我是大鳥

我是大鳥

我是大鳥

  今天體育活動,玩小鳥快回家的游戲。是這樣的,“小鳥們”早晨醒來唱歌跳舞捉害蟲,“狐貍”來了,吃鳥蛋,搗鳥窩,又去捉小鳥,小鳥趕緊跑回家,不讓狐貍捉住。剛開始,玩了兩次,孩子們都玩的興高采烈,也遵守規(guī)則??墒沁@一次,王晨小朋友不但不跑回窩,反而在我邊上拖著“狐貍”不放。兩人爭起來。
  我趕緊走過去,只聽王晨說:“我是大鳥,不讓你捉小鳥。”
  我笑了,說:“王晨,我們是在做游戲呀。”
  “那也不行,把小鳥吃了,誰來捉害蟲呀,就不讓他捉?!?br>  “那好,你當大鳥,來保護小鳥,怎么樣?”
  “行”。王晨高興的答應了。
  游戲重新開始,增加了大鳥這個角色,小朋友們玩得更起勁兒了。還紛紛爭著當“大鳥”。
  看著王晨忙碌的身影,跑前跑后的保護小鳥,還是不時的為小鳥躲開而高興,為被捉的小鳥難過,我由衷的笑了。
  如果這次游戲,堅持讓王晨遵守規(guī)則,他也可能聽話,但會減少積極性,經(jīng)過這樣的處理,所有小朋友都提高了興趣,游戲有了新玩法,保護了孩子的創(chuàng)造力和主動性,真是一舉多得。