為何孩子的運(yùn)動(dòng)能力比較差――陸為之回答

為何孩子的運(yùn)動(dòng)能力比較差――陸為之回答

　　時(shí)間：2002年9月18日 14:30―14:36　
　　提問(wèn)：guest　
　　回答：陸為之 （中易心理健康研究所副所長(zhǎng)，兒童心理專(zhuān)家）　

　　guest：請(qǐng)問(wèn)：孩子四歲三個(gè)月了，其他方面都正常尤其語(yǔ)言方面突出，但他的運(yùn)動(dòng)方面與同齡孩子比顯得不夠靈活是什么原因？(14:30:01)　

　　陸為之：運(yùn)動(dòng)方面的欠缺一直是這樣嗎過(guò)是最近一段時(shí)間？(14:31:20)　

　　guest：一直這樣，從小就比別人差。(14:32:35)　

　　陸為之：孩子不同的能力受神經(jīng)系統(tǒng)不同部位的控制，所以各方面的能力發(fā)展不平衡是很自然的，對(duì)這樣的孩子最重要的是鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)。每個(gè)孩子都會(huì)喜歡用他的強(qiáng)項(xiàng)避免用到自己的短處，這會(huì)讓他更不容易發(fā)展起運(yùn)動(dòng)能力，所以這方面要多加鼓勵(lì)。生理方面一般如果沒(méi)有明顯的營(yíng)養(yǎng)不足，肌肉的發(fā)育良好的話，通常運(yùn)動(dòng)能力不佳是因?yàn)樯窠?jīng)系統(tǒng)在前庭功能和本體感受兩方面學(xué)習(xí)和發(fā)展不足。(14:33:56)　

　　guest：會(huì)不會(huì)是小腦有問(wèn)題？(14:35:44)　

　　陸為之：一般來(lái)說(shuō)小腦也參與人體的平衡和協(xié)調(diào)，但不是單獨(dú)的。但我們所指的是功能的問(wèn)題，而不是器質(zhì)上的問(wèn)題。(14:36:50)

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)