小班音樂欣賞《大樹媽媽》

小班音樂欣賞《大樹媽媽》

小班音樂欣賞《大樹媽媽》

  

小班音樂欣賞《大樹媽媽》

宏德試驗幼兒園

活動設計:林虹

一、設計思路:

  樹是兒童生活中熟知的事物,本課以此為題材,對兒童進行初步的立體造型練習。根據(jù)小小班幼兒的心理特點,創(chuàng)設“大樹媽媽”的生動情境導入新課,并以此貫穿于整個教學過程。利用多媒體教學引發(fā)幼兒的好奇心與豐富的情感。

二、教學活動

活動目標:1、感受樂曲輕松,愉快的情調(diào),并理解歌詞內(nèi)容。

活動準備:1、多媒體教學光盤

活動過程:

一、         教師演示多媒體

以講故事的形式引起幼兒的興趣:小鳥和大樹媽媽相親相愛,小鳥把家安在了大樹上,大樹媽媽隨著風輕輕搖動樹枝,沙沙的聲音好像在為鳥寶寶唱搖籃曲。下雨了,大樹媽媽那長著葉子的手臂就像撐起的一把傘,為鳥寶寶擋住風雨。

二、         教師手拿大型樹葉扮演大樹媽媽,進行表演唱兩遍,幼兒邊聽邊搖晃身體做風吹大樹狀。

(用多媒體光盤放音樂)

三、         啟發(fā)幼兒創(chuàng)編各種樹造型。教師帶領全體幼兒模仿其中較好的造型動作,邊哼音樂邊隨樂曲做動作。

四、         分角色表演。