大班綜合歡樂大擂臺(tái)

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綜合活動(dòng):歡樂大擂臺(tái)

設(shè)計(jì)意圖:

在教室旁邊的走廊里,許多孩子都不約而同地發(fā)現(xiàn),幾只燕子正忙碌地在那盞壞了很久的吊燈里銜泥壘窩,孩子們對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,自由活動(dòng)時(shí)間一到,便三五成群聚在一起,邊看邊議論:有的說,燕子?jì)寢尲敝龈C是要生小寶寶了;有的說,這個(gè)鳥窩的樣子真奇怪;有的說,他們住在吊燈里,晚上燈一開家里就會(huì)很亮了;雖然,在中班時(shí),我們已開展過“鳥”的主題活動(dòng),孩子們對于鳥類已有了初步的認(rèn)識(shí),但這絲毫沒有影響孩子繼續(xù)探索“鳥”的熱情,于是,我便設(shè)計(jì)了這次以“競賽”為主要形式、以“鳥類知識(shí)”為主要內(nèi)容的綜合活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解一些常見鳥類的生活特征與習(xí)性,激發(fā)幼兒保護(hù)鳥類的積極情感。

2引導(dǎo)幼兒積極關(guān)注身邊發(fā)生的事,培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、鳥的圖片若干

2、鳥窩的照片兩幅

3、鞋盒、竹籃、彩色紙、棉絮等制作鳥窩的材料

活動(dòng)過程:

第一輪比賽:謎語猜猜猜

1、請各隊(duì)選擇題號,回答謎語,答對加1分。(孔雀、大雁、鴿子、鴕鳥、燕子、麻雀、喜鵲、貓頭鷹、老鷹、鸚鵡等)

2、請各隊(duì)搶答謎語,答對加1分

3、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況

第二輪比賽:看誰搶得快

1、師:我這里有許多關(guān)于鳥的題目,比比哪一組想得最快,小手舉得最快

(1)    世界上最大的鳥、最小的鳥是什么鳥?

(2)    白天睡覺、晚上工作的鳥是什么鳥?

(3)    千里迢迢給人送信的鳥是什么鳥?

(4)    春天到北方,秋天到南方的鳥是什么鳥?

(5)    啄木鳥一天吃多少條蟲子?

(6)    最愛與人比美的鳥是什么鳥?

(7)    有翅膀不會(huì)飛的鳥是什么鳥?

(8)    中國人都說,聽到它的叫聲就會(huì)有喜事臨門的鳥是什么鳥?

(9)    不會(huì)走路,只會(huì)跳跳的鳥的什么鳥?

2、統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況

第三輪比賽:我和燕子做朋友

1、師:這里有一幅神秘的圖畫,上面有各種各樣的圖形遮蓋著,請你們一個(gè)個(gè)圖形揭開,再猜一猜圖上是什么?

2、各隊(duì)選擇圖形,猜測畫面內(nèi)容(