“它”受傷了

“它”受傷了

  離園后，院子里安靜了許多,只聽(tīng)到活動(dòng)室外面長(zhǎng)廊里有吵鬧的聲音，聞聲走過(guò)去，看到辰辰在纏著姥姥不愿意回家，我看到辰辰焦急的樣子，輕輕走過(guò)去，拍拍辰辰的肩膀說(shuō)：“辰辰，怎么了，有什么需要我?guī)兔Φ膯?？辰辰告訴我說(shuō)：“在他早晨入園的時(shí)候帶了一個(gè)拼圖做的立體小牛，小牛少了一條腿，變成了一頭三只腿的小牛?！蔽铱粗匠绞掷锬弥穷^站不穩(wěn)的小牛，又哭著告訴我說(shuō)：“它受傷了，我沒(méi)有保護(hù)好它，它會(huì)很難過(guò)的?！甭?tīng)了辰辰的話，我和他商量著說(shuō)：“那我們一起來(lái)幫助小牛找到它那一條腿好嗎？辰辰聽(tīng)了我的話說(shuō)：“我不想讓小牛受傷”“走我們一起去找”說(shuō)著我和辰辰一起在活動(dòng)室里找了一遍，可都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小牛的那條腿在什么地方，看到辰辰難過(guò)的樣子又執(zhí)意要找到小牛的那條腿，我輕輕地告訴辰辰說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)做醫(yī)生，幫它治療一下那只沒(méi)有的腿，好嗎?讓它不再受傷，變成一頭健康的小牛，好不好？”辰辰聽(tīng)了我的話說(shuō)：“嗯”.我又用硬紙卡片，幫助這頭小牛做了一條腿，這條腿和那三條腿比起來(lái)并不美，當(dāng)我把這只四條腿的小牛放在桌上時(shí)，他的臉上沒(méi)有了焦急的樣子，他拿起小牛，看一看，臉上露出了笑意，這時(shí)他脫口說(shuō)一句話：“姥姥你看，小牛被代老師治好了，沒(méi)有傷了，它能站起來(lái)了，能站穩(wěn)了。”看著辰辰高興的樣子，我高興地對(duì)他說(shuō)：“小牛現(xiàn)在健康了，你也會(huì)很高興對(duì)嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝代老師”,“不用謝”。

　　與辰辰再見(jiàn)后，我想,當(dāng)時(shí)陪他一起找，以為找不到，他也許會(huì)和姥姥一起回家，可我發(fā)現(xiàn)他執(zhí)意要去找小牛的腿，我在其中領(lǐng)會(huì)到，孩子的心中一切都是美好的，如果當(dāng)時(shí)我告訴他說(shuō)：“找不到了，你先跟姥姥回家，也許就會(huì)抹殺了他的童心與愛(ài)心，勢(shì)必會(huì)挫傷到辰辰的同情心與愛(ài)心。在我做小動(dòng)物醫(yī)生的時(shí)候，我又扮演了另一個(gè)角色，讓辰辰在愛(ài)的環(huán)境教育下，對(duì)世界充滿愛(ài)心。