進(jìn)行家庭教育需注意些什么

進(jìn)行家庭教育需注意些什么

進(jìn)行家庭教育需注意些什么


  一、不應(yīng)該大聲吼叫  

  有的父母在向孩子進(jìn)行教育時(shí)大聲呼喊,責(zé)罵取笑……這樣孩子們會(huì)充耳不聞或應(yīng)付了事。這種沒有效果的方法給兒童心靈帶來惴惴不安,歡樂的童年生活留下了較大的傷痕?!?/P>

  二、不應(yīng)該拔苗助長(zhǎng) 

  孩子的行為都應(yīng)符合年齡特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)超越年齡增加孩子的精神負(fù)擔(dān),這樣只會(huì)使他們?cè)谄D難的操作過程中,增添了畏懼情緒,得不到游戲帶來的樂趣,幼兒的自我發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有規(guī)律的?!?/P>

  三、不應(yīng)該隨意允許 

  父母對(duì)孩子的要求只要考試達(dá)80分以上,給買汽車玩具。但不知隨意允許就會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)積極性,成為行為的阻礙,最終在心理發(fā)展過程中失去正確方向。 

  四、不應(yīng)該縱容孩子 

  對(duì)那些淘皮、掏亂的孩子應(yīng)限制他的行為,加以必要的約束,使孩子們能夠發(fā)展成為獨(dú)立性與自制的人?!?/P>

  五、不應(yīng)該過分幫助 

  父母經(jīng)常盯著孩子行為,處處加以幫助。這樣會(huì)剝奪了孩子自立的機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)使孩子在游戲中學(xué)得本領(lǐng),自己能做的事絕不替他做。父母要大膽地放手,在克服障礙中收到理想效果。 

  六、不應(yīng)該反復(fù)無常 

  教育孩子要注意一貫性,不能隨著父母的心情好與壞而施加影響,高興時(shí),多大的錯(cuò)誤也是加制止,發(fā)怒時(shí),一點(diǎn)小事遭到毒打。這種施教的方法,最后會(huì)遭到失敗?!?/P>

  七、不應(yīng)該嘮叨不休 

  不要婆婆媽媽的說起來沒完,冗長(zhǎng)、紊煩的語(yǔ)言反復(fù)去說,會(huì)失去應(yīng)有的效果?!?/P>

  八、不應(yīng)該恐嚇兒童 

  有的家庭經(jīng)常流露出恐嚇的言語(yǔ)??謬樅⒆訒?huì)損害孩子的自尊心,父母的言語(yǔ)會(huì)使孩子感到不安,從而產(chǎn)生恐懼與憎恨。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)