教幼兒按形狀排序

教幼兒按形狀排序

1、通過多媒體課件，激發(fā)幼兒對排序活動的興趣。

2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，發(fā)展幼兒的逆向思維。

3、引導幼兒學習按物體的形狀有規(guī)律地排列。

活動準備：

課件、教師及幼兒操作材料

活動過程：

1、 操作

指導語：我收到了圖形王國發(fā)來的禮物我們一起來看看吧。

2、 看圖，引導幼兒探索形狀排序的規(guī)律。

指導語：在圖片中除了有紅、藍顏色之外，你們還發(fā)現(xiàn)了什么？它們是怎么排隊的？

（三角形、圓形等）

3、 玩“我說你做”的游戲，啟發(fā)幼兒自己操作。

指導語：剛才的問題，小朋友都答對，我們再接著玩游戲吧！請你們根據(jù)我給的圖形排隊，并說說你是怎樣排的？

4、教師小結(jié)，活動結(jié)束。

理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松

備課。

我們將做得更好 o(∩_∩)o