活動(dòng)設(shè)計(jì):一籃蔬菜
活動(dòng)設(shè)計(jì):一籃蔬菜
[設(shè)計(jì)思路]
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,蔬菜的種類(lèi)越來(lái)越多,品種越來(lái)越復(fù)雜,這給幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜帶來(lái)了一定難度。幼兒在進(jìn)餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡吃蔬菜,挑食、偏食現(xiàn)象十分嚴(yán)重,對(duì)自己不喜歡的蔬菜有嘔吐現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,為了培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,讓幼兒學(xué)會(huì)對(duì)進(jìn)行分類(lèi),教育幼兒要合理膳食,多吃蔬菜。我設(shè)計(jì)了“一籃蔬菜”這一活動(dòng)
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、能認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜;
2、鼓勵(lì)幼兒試著給蔬菜分類(lèi);
3、學(xué)說(shuō):“我喜歡吃……”。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、蔬菜卡片、蔬菜、小籃子若干;
2、將洗凈的蔬菜胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、黃瓜、等色彩鮮艷的蔬菜藝術(shù)的裝在一個(gè)籃子里。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、廚師神秘禮物,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性:
1、用白布遮著竹籃子,讓幼兒猜猜里面有什么?
2、揭開(kāi)白布后,讓幼兒整體看一看:這籃蔬菜好看嗎?什么地方好看?(請(qǐng)幼兒自由發(fā)言)
二、利用課件教幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜并試著分類(lèi):
1、教幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蔬菜?
2、給蔬菜分類(lèi):根莖類(lèi)、蔬果類(lèi)、青菜類(lèi)。
三、分一分:
請(qǐng)幼兒每人拿一張蔬菜卡片,說(shuō)出拿的是什么?然后給它們分類(lèi)。
四、送蔬菜寶寶回家:
1、教幼兒學(xué)說(shuō):“我喜歡吃……”
2、選擇自己喜歡的蔬菜,放在籃子送它回家。
[生活教育]
告訴幼兒蔬菜有營(yíng)養(yǎng),不要偏食,不吃蔬菜不生病。
[活動(dòng)延伸]
學(xué)唱《小小姑娘》鞏固所學(xué)知識(shí)。
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