讓學生構建“自己的數學”—《小數的性質》教學案例
時間：2008-11-19 01:57:21
讓學生構建“自己的數學”—《小數的性質》教學案例
推薦文章
- 華應龍老師復習課實錄案例
- 錢守旺 實驗教科書三年級上冊 “毫米、分米的認識”教學預案
- 實踐出真知 《圓的認識》教學例談
- 在探究中體驗以活動促發(fā)展
- 小學數學《相遇問題》教學設計
- 《求簡單的平均數》課堂教學實錄
- 對應用題回歸現實世界的實踐與思考
- 特級教師的教學實踐及課后反思：《平均數》
- 小學教學 “搭配中的學問”教學預案設計
- 聯系實際教學“小數的大小比較”
- 張建新教學實錄 面積和面積單位 教學設計和課后反思
- 趙潤數學教學實錄 三角形的認識 教學設計
- 馬芯蘭關于數學教學的改革實驗
- 關于讓學生的智慧在課堂里律動的好方法
- 有益于幼兒發(fā)展的體操：兒童體育模仿操
- 吃西瓜（語言）
- 感悟溫暖
- 摘蘋果（小班）
- 新世紀酒店_小學生作文:五年級
- 月圓的說說發(fā)朋友圈短句129句
- 大班音樂教案《踏青的小貓咪》反思
- 小班音樂《表情歌》教案反思
- 托班繪畫活動教學設計——甜甜的水
- 名酒鑒定收售朋友圈文案32句
相關文章
- 例談《分解質因數》教學中的學生“再創(chuàng)造”
- 小班數學說課教案《“感知5以內的數量”》反思
- 大班數學教案《生活中的數字“游糊涂城”》反思
- 小班數學教案《復習“5”以內的數數》反思
- 小學數學比例的意義和基本性質的教案 教學資料 教學設計
- 一節(jié)原生態(tài)的數學研究課——“可能性”教學實錄與評析
- 數學教學說課稿《小數的性質》說課設計
- 人教版第十一冊《鳥的天堂》教學案例：巧借“逼近”促進“生成”
- 小班數學教案反思《小兔的生日宴會》
- 小班數學教案級教學反思——有趣的“0”寶寶
- 大班數學教案《我是小小消防員》—十以內的減法運算反思
- 小班《小兔的生日宴會》數學教案反思
- 教案小班數學《大樹爺爺的生日4以內的數》反思
- 小班數學《小豬佩奇的生日會》教案反思
- 小班數學教案《狗兄弟的幸福生活》反思
- 中班數學繪本《完美的小狗阿波羅》《認識數字1—10》教案