讓幼兒充分體驗運動的快樂

讓幼兒充分體驗運動的快樂

  

讓幼兒充分體驗運動的快樂

二期課改提出運動強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，在自主活動的基礎(chǔ)上，積累運動經(jīng)驗，體驗運動樂趣；強調(diào)幼兒體質(zhì)的增強和綜合運動能力的培養(yǎng)。在尊重個體差異的基礎(chǔ)上，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，并有一定的平衡能力；強調(diào)充分利用自然環(huán)境中各種因素進行鍛煉，開展各種富有野趣的運動；強調(diào)在運動中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。而以往我們對運動的“狹隘”理解只停留在所謂運動就是培養(yǎng)幼兒的運動技能，增強幼兒的體質(zhì)。通過二期課改的學習讓我更清楚的認識到良好的運動不僅能增強幼兒的體質(zhì)還能使幼兒的個性得到發(fā)展，讓幼兒獲得更多的成功的體驗，并增強幼兒的信心，使幼兒變的更積極，主動。為此，本學期我們教研組對運動方面進行了研討，特別是如何更好的利用場地開展運動，讓幼兒充分體驗運動的快樂，促進幼兒的身心健康。在二期課改理論的學習與不斷的實踐中使我對運動有了更新的認識與體會。

一、充分利用場地提供多種運動器具，滿足幼兒的不同需求

學習了二期課改的新理念，我們教師在體育活動中根據(jù)場地不同投放了各種各樣的運動器具如：