教研組工作小結(jié)

教研組工作小結(jié)

  

2004上半年語言教研組工作小結(jié)

蓮蒲幼稚園語言教研組自組立以來，組員老師團(tuán)結(jié)互助，始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項(xiàng)工作。在“二期課改”精神的鼓舞下，我們的工作更顯炫爛多彩。

一、 學(xué)習(xí)“二期課改”精神，工作初有成效
在本學(xué)期中，通過對“二期課改”精神的學(xué)習(xí)，老師們對新課程有了全新的認(rèn)識，并在本班的具體工作中予以較好的體現(xiàn)。如每月的主題教育，教師們根據(jù)本班的實(shí)際情況制定了相應(yīng)的活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒加入課程的資料收集、方法制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)中來，這樣就充分發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，使幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。有個(gè)別班級還利用了家長資源，使家長了解并參與到每月的主題活動(dòng)中，與孩子一起探討有關(guān)于主題的問題，創(chuàng)設(shè)相關(guān)的環(huán)境。
每周的生成活動(dòng)，更使小朋友如魚得水。從老師的生成活動(dòng)記錄中，我們可以清晰的看出，孩子們在本班老師的引導(dǎo)下，對自己所關(guān)心的問題有著繁多的見解和論點(diǎn)。這一點(diǎn)在每班的主題墻飾中也有較好的體現(xiàn)。如Apple班慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)中，孩子們對媽媽的各種贊美聲、Pear班幼兒對自然角生物的觀察記錄、Rabbit班幼兒表現(xiàn)的“小蝌蚪找媽媽”的連環(huán)畫等等。

二、 認(rèn)真參與各類崗位練兵，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)的到了相應(yīng)的提高
為了能對參加國際象棋興趣班的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)幫助，組員老師們認(rèn)真參與工
會(huì)組織的國際象棋的學(xué)習(xí)和比賽，初步掌握了國際象棋的落子和吃子的方法。比賽中，語教組有五人進(jìn)入決賽，兩人取得最終的優(yōu)勝。
   音樂教學(xué)培訓(xùn)是我們語教組的特色培訓(xùn)，在每兩周一次的教法培訓(xùn)中，組員老師非常珍惜章老師親臨指導(dǎo)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織音樂活動(dòng)，虛心向章老師求教。經(jīng)過章老師將近一年的指導(dǎo)，老師們在唱歌、律動(dòng)、節(jié)奏的教學(xué)教法上有了新的領(lǐng)悟和能力上的提高，我們也樹立起在音樂教學(xué)上的信心。因此，在本學(xué)期的“滾雪球”開課活動(dòng)中，有四位老師選擇了音樂教學(xué)。徐云彬的新授二聲部合唱“歡樂頌”和節(jié)奏復(fù)習(xí)“鈴兒響叮當(dāng)”以其和諧整齊的效果給人以美的享受。汪婷的歌曲創(chuàng)編“拇指歌”，孩子們良好的常規(guī)和敏捷的反應(yīng)讓人很難相信這些是托班的小朋友，可見該教師在音樂教學(xué)上投注的心血。而新老師胡菲菲敢于挑戰(zhàn)自己