幼兒園大班第二周主題教案我是大班小朋友

幼兒園大班第二周主題教案我是大班小朋友

幼兒園大班第二周主題教案我是大班小朋友

幼兒園大班第二周主題教案我是大班小朋友

第一主題活動實施計劃

主題名稱:我是大班小朋友

實施時間:兩周(9月8日—9月19日)

班 級:大三班

教 師:趙馨、許美嫦、鄧家霞

一、 主題由來及確定:

二、主題網(wǎng)絡:
 
三、預設教育目標:

1、激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護弟妹和小朋友的情感,初步樹立關(guān)心他們的責任感,體驗自己生長的快樂。

2、 培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力及自覺遵守課堂紀律的習慣。

3、 增強幼兒的班級責任意識和任務意識。

四、預設學習目標:

1、 使新生熟悉本班的一日生活常規(guī),活動區(qū)設置位置和活動要求。

2、 初步學習用關(guān)心愛護的語句和弟妹及新同學交往,會用正確的方法解決交往中的問題。

3、 通過帶弟弟、妹妹的活動體驗成功感,增強自信心。

4、 使幼兒會聽連續(xù)指令,能用連貫的語言表達見聞。

5、 能兒獨立生活,關(guān)心弟弟妹妹,能謙讓。

6、 知道大班小朋友應該在勞動、上課、關(guān)心集體、關(guān)心弟弟妹妹等方面較自覺地給弟弟妹妹做榜樣。

7、 學習收拾桌椅和正確的握筆姿勢。

8、 明確值日生的各項勞動任務。

五、分科預設學習目標:
科學:

1、 正確干支10以內(nèi)的數(shù)量,并學習在圖表中表達。

2、 認識1-10的序數(shù),學習確定物體在序列中的位置,并掌握敘述詞。

3、 能初步區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)。
社會:

1、 愿意在生活中參加勞動,知道勞動是件光榮的事。

2、 體驗班級這個大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒熱愛班集體的情感。

3、 通過觀察月亮

的變化及吃月餅等活動,了解我國人民過“中秋節(jié)”的一些風俗習慣。

4、 知道9月10日是教師節(jié),懂得要尊重、熱愛老師。

藝術(shù):

1、 通過歌曲《賣報歌》及音樂欣賞《獅王進行曲》來感受和表現(xiàn)樂曲中人物情緒的變化,初步了解作品的結(jié)構(gòu)和它所表現(xiàn)出的形象和內(nèi)容,并學習用兩種不同的唱法表現(xiàn)歌曲。

2、 能夠用繪畫的形式較準確地表現(xiàn)出性別特征及簡單的動態(tài)人物。

3、 學習簡單的做泥塑人的技能,并能表現(xiàn)簡單的人物動態(tài)。

語言:

1、 初步學會用不同的語氣,較有感情地朗誦詩歌,進一步激發(fā)幼兒做大班小朋友的自豪感。

2、 幫助幼兒在欣賞故事的過程中,理解文學作品中任務的傷心、苦惱、快樂等不同情感。

3、 培養(yǎng)幼兒在聽說游戲中快速反應的能力。

健康:

1、 保持個人衛(wèi)生,并能注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活自理能力。

2、 能輕松自如的繞過障礙曲線走和跑,能快跑30米或接力跑,能走,跑接力300米左右,能步行2千米或連續(xù)跑約1分半分鐘,能聽信號左右分隊走。

3、能從35—40厘米高處自然的跳下,落地輕穩(wěn),能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

六、范疇網(wǎng)絡:
健康:
體能煅煉:                  

1、學習新棒操 

2、學習新體能 

3、體游:大鞋子
 
語言:

1、故事:小貓釣魚

2、故事表演:小貓釣魚

3、詩歌:我是大班小朋友

4、聽說游戲:打大麥

5、科學識字:

科學:

1、統(tǒng)計動物數(shù)量                  

2、認識序數(shù)

3、 認識單雙數(shù)

4、 實驗:會轉(zhuǎn)的陀螺

5、 有趣的葉子

6、 實驗:有用的紙

                 
音樂

1、 歌曲:賣報歌

2、 歌曲:國旗紅紅的

3、音樂欣賞:獅子進行曲
美術(shù):

1、布置新環(huán)境

2、泥工:我是大班小朋友

3、繪畫:我和弟妹一起玩

社會:

1、勞動真光榮

2、給小班弟妹送禮物

3、我是中國人

4、認識教師節(jié)

5、認識中秋節(jié)

六、社區(qū)資源利用:

(一)環(huán)境布置:

1、 主墻:設置以“幼兒園”為背景的主墻,各種幼兒常規(guī)和幼兒自制的小朋友和小動物。

2、 美工區(qū):各種廢舊材料、畫筆和小石子,白乳膠。

3、 數(shù)學區(qū):各種有關(guān)相鄰數(shù)的操作材料。

4、 圖書區(qū);各種圖書。

5、 益智區(qū):軍旗、穿線玩具。

6、 建構(gòu)區(qū):提供各種積木、插塑搭建我們的幼兒園。

7、 角色區(qū):提供各種

8、 語言區(qū):提供小木偶以及各種道具。

(二):家長工作
請新生家長協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒情緒,幫助

幼兒較快的適應幼兒園的生活.. 

大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系,謝謝大家的支持了,因為你們的支持我們將做得更好 ^_^