1歲半-2歲幼兒語言發(fā)展的特點

1歲半-2歲幼兒語言發(fā)展的特點

1歲半-2歲幼兒語言發(fā)展的特點


  1歲半到2歲是從“被動”轉(zhuǎn)向“主動”的言語活動期,孩子非常愛說話,整天嘰嘰喳喳說個不停,表現(xiàn)得積極主動。這時期最大的特點是學(xué)會說簡單句,一般由3-5個詞組成。語句結(jié)構(gòu)多為名詞和動詞,由主語與謂語組成。如說“媽媽上班”、“寶寶吃飯”。有時語句不完整,句子只有謂語和賓語,沒有主語。如說“買糖糖”,“沒有娃娃”,意思是“媽媽買糖”、“這里沒有娃娃”。有時句子前后顛倒,如“餅餅沒有”,意思是沒有餅干了。有時“偷工減料”省去句中的詞,如說“寶寶車車去”,意思是寶寶坐車子去。在接近兩歲時,孩子語句中出現(xiàn)了少量的復(fù)合句,如“媽媽給我筆,明明畫畫”等。這時語句中增加了少量的副詞、形容詞和代詞。


  這時期孩子學(xué)說話積極性很高,對周圍事物的好奇心也很強(qiáng)烈,父母應(yīng)因勢利導(dǎo),除了在日常生活中鞏固已學(xué)會的詞句以外,還可以為孩子講故事、朗誦兒歌、看圖講述,在游戲中對話表演,培養(yǎng)孩子用已掌握的簡單句講述自己的印象,說出故事、兒歌、圖片中的簡單的事物。讓孩子多接觸自然和社會環(huán)境,在認(rèn)識事物的過程中啟發(fā)孩子表達(dá)自己的情感,鼓勵孩子說話。


  另外,父母應(yīng)為孩子提供豐富的語言環(huán)境,增加孩子與人交往的機(jī)會,并要注意自己的語言,盡量做到發(fā)音正確,口齒清楚,語句完整,語法合理,使孩子易懂、易模仿。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)