有生命的無(wú)生命的(半日活動(dòng))

有生命的無(wú)生命的(半日活動(dòng))

有生命的無(wú)生命的(半日活動(dòng))

  

 半日活動(dòng)設(shè)計(jì):有生命的與無(wú)生命的
一、晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:散步中的收集活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)收集活動(dòng),使幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境。
2、為有生命與無(wú)生命的分類活動(dòng)收集材料。
3、培養(yǎng)幼兒觀察習(xí)慣,萌發(fā)幼兒的求知識(shí)探索精神。
活動(dòng)材料:每名幼兒一個(gè)小筐、合適的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師在散步、收集活動(dòng)前提出要求:
散步時(shí)收集十種東西。
2、散步、幼兒邊觀察邊收集:樹葉、草籽、瓶蓋、石頭等十種物品
放在自己的小筐內(nèi)。
二、集中教育活動(dòng)
(活動(dòng)一)科學(xué)活動(dòng):有生命的與無(wú)生命的
活動(dòng)目標(biāo);
1、在操作活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分生命的與無(wú)生命的物體。
2、通過(guò)活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步掌握分類的方法。
3、初步萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí):愛護(hù)生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、關(guān)心自己
的生活空間。