激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動:有趣的小手帕

激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動:有趣的小手帕

激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動:有趣的小手帕

激發(fā)幼兒探索精神的大班體育區(qū)域活動:有趣的小手帕
 
活動目標(biāo):
1、通過游戲活動,讓幼兒知道手帕有許多的玩法,激發(fā)幼兒的探索精神。
2、在游戲活動中鍛煉幼兒的合作能力,增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動準(zhǔn)備:
人手一快手帕,籮筐三個。
活動過程:
1、 教師和幼兒一起學(xué)“馬媽媽和馬寶寶”做騎馬步進(jìn)場。
2、 告訴幼兒今天要來玩議和游戲“系手帕”,和幼兒一起探索手帕的系法,和系在身上的部位。
3、 游戲“系手帕”,教師說口令,幼兒系手帕。
“系手帕,系手帕,手帕系在xx上。”
4、 進(jìn)行小組比賽,提出三個要求:要五人一組,選一名幼兒當(dāng)模特,其他幼兒在聽到開始后,往模特身上系手帕,哪一組在規(guī)定時間系得最多,哪一組就贏。
在第一次比賽結(jié)束后,說說他們?yōu)槭裁磿A,再進(jìn)行第二次比賽。
5、 進(jìn)行接力賽。
請幼兒將手帕加到比賽中,和幼兒一起討論比賽的方法,然后進(jìn)行比賽。
6、 小結(jié)接力賽。
7、 再提要求,加深難度。
要求手上系四快,腳上系四快,拿組先完成,哪組贏。
活動結(jié)束:
進(jìn)行總結(jié),鼓勵幼兒再想出手帕的其他玩法。