和孩子“玩”也是一項(xiàng)事業(yè)
和孩子“玩”也是一項(xiàng)事業(yè)
我們真的有許多工作要做,有沒(méi)完沒(méi)了的社交活動(dòng)不得不去應(yīng)酬,有一系列的自我發(fā)展計(jì)劃要實(shí)施,但這些都可以先緩一緩、放一放,把寶貴的時(shí)光留給寶寶的人之初,讓他在所有的敏感期里發(fā)揮自己的潛能,關(guān)注他,肯定他,和他分享歡樂(lè)和痛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
人不可能重復(fù)自己的童年,不過(guò),新爸爸媽媽們卻能在這種無(wú)奈的情境中,給自己創(chuàng)造一個(gè)重返童年的機(jī)會(huì)――和寶寶一起享受童年的歡樂(lè),這需要付出時(shí)間、精力、耐心和毅力,當(dāng)然還有,就是我自己要保留一點(diǎn)童真。
或許,這對(duì)今天的一些父母來(lái)說(shuō),是最最不容易做到的,生存的壓力,自我發(fā)展的雄心以及寶寶創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)財(cái)富的重任,往往使新爸爸媽媽緊張得透不過(guò)氣來(lái),他們舍得給寶寶提供優(yōu)越的生活環(huán)境,給寶寶足夠的物質(zhì)上的“鋪張”,也舍得在保姆和看護(hù)人身上投資,卻舍不得拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,就像陶陶的爸媽。
?啥都不缺的陶陶,常常叫喊著“我要媽媽”
陶陶有自己?jiǎn)为?dú)的大房間,玩具多得讓來(lái)過(guò)他家的小朋友不愿意走,童話書(shū)和光盤(pán)擺滿了書(shū)架;小阿姨對(duì)陶陶的衣食照顧可謂細(xì)致入微,陶陶長(zhǎng)得壯壯的;安全也讓陶陶媽絕對(duì)放心;除了自己的房間,陶陶不能自己到其他的地方去,但兩歲多的陶陶特愛(ài)發(fā)脾氣,每天媽媽上班前必定大哭一場(chǎng),說(shuō)媽媽說(shuō)話不算數(shù),的確,媽媽幾乎每天早晨都答應(yīng)晚上早點(diǎn)回家,至少在他睡覺(jué)前回來(lái),卻十有八九不能兌現(xiàn),陶陶媽也很內(nèi)疚,可她真的很忙,忙得沒(méi)時(shí)間管孩子;陶陶爸則一年有6個(gè)月出差,幸虧保姆還比較仔細(xì),可是,近來(lái)孩子對(duì)很多事情越來(lái)越表現(xiàn)出膽怯,怕見(jiàn)生人,這很讓媽媽頭疼,而孩子“我要媽媽”的哭聲,也時(shí)時(shí)吞噬著陶陶媽的心,想到寶寶依偎到媽媽的懷里,被媽媽擁著、抱著,即便我們成人,內(nèi)心也會(huì)涌過(guò)一縷溫馨;孩子對(duì)此就有著更強(qiáng)烈的渴望,親情之于孩子,如同陽(yáng)光、空氣和水分,對(duì)小baby來(lái)說(shuō),物質(zhì)的極大豐富,終究抵不過(guò)涓涓細(xì)流般不間斷的親情呵護(hù),寶寶可以沒(méi)有高檔服裝,沒(méi)有遙控車,沒(méi)有奧特曼和米老鼠,但不能沒(méi)有爸爸媽媽的嬉戲與陪伴,從這個(gè)意義上將,能有個(gè)全職媽媽,紀(jì)錄下孩子人生最初階段的些許變化,給他無(wú)微不至的愛(ài),是寶寶一生的幸福。
?與爸爸媽媽共處是孩子的“專利”
不是所有的媽媽都有能力和條件做全職媽媽,但媽媽們即使每天再忙,也要在時(shí)間上給寶寶一些“專利”,雷打不動(dòng),因?yàn)楹⒆雍蛬寢屧谝黄饡r(shí)流露出的安全感,放松的心態(tài)和由衷的快樂(lè),是和任何其他人在一起時(shí)無(wú)法替代的,寶寶眼睛里閃爍的幸福之光,會(huì)讓你從心底里感到為此所做的任何付出與犧牲都為過(guò),在媽媽與寶寶的情感交流中,寶寶能領(lǐng)悟到“被愛(ài)”的美妙感覺(jué),從中懂得怎么去愛(ài)別人,關(guān)心別人。
拿出時(shí)間陪孩子,蹲下來(lái)和孩子溝通,傾聽(tīng)孩子,讓他說(shuō)說(shuō)心里高興的事和不高興的事,就是兩三個(gè)月的寶寶,父母也不可小視,和寶寶說(shuō)話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他能及時(shí)做出“哼”、“哈”的回應(yīng),當(dāng)然他聽(tīng)不懂你說(shuō)的是什么,卻能從你的表情,語(yǔ)氣、手勢(shì)中,感受交流的快樂(lè),這種精神上的安慰,能對(duì)寶寶的大腦產(chǎn)生良性的刺激,獲得心理上的滿足,孩子在愛(ài),擁抱和親切的環(huán)境中,容易養(yǎng)成健康的心態(tài),很少出現(xiàn)心理障礙。
?和孩子“玩”也是一項(xiàng)事業(yè)
每天拿出多少時(shí)間和寶寶在一起?一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)?其實(shí)這真是太少了,辟出8小時(shí)工作以外的絕大部分時(shí)間,做孩子的親密玩伴,真正沉浸在孩子“玩”的事業(yè)中,和孩子一起觀察那些鮮活的、有生命的東西,共享發(fā)現(xiàn)的樂(lè)觀,在有限的與孩子游戲的時(shí)間里,完全用孩子的方式和他一起游戲,一起比賽,一起動(dòng)手,想新的點(diǎn)子,用成人的智慧引領(lǐng)孩子,激發(fā)寶寶的想象力和創(chuàng)造力,比如拼插出不同的建筑,操縱著他的玩具人物虛構(gòu)故事,或畫(huà)出黃色的太陽(yáng)和穿著紅色衣服的小兔子。
孩子的童年只有一次,是讓寶寶在濃濃親情的歡樂(lè)中度過(guò),還是在孤獨(dú)寂寞中度過(guò),這個(gè)大權(quán)把持在父母手里,或許,我們真的有許多工作要做,有沒(méi)完沒(méi)了的社交活動(dòng)不得不去應(yīng)酬,有一系列的自我發(fā)展計(jì)劃要實(shí)施,但這些都可以先緩一緩,放一放,把寶貴的時(shí)光留給寶寶的人之初,讓他在所有的敏感期里發(fā)揮自己的潛能,關(guān)注他,肯定他,和他分享歡樂(lè)的痛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
采編自 《母子健康》雜志
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