早期教育難道等同于智力技能教育嗎

早期教育難道等同于智力技能教育嗎

早期教育等同于智力技能教育嗎？

　　據(jù)了解，目前在北京、上海等城市中，不少幼兒園都開設了各種知識類課程，而家長們對孩子在幼兒園知識學習的關注也大大超過了其他方面。
　

　師資力量如何？大學畢業(yè)的老師多不多？這些問題也成了家長對幼兒園關注的焦點。一位幼兒教師說，幼兒園應提供生活活動、游戲活動和運動活動等全方位的完善教育，而不僅是智力教育，家長們?nèi)鐚χ橇Ψ矫孢^于關注，會影響到孩子其他方面的發(fā)展。
　

　一位家庭教育研究專家認為，不少家長把早期教育等同于智力技能教育，把幼兒園當成了學前教育班，這對幼兒的發(fā)展并不利。3至6歲的孩子除早期的智力學習外，更重要的是要形成良好的行為習慣，養(yǎng)成合群、自信、健康的心理。
　

　一位幼教工作者說，如下午放學時到幼兒園門口站一會兒，會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長會問孩子今天在幼兒園學到了什么之類話題，而很少有家長會問孩子在幼兒園開不開心。