要適時(shí)壓抑孩子不好的行為，不能任其發(fā)泄

要適時(shí)壓抑孩子不好的行為，不能任其發(fā)泄

　　時(shí)間：2004年12月22日　15:10—15:37
　　提問(wèn)：guest
　　回答：王文革（上海中小學(xué)實(shí)驗(yàn)研究所助理研究員）

　　guest：我的兒子兩歲七個(gè)月，上幼兒園，不能接受批評(píng)或拒絕。每次批評(píng)或拒絕他，他就哭鬧，還打人，我希望他能發(fā)泄自己的情緒，但不希望他打人。我該怎么做才能讓他把不良情緒轉(zhuǎn)移到別的地方去，從而放棄打人呢？[15:10:45]

　　王文革：我認(rèn)為你的想法有的地方是不恰當(dāng)?shù)?，就是你允許孩子發(fā)泄自己的情緒，孩子會(huì)很快得準(zhǔn)確捕捉到你的這種想法。這樣他就不會(huì)自覺(jué)控制自己的行為。你不應(yīng)該追求他把不良情緒轉(zhuǎn)移到其他方面上，受到拒絕是因?yàn)樗隽瞬辉撟龅氖?，?yīng)該及時(shí)得到批評(píng)教育才對(duì)，而不是回避轉(zhuǎn)移。另外，你也可以到醫(yī)院去診斷一下，看孩子是否有攻擊傾向。如果有，醫(yī)生會(huì)給予藥物治療。[15:25:41]

　　guest：可是壓抑孩子的情緒會(huì)不會(huì)讓他的心靈受到傷害？[15:27:05]

　　王文革：壓抑是一種很好的行為塑造手段，好的想法或好的行為被壓抑了，我們認(rèn)為心靈受到傷害，但如果孩子不符合社會(huì)要求的行為受到壓抑，我們認(rèn)為是教育有方。所以應(yīng)該積極看待這個(gè)事情。只要能改正孩子的一些社會(huì)行為，孩子心靈受點(diǎn)痛苦也是值得的。[15:37:15]

　?。▽?zhuān)家口述，好孩子育兒網(wǎng)整理）

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)