經(jīng)驗(yàn)分享：幼兒園老師應(yīng)該怎么向小朋友表達(dá)愛（原創(chuàng)）

經(jīng)驗(yàn)分享：幼兒園老師應(yīng)該怎么向小朋友表達(dá)愛（原創(chuàng)）

幼兒園老師應(yīng)該怎么向小朋友表達(dá)愛（原創(chuàng)）
 
有個(gè)新來的老師，與孩子認(rèn)識(shí)的時(shí)候，按照規(guī)定的方式跟他們問好握手，握一下問一問名字。問到一個(gè)孩子，說我叫某某某。她想幽默，想表示親近，就說：呀，你的頭怎么這么大呀？當(dāng)時(shí)我站在那個(gè)孩子的背后，立刻有一種從心靈里面顫了一下的感覺。那是很微妙的，不愛孩子的人根本感覺不到。我馬上就明白那個(gè)孩子受到傷害了。果然，接下來的幾個(gè)小時(shí)，那個(gè)孩子一直悶悶不樂。

問了那個(gè)孩子之后，接下來，另一個(gè)孩子說：我叫張國榮。這個(gè)老師馬上說：你為什么不叫劉德華？

她想幽默，可是修養(yǎng)不夠，心里沒有一棵精神的大樹，所以話一出口就變成這種味道，所以她成不了那盞明燈。

我們規(guī)定，孩子剛來的時(shí)候，不能跟他們開善意的玩笑。那位老師其實(shí)是想表達(dá)自己的愛，結(jié)果正好刺疼了孩子的心。因?yàn)樗麄儚挠變簣@開始就在遭受粗暴的待遇。在《放飛美國》這本書中，黃礦巖的老師可以說“你們這些家伙”，而我們卻不能，我們的孩子經(jīng)不起這樣的玩笑。

孩子在家里媽媽也會(huì)抱抱他親親他，但他的靈魂很少得到賞識(shí)與挖掘。就是肉體之內(nèi)的那個(gè)人需要一種高的、有營養(yǎng)的東西，滿足他，使他得到陽光。這個(gè)陽光不是物質(zhì)的，必須是心靈的。心靈的陽光才能照亮他的心靈。所以，當(dāng)一個(gè)人的靈魂需要被照亮的話，只能用另一個(gè)人的靈魂去照耀！

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