班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

2004-2005學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

班級：初二（5）班    班主任： 張晶晶    2004年9月

一、班級基本情況

目前本班共有53名學(xué)生，男生32人，女生21人。本學(xué)期有2人轉(zhuǎn)學(xué)，3人轉(zhuǎn)班，插班生3人。大部分學(xué)生在思想、紀(jì)律方面較好，但是有個別學(xué)生在行為習(xí)慣上有比較嚴(yán)重的問題及厭學(xué)情緒，需要加以引導(dǎo)。另外，原來幾個成績好的學(xué)生轉(zhuǎn)班了，因此，目前班級內(nèi)學(xué)習(xí)上的尖子比較少，需要重新發(fā)現(xiàn)、重點培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、使95%的學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，25%的學(xué)生有自己的有效的學(xué)習(xí)方法，8%的學(xué)生成績在年級里名列前茅。

2、讓每一個學(xué)生更加能感受到集體的溫暖，熱愛集體，遵守集體紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，嘉慶班級凝聚力。

3、舉行一次有一定影響的班級活動。

4、建設(shè)一支能力強(qiáng)、成績優(yōu)秀的班干部隊伍。

三、主要措施

1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育

3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)

4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系

5、宣揚班級是個整體，只要有一個人破壞，就不能成為一個優(yōu)秀的班級。

6、積極嘗試“五分鐘勞動”，讓評價在層次化、過程化、多元化中更加體現(xiàn)自主化。

7、成立一幫一活動，讓動作快、表現(xiàn)好的同學(xué)帶動比較后進(jìn)的學(xué)生。

8、通過班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，積極配合學(xué)校的各項工作，在工作中挖掘關(guān)心集體的動因。

9、通過班會，或找學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)習(xí)上、心理上、生活上的弱者。

10、同時，本學(xué)期將以誠信為主題，開展主題班會。

11、抓好班級常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。

12、提高墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

13、利用學(xué)校圖書室的一些雜志對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

四、主要工作安排