周圍的人主題計(jì)劃(中班)

周圍的人主題計(jì)劃(中班)

周圍的人主題計(jì)劃(中班)

  

____周圍的人____主題計(jì)劃

預(yù)計(jì)實(shí)施時(shí)間:  三周半                班級(jí):    中一           教師: 邵怡、錢玨樺     

設(shè)計(jì)思路

在孩子的眼里,成人是很了不起的,每個(gè)孩子都希望快快地長(zhǎng)大,了解、模仿成人的勞動(dòng)是孩子成長(zhǎng)過程中必然的經(jīng)歷,在上個(gè)主題“幼兒園里朋友多”中就是站在孩子的角度,嘗試與他們的生活周圍相關(guān)的事情,交朋友、與老師的相處、了解同伴的需要、合作協(xié)調(diào)等,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在活動(dòng)中逐漸的改變,在幼兒園生活之外同班同學(xué)的交流更多了,開始懂得去關(guān)注別人的想法,為別人找想了,部分強(qiáng)烈自我為中心的孩子也改變了,不再動(dòng)不動(dòng)就生氣發(fā)脾氣哭泣了,他們有了更好的方法去協(xié)調(diào)自己與同伴、老師以及家長(zhǎng)的關(guān)系、情緒。同樣“周圍的人”這個(gè)主題同樣是用孩子的眼光去看待成人世界,體察成人的世界:他們是誰?他們?cè)谧魇裁矗克麄兪窃趺醋龅??我能象他們那樣做做嗎?引領(lǐng)我們的孩子從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們?cè)诹私獬扇?、模仿成仁的過程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)!為此通過現(xiàn)場(chǎng)觀察、文學(xué)性的描述、調(diào)查、游戲、操作等活動(dòng)手段綜合起來運(yùn)用,并充分利用父母及社區(qū)環(huán)境的資源,擴(kuò)大孩子對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍,通過各種活動(dòng)使幼兒的模仿愿望得以實(shí)現(xiàn),動(dòng)手操作的能力得到鍛煉,同伴間的關(guān)系得以磨合,未來的勞動(dòng)者的基本的啟蒙素質(zhì)就在這些活動(dòng)中孕育!