幼兒語言指導
時間：2022-10-11 17:09:21
幼兒語言指導
論幼兒語言的指導 彭潔
如何給幼兒創(chuàng)造語言的環(huán)境成了教師培養(yǎng)、指導幼兒語言的重點。我認為該從幾方面來著手培養(yǎng)：
一．運用表演游戲培養(yǎng)
推薦文章
- 培養(yǎng)幼兒良好閱讀行為的藝術
- 語言教育，滲透于每環(huán)節(jié)中
- 幼兒園散文欣賞教學活動過程的研究
- 在新聞發(fā)布中培養(yǎng)幼兒的口語表達能力
- 引導幼兒正確使用普通話
- 刮目相看“圖畫書”
- 注重小班幼兒在日常生活中的語言發(fā)展
- 豐富多彩的游戲活動促進幼兒的口語發(fā)展
- 多途徑發(fā)展幼兒的語言
- 創(chuàng)設閱讀情趣，激發(fā)幼兒閱讀興趣
- 小班趣味化識字教學的實踐與探索
- 遵循自主發(fā)展原則、充分提高語言教學效率
- 幼兒閱讀習慣的早期培養(yǎng)
- 幼兒科學漢字教育的總原則
- 我與好書交朋友
- 跨越小河（體育）
- 爺爺一定有辦法
- 天氣轉暖孩子的飲食該注意些什么――康宏回答
- 《秦兵馬俑》第二課時教學設計之一
- 班主任工作計劃
- 懟人句子秒殺對方195句
- 大班健康教案《好玩的金箍棒》反思
- 中班主題教案《兔子先生去散步》反思
- 大班安全領域教案《玩椅子》反思
- 《江湖任我行》洛陽攻略
相關文章