意圖:根據(jù)幼兒的年齡特點---對周圍事物充滿好奇的心理,及認知規(guī)律利用廢舊物品,科學性的制作了趣味性與知識性皆強的自制玩具“彩球升空”。使幼兒在體驗中不斷探索總結,同時發(fā)展幼兒手眼肢體的協(xié)調和手臂的力量、手腕的靈活與控制力。冉冉升起的彩色氣球給幼兒美好視覺感受的同時,使幼兒產生一種要攻克難關并不懈努力的積極向上的精神。并且此項活動還可以延伸到自然界中去觀察風的大小會帶來的影響,展開一系列的科學探索與發(fā)現(xiàn)。
教育價值:鍛煉幼兒臂力與手及腕部的控制與靈活性,同時引發(fā)幼兒思考、探索自然界中存在科學性的事物。
選用材料:廢舊硬紙箱(大小各一個)、廢紗網(wǎng)(一個)、廢舊泡末塊、塑料膜、色卡紙、膠、彩色氣球、扇子。
制作過程:
(1)先將塑料膜卷成筒狀,固定。
(2)小紙箱量距,挖洞,將紗網(wǎng)覆蓋洞口,固定;裁片與小紙箱同寬的硬紙卡,一面接于小紙箱開口處,一面接于洞下底部。
(3)將卷筒口與紙箱洞口對接,固定。將風筒與風道置于大紙箱內,四壁用泡末塊固定牢固。
(4)裝飾玩具的外觀。
操作方法:
取扇子對準進風口處煽風,控制好氣流的連續(xù)與煽風的節(jié)奏和頻率,在有限時間內,將氣球由桶內煽出,落地為準。比較煽出氣球的數(shù)目,數(shù)多為勝!
備注:1、按幼兒年齡大小計時間的長短。2、操作過程中不能用手直接取氣球。
適用年齡和地點:4歲以上均可;室內外皆可進行活動。
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