關于環(huán)境問題和我們的行動的教案 教學設計 新教科版六年級下冊科學教案

關于環(huán)境問題和我們的行動的教案 教學設計 新教科版六年級下冊科學教案

8、環(huán)境問題和我們的行動

【教學目標】

科學概念

當前突出的環(huán)境問題有大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。

過程與方法

通過閱讀加深對有關環(huán)境問題的理解

情感態(tài)度價值觀

加深對人與環(huán)境關系的認識，增強環(huán)境保護的意識和責任感。

【教學重點】加深對人與環(huán)境關系的認識，增強環(huán)境保護的意識和責任感。

【教學難點】樂觀、積極地對待當今世界復雜的越來越嚴重的環(huán)境問題。

【教學準備】配合教學用的錄像、照片及其他資料

【教學過程】

一、談話導入：

1、除了垃圾和水污染之外，人類還面臨著其他一些環(huán)境問題。目前，我們面臨著哪些環(huán)境問題？面對這些問題，我們應該怎么做？

二、關于大氣污染：

1、說一說當地的空氣質量狀況，簡要說說原因。

2、閱讀教科書中有關大氣污染狀況和原因的內容，請學生談一談感想。

3、討論，哪些做法污染大氣?人們采取了哪些措施?教師介紹一些空氣質量好的旅游、名勝地，簡要說明那里為什么空氣質量好。介紹幾個著名的空氣污染嚴重的城市，并分析其原因。

4、說一說，我自己能做些什么?

二、關于白色污染：

1、出示一些白色污染嚴重地區(qū)的圖片，討論分析為什么會出現這樣的現象?

2、閱讀教科書中有關白色污染的內容，談一談感想。

3、討論，我們平時的行為在加劇白色污染嗎?我們以后應該怎么做?

4、人們想出了什么應對措施?比較、認識可降解塑料。教師介紹可降解塑料的制造原理和使用效果。

三、關于物種滅絕速度加快：

1、欣賞教科書插圖中的珍稀動植物。你認識他們嗎?請學生介紹他熟悉的珍稀動植物教師給予補充說明。

2、他們?yōu)槭裁聪∩?閱讀教科書，了解人類活動對這些動植物生存的影響。

3、人類現在采取了什么措施?教師介紹我國幾個自然保護區(qū)的情況。

4、討論，人類的活動對環(huán)境起著怎樣的影響?理解人類活動對環(huán)境的正反兩方面影響。