《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

《比一比》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

 教學(xué)目標(biāo):
   1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)2個(gè)字“小”、“少”,認(rèn)識(shí)1個(gè)筆畫(huà)“豎鉤”和1個(gè)偏旁“提土旁”。
   2、掌握“大小”、“多少”兩組反義詞,理解量詞“群、顆、堆”,能正確使用一些量詞。
   3、能正確流利地朗讀詞語(yǔ)和韻文。                                    
  課前準(zhǔn)備:多媒體課件、紅星貼紙?!                                      ?BR>  教學(xué)過(guò)程:

  一、看圖識(shí)詞
   1、今天,老師要帶小朋友到一個(gè)美麗的農(nóng)家小院去作客。(課件出示一幅圖)
     你們瞧,院子里都有些什么呢?(隨機(jī)在圖上出示帶拼音詞卡)鼓勵(lì)說(shuō)“怎么樣的什么”,說(shuō)得好給予表?yè)P(yáng)。
   2、誰(shuí)能當(dāng)小老師來(lái)給大家領(lǐng)讀這些詞語(yǔ)?(請(qǐng)一生領(lǐng)讀)
     哪些音要注意,請(qǐng)你給大家提個(gè)醒。
   3、同桌互相讀詞卡,讀得不好請(qǐng)你幫助他,教會(huì)他。
   4、開(kāi)火車,讀詞語(yǔ)(詞語(yǔ)全下來(lái)在圖下排隊(duì),去拼音)
   5、(生字變紅)說(shuō)說(shuō)怎么記住它?(同桌互說(shuō),每人三個(gè))
     為什么“桃、蘋(píng)、杏”是“草字頭”或“木字旁”?(都是植物的果實(shí))
   6、齊讀8個(gè)詞語(yǔ)。                                           
  二、學(xué)韻文
   1、認(rèn)識(shí)了小院里的動(dòng)物和果實(shí),接下來(lái),我們要學(xué)一首好聽(tīng)的兒歌,兒歌的題目是---(出示課題)抽讀,齊讀。
   2、誰(shuí)和誰(shuí)要比一比?到底比什么?你們想不想知道??jī)焊枥锒贾v得清清楚楚,請(qǐng)你自己讀一讀吧。(生自由讀兒歌 ,師巡回表?yè)P(yáng)讀得認(rèn)真的小朋友。)
   3、(請(qǐng)剛才被表?yè)P(yáng)的小朋友起立)剛才大家在讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)這幾位小朋友讀得最認(rèn)真,你們?cè)敢鉃榇蠹以僮x一讀嗎 ?(每人一句接讀)
    (評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng))請(qǐng)大家再象這四位小朋友一樣讀讀兒歌,讀好了請(qǐng)舉手。
   4、讀了兒歌,你知道了誰(shuí)和誰(shuí)比?比什么?(隨意說(shuō),說(shuō)到哪組老師就用箭頭在課件圖中標(biāo)出)
    “()和()比()。”句式訓(xùn)練
    學(xué)生說(shuō)到哪句,就請(qǐng)他找出兒歌中的這句話讀一讀。(以下幾步隨機(jī)進(jìn)行)
   ?。邦^”和“只”換一換說(shuō)行嗎?為什么?
      一頭(),一只(),還能說(shuō)嗎?
   ?。銖哪膫€(gè)字看出鴨子多?“群”表示什么?(多,在一起)
   ?。男〇|西也能用“顆”來(lái)說(shuō)?這些東西有什么相同的地方?
    *你從哪個(gè)字看出杏子多?“堆”和“群”有什么不同?學(xué)習(xí)“提土旁”
     一堆()一群()口頭練說(shuō)
   5、比完大小和多少,讓我們連起來(lái)把兒歌讀一讀。
   6、喜歡這首兒歌的小朋友給它配上動(dòng)作來(lái)讀好嗎?(四人小組配動(dòng)作)師生一起配動(dòng)作讀全文。
   7、小朋友讀得好聽(tīng),動(dòng)作也很有意思,讓我們一起把這首兒歌表演給所有聽(tīng)課的家長(zhǎng)看,好嗎?(全體起立向后 轉(zhuǎn))師報(bào)幕生表演。                                          
  三、復(fù)習(xí)字詞
   1、練習(xí)(出示四個(gè)蘋(píng)果,兩只梨)蘋(píng)果比梨多,梨比蘋(píng)果(少)
     蘋(píng)果比梨大,梨比蘋(píng)果(?。?BR>   ?。ㄉ陬^填空后出示“小,少”兩字。)
    今天,我們要來(lái)學(xué)寫(xiě)“小”和“少”兩個(gè)字。比一比,兩個(gè)字有什么相同和不同?請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)豎中線上的筆畫(huà)是什 么?學(xué)習(xí)“小”、“少”的筆順演示(先中間后兩邊)生書(shū)空完后描紅,再把兩排字寫(xiě)好(師邊巡視邊發(fā)表?yè)P(yáng)的紅 星)提醒學(xué)生注意寫(xiě)字姿勢(shì)。
   2、貓捉老鼠(讀詞語(yǔ):黃牛、花貓、杏子、桃子、蘋(píng)果、紅棗、多少、一群、一堆、一顆)開(kāi)火車比賽
   3、連一連(見(jiàn)同步練習(xí)第40頁(yè),手拉手,找朋友)
   4、游戲:找朋友(10人玩,數(shù)量詞和名詞搭配)                              
       一朵白云  一條小河  一棵小樹(shù)  一片葉子  一只小船
       一本書(shū)   一件衣服  一塊西瓜  一雙鞋子  一輛汽車

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