書(shū) 簽

時(shí)間：2022-10-07 18:06:53

書(shū) 簽

書(shū) 簽

[研究要點(diǎn)目標(biāo)]：

1、教幼兒在各種圖形的紙上用樹(shù)葉，花片粘貼成書(shū)簽，培養(yǎng)幼兒的想象力和審美能力。

2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力和創(chuàng)新能力。

[研究過(guò)程]：

一、引出課題。

幼兒聽(tīng)音樂(lè)學(xué)小樹(shù)葉飛進(jìn)教室，音樂(lè)停小樹(shù)葉飄到地上。（幼兒坐到座位上）問(wèn)：小樹(shù)葉們飄到哪里去了？（草地上，池塘里，房頂上）（出示范例）：有一片小樹(shù)葉飄到了紙上變成了漂亮的書(shū)簽，你們也想變成美麗的書(shū)簽嗎？我們一起動(dòng)手打扮自己吧！

二、講解示范。

1、把紙剪成自己喜歡的形狀。

2、任意選擇自己喜歡的樹(shù)葉，并將花片涂上漿糊粘貼在紙上。

3、用水彩筆在紙的空白處添畫(huà)上美麗的圖案。

4、在書(shū)簽的上方打一小孔，把紙繩穿入打好結(jié)。

三、幼兒操作。

書(shū)簽不要剪得太大，貼樹(shù)葉，花片時(shí)應(yīng)整片葉子涂上漿糊后再貼，打孔時(shí)不能太大，能力弱的幼兒請(qǐng)老師幫忙。

四、講評(píng)。

幼兒介紹自己的作品，大家選出最好的作品陳列出來(lái)，然后互相交換書(shū)簽。

[研究結(jié)果]：

活動(dòng)中大部分幼兒能夠積極動(dòng)手參與，只有幾名年齡較小的幼兒在穿孔時(shí)是老師幫忙完成的，而且都能夠把自己的作品進(jìn)行介紹。