孩子對父母的懲罰無所謂該怎么辦――陳福國回答
孩子對父母的懲罰無所謂該怎么辦――陳福國回答
時間:2003年1月29日 14:15―14:25
提問:guest
回答:陳福國(上海第二醫(yī)科大學醫(yī)學心理學教研室主任,教授)
guest:我的孩子現(xiàn)在2歲半,男孩,整體發(fā)展還可以。但是,現(xiàn)在有一行為非常令人不解:仍東西,如筷子、勺子故意仍地下;把奶、水故意倒在木地板上等。讓他罰站,當時承認錯誤,事后仍不改。請賜教!(14:15:26)
陳福國:你罰他站是如何操作的?(14:16:25)
guest:現(xiàn)在大部分幼兒雜志比較流行的推薦做法:讓他面壁2分鐘,不許做其他事情,別人也不許與他說話。不過,他好象不能完全意識到這是懲罰。因為,他有時表情嚴肅,有時好象不那么傷感。(14:18:39)
陳福國:在懲罰孩子之前應該先教育孩子,然后講清楚這是給他懲罰,當懲罰結束還要和孩子交流,得到孩子懲罰后的反饋,如果兩分鐘不解決問題,可以適當延長時間。(14:20:11)
guest:罰站前問他是否知錯,不回答便對他說這是因為你把奶灑在地板上,現(xiàn)在大家不再理你,自己站2分鐘。這時他有時嬉皮笑臉。罰站后,再問有時仍不說錯(原來說錯了但不改),再問急了就哭。(14:20:39)
陳福國:我的建議是可以增加罰站的時間,如果站了以后沒有用再哭還可以再繼續(xù)罰站一次。(14:21:23)
guest:站多長時間?他哭的時候是上氣不接下氣,好象很委屈??藜绷巳菀淄?。關鍵是他現(xiàn)在好象意識不到是懲罰。請問2歲半的孩子,現(xiàn)在的心理狀況如何?(14:23:16)
陳福國:如果很嚴厲地懲罰孩子無所謂,我們要考慮第一某種懲罰的方式不適于這種類型的孩子,需要更換辦法。第二這個孩子在理解懲罰上有沒有誤區(qū),我們需要調整他對懲罰認識的誤區(qū)。(14:25:32)
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