常挨打的孩子易得“心病”
常挨打的孩子易得“心病”
說謊 有的家長—旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打。孩子為了避免“皮肉之苦”,瞞得過就瞞,騙得過就騙,可是孩子說謊,往往站不住腳,易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說慌,家長態(tài)度更加強硬;為廠逃避挨打,孩子下—次做錯事更要說謊,這樣就構成了說謊的“惡性循環(huán)”。
懦弱 如果家長經(jīng)常打孩子。時間—久,這種孩子一見到家長就會感到害怕,不敢接近,因此,不管父母要他做什么,也不管父母的話是對是錯,他都只是乖乖服從。在這種“絕對服從”的環(huán)境下成長的孩子常常容易自卑、懦弱。這種孩子往往會唯命是從,精神壓抑,學習被動。
孤僻 經(jīng)常挨打的孩子,會感到孤獨無援。尤其是父母當眾打孩子,會使孩子的自尊心受到傷害,往往會懷疑自己的能力,會自感“低人—等”,顯得比較壓抑、沉默,認為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來、 于是這種孩子往往不愿意與家長和老師交流,不愿意和小朋友一起玩,性格上顯得孤僻。
固執(zhí) 有的家長動不動就打孩子,傷害孩子的自尊心,使他們產(chǎn)生對立情緒、逆反心理。于是,有的孩子就用故意搗亂來表示反抗,你要東,他偏要西;有的孩子父母越打越不認錯,犟勁越大,常常用離家出走、逃學來與家長對抗,變得越來越固執(zhí)。
粗暴 有的家長動不動就打孩子,由于孩子模仿性很強,在家里父母打他,到外面他就打別的孩子,尤其是比他小的孩子。父母打孩子,實際上起了教自己的孩子去打別的孩子的示范作用。
焦慮不安 有的家長對孩子期望過高,超過了孩子的實際能力,加重了孩子的心理負擔,使孩子焦慮不安。孩子學習成績不好,家長不是細心幫助孩子找原因,而是簡單地痛打—頓,使孩子整天提心吊膽,擔心記不住外語單詞,擔心背不出算術口訣,擔心……總之他們擔心自己不能使父母滿意而又挨打,異常緊張,焦慮不安,結果離父母的要求反而更遠。
總之,家長期望通過打來教育孩子的做法是錯誤的,打。只會造成孩子種種不良的心態(tài)和心理偏差,決不能獲得教育孩子的效果。
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