低幼兒“自私”是認(rèn)識“自我”
時間:2022-10-07 21:37:16
低幼兒“自私”是認(rèn)識“自我”
不少父母和老師都把孩子的“自私”看作為一種不良的行為。但最近,有學(xué)前教育專家指出,父母不能一味地把某些行為歸于“自私”,對于1歲半左右的低幼兒而言,許多所謂的“自私”行為只是一種正常的認(rèn)識“自我”的表現(xiàn)。
一位媽媽對記者抱怨道:“我的寶寶有三塊餅干,我逗他說:‘給媽媽一塊吧!’。孩子分了一塊給我;父親如法炮制也得到一塊。但當(dāng)奶奶再去要時,孩子便說:‘這塊是我的!’”媽媽失望地抱怨自己的寶寶怎么這么“自私”?!?/P>
專家視點(diǎn)
上海家庭教育研究會副會長、上海師范大學(xué)心理學(xué)系曹子芳教授指出,嬰幼兒時期,像最后一塊餅干不給別人這樣的所謂“自私”行為,其實(shí)只是說明孩子有了“自我意識”這一概念,并不是通常人們所理解的“自私”、“心胸狹窄”。專家還舉了個有趣的例子:孩子嬰幼兒時都喜歡啃自己的腳趾頭玩,這是因?yàn)樗麄冞€沒有“自我”這一概念,并不知道腳趾頭是他自己的;而當(dāng)他長大以后,知道了這是他自己的腳后,就不會再咬著玩了。
因此,大人們大可不必為孩子低幼時期的這類“自私”行為感到煩惱。當(dāng)然,孩子大了以后,就不能對孩子的這類行為放任自流,讓它成長為真正的“自私”。父母更加要適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),給孩子做好榜樣,讓他學(xué)會和別人一起分享。
摘自 《新聞晚報》
推薦文章
- 如何讓孩子不受欺負(fù)
- 低聲調(diào)教育孩子更有效
- 劉少奇派女兒送信
- 在詩歌聲中成長起來的歌德
- 母親幫他叩開文學(xué)的大門
- 當(dāng)代名人成才的家庭因素
- 斯特娜夫人的天才教育法
- 給孩子自信就是助孩子成功
- 克服恐懼
- 美國家長怎樣教孩子理財
- 羅斯福的家教
- 李嘉誠的育子之道
- 爸爸,我需要溫情
- 母愛影響孩子的命運(yùn)
- 孕期生活保?。涸袐屵涞脑衅诜磻?yīng)十大對策
- 2007年貴州省遵義市中考滿分作文
- 小貓打蒼蠅
- 中秋節(jié)
- 小兒厭食會引起營養(yǎng)不良癥
- 夢游齊國_小學(xué)生作文:五年級
- 通過舞蹈活動,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展
- 中班游戲教案《飲料瓶變廢為寶》
- 保險柜促銷朋友圈文案38句
- 推銷老人手機(jī)的朋友圈文案38句
- 海峽衛(wèi)視頻道朋友圈文案36句
- 好聽的母嬰店名字大全433個
相關(guān)文章
- 培養(yǎng)幼兒“我能行”的自信心和克服困難的勇氣、毅力的教案---自己走著去
- 關(guān)于幼兒不理陌生人是不是“自閉癥”
- 幼兒不理陌生人不是“自閉癥”
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識“1”和許多
- 農(nóng)村幼兒園在教學(xué)中巧用“自然資源”培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
- 關(guān)于幼兒園特色教育—“珠心算”的再認(rèn)識
- 幼兒園說課獲獎稿 大班常識活動說課 認(rèn)識“蝸?!?/a>
- 這個年齡的孩子自有對“生、死”的認(rèn)識
- 如何讓幼兒認(rèn)識“順序”
- 上幼兒園的孩子能不能自己“拿主意”
- “小氣”的環(huán)境培養(yǎng)自私兒童
- 寶寶“自私”不是罪
- “授人以漁”,讓幼兒自由創(chuàng)造
- “這是我自己的發(fā)明”