幼兒園音樂(lè)活動(dòng)：找朋友

幼兒園音樂(lè)活動(dòng)：找朋友

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　?。ㄒ唬┗顒?dòng)目的：

　?。保畮椭變菏煜ひ魳?lè)旋律，引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作．

　?。玻畣l(fā)幼兒在前奏聲中，創(chuàng)編各種親熱動(dòng)作．

　　３．鼓勵(lì)幼兒結(jié)伴舞蹈，體驗(yàn)與同伴相親相愛(ài)的情感．

　　（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　組織幼兒玩聽(tīng)信號(hào)找朋友的游戲．

　?。ㄈ┗顒?dòng)過(guò)程：

　?。保處煄椭變菏煜で{(diào)，學(xué)會(huì)唱歌．

　?。玻畣l(fā)幼兒邊唱邊按歌詞做敬禮，握手，擁抱的動(dòng)作．

　?。常畬W(xué)習(xí)邀請(qǐng)舞＜＜找朋友＞＞

　　（１）兩位教師扮演同桌幼兒，其中一名當(dāng)邀請(qǐng)者另一名被邀請(qǐng)者．強(qiáng)調(diào)在第四小節(jié)末找到朋友，面對(duì)面站好．

　?。ǎ玻┱?qǐng)幼兒與教師共同表演．

　?。ǎ常┙M織幼兒集體練習(xí)，提醒幼兒在第四小節(jié)結(jié)束時(shí)，兩人應(yīng)面對(duì)面站好，并檢查，是否全班幼兒都在第四節(jié)結(jié)束時(shí)，找到朋友．

　?。ǎ矗┞?tīng)前奏曲，創(chuàng)編兩人一起的親熱動(dòng)作．提問(wèn)：你和好朋友在一起可做那些親熱動(dòng)作．

　?。ǎ担┘w聽(tīng)前奏曲，做親熱動(dòng)作，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)肯定有創(chuàng)新的動(dòng)作．

　?。ǎ叮┰谝魳?lè)伴奏下，完整的跳邀請(qǐng)舞．

　　活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒在其他活動(dòng)中主動(dòng)找朋友一起玩．