全園性區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)

全園性區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)

  

天邊的云兒
為了給幼兒創(chuàng)造更多的交往機(jī)會(huì)，有條件的幼兒園可開(kāi)設(shè)一些比較大型的活動(dòng)區(qū)，以開(kāi)展全園性的區(qū)域活動(dòng)，為幼兒提供一個(gè)打破班級(jí)界限、提高主動(dòng)選擇游戲和交往能力的環(huán)境。開(kāi)展全園性區(qū)域活動(dòng)，幼兒需要獨(dú)立自主地選擇游戲活動(dòng)的內(nèi)容、游戲的伙伴、并離開(kāi)自己班級(jí)的老師的管理之外進(jìn)行游戲。如何指導(dǎo)全園性區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展，就成了我們教師所要研究和解決的問(wèn)題，因?yàn)樗吘共煌谠谕粋€(gè)班開(kāi)展活動(dòng)，幼兒互相之間是熟悉的、教師和幼兒之間是熟悉的，教師對(duì)幼兒的發(fā)展水平是熟知的。而在全園性區(qū)域活動(dòng)中，由于幼兒來(lái)自于園內(nèi)各個(gè)不同的班級(jí)，同一個(gè)區(qū)域就有了許多不是那么熟悉的伙伴，甚至與教師也不熟悉。本文就下面幾個(gè)問(wèn)題談?wù)勅珗@性區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。
一、指導(dǎo)幼兒選擇游戲區(qū)域                     
1、幫助幼兒了解各活動(dòng)區(qū)的位置和玩法。
了解各活動(dòng)區(qū)的位置和玩法是