育兒不單純是母親的事

育兒不單純是母親的事

　　對0―3歲乳嬰兒帶養(yǎng)的基本方式不外乎“自己家里帶養(yǎng)”、“他人家庭寄養(yǎng)”和“教養(yǎng)機(jī)構(gòu)托養(yǎng)”三類。本市一項對0―3歲乳嬰兒帶養(yǎng)情況的全市性調(diào)查發(fā)現(xiàn)： 64.6％的乳嬰兒在自己家里帶養(yǎng)，但13.0％的父親既不與孩子住在一起，也不參與對孩子的帶養(yǎng)過程。　

　　有的父母親認(rèn)為0－3歲的孩子的帶養(yǎng)主要是母親的事。其實并不盡然，如果說孩子在0―2歲時母愛是關(guān)鍵因素的話，那么2―5歲時則是父愛介入的最好時期。父親的功能是把“熱戀”中的母子分開，以促進(jìn)孩子的成長與獨立，并形成平衡的家庭情感。有研究者認(rèn)為，缺乏父親的參與，過度的母子情感聯(lián)結(jié)將使孩子變得幼稚和依賴?！?/P>

　　與母親相比，父親在對孩子的影響上具有諸多特點。比如，當(dāng)孩子面臨困難時，母親直接給予幫助甚至替代，而父親則更多地鼓勵孩子接受挑戰(zhàn)或者嘗試鋅的實踐；父親不像母親那樣縱容孩子，他們能夠不動聲色地執(zhí)行紀(jì)律，大多數(shù)父親都能堅持自己的要求，不輕易讓步；父親的存在有助于幫助孩子了解男人的世界，孩子無法從其他人那兒獲得這種獨特的角度?！?/P>

　　轉(zhuǎn)載自《文匯報》2002.7.22

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)