大班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng):我來(lái)做買賣
大班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng):我來(lái)做買賣
原創(chuàng)”,
大班社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng):我來(lái)做買賣
一、設(shè)計(jì)思路:
“王老師,今天我?guī)Я艘恢恍⌒芤o小朋友玩,你看,這只小熊會(huì)唱歌呢!”牛牛拿著小熊對(duì)我說(shuō)。哎!都說(shuō)了多少次了,不要帶玩具到幼兒園來(lái),可小朋友對(duì)玩具特別是對(duì)別人的玩具的喜愛(ài)實(shí)在是太強(qiáng)烈了!況且?guī)婢叩接變簣@與小朋友一起分享也并沒(méi)有錯(cuò)呀!這次我沒(méi)有急于否定牛牛的做法,而是在想,有沒(méi)有更好的做法?
對(duì)了,為什么我們不組織一次買賣舊玩具書(shū)籍活動(dòng),既通過(guò)買賣交換了玩具,又讓幼兒在買賣過(guò)程中豐富了生活體驗(yàn),得到能力方面的鍛煉。我將這一想法和孩子們商量,孩子們高興極了,都很積極,還給我出了不少注意呢!為了保證活動(dòng)能順利開(kāi)展,我還給家長(zhǎng)寫(xiě)了一封活動(dòng)倡議書(shū),于是一次豐富多彩的活動(dòng)就在我、孩子們和家長(zhǎng)的共同努力下醞釀開(kāi)了。
二、活動(dòng)目標(biāo):
①、通過(guò)布置、買、賣等環(huán)節(jié)培養(yǎng)幼兒的交往能力和美工操作能力,并在此活動(dòng)中明白要愛(ài)惜玩具,體驗(yàn)變舊為寶的快樂(lè)。
②、在買賣過(guò)程中提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,努力用各種方法推銷自己的商品,探索買賣的方法和策略,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。
③、幼兒在自主布置柜臺(tái),自由購(gòu)買或出售 “商品”的活動(dòng)中豐富生活體驗(yàn)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
①、家長(zhǎng)和幼兒一起準(zhǔn)備買賣所需的商品(如舊圖書(shū)、玩具、飾品……),錢(qián)等,并一起商量后給商品標(biāo)上合理的價(jià)格。
②、各種裝飾柜臺(tái)的材料若干。“暫停營(yíng)業(yè)”牌若干。
③、幼兒已有買賣東西的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
④、活動(dòng)背景音樂(lè)磁帶。
四、
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