愛的情感需要用愛來培養(yǎng)
時間:2022-10-11 17:47:56
愛的情感需要用愛來培養(yǎng)
有一次,午餐后,我把他叫在身邊,問他:“你喜歡陳老師嗎?” “不喜歡!”他脫口而出。 雖然這也是我預料中的事,但是我聽了心里還是有點難以接受,但是還是接著問了:“為什么呢?” “因為你不喜歡我!你要罵我的。” …… 孩子的話深深地震撼了我:原來在我認為對孩子行為的指正或提醒,孩子卻認為是“罵”,好刺耳的一個字。于是我開始反省…… 自從開學到現(xiàn)在,我對晟煜給予過多少愛和關(guān)心,給予過多少理解?想想一個從小缺少互愛、互讓意識的孩子,不懂得如何與同伴相處也不足為怪,而我只是一味地批評他、否定他,甚至有時還會嫌他,這樣無形中使小朋友們更加反感他、不喜歡他,增加了他與大家之間的隔閡,甚至產(chǎn)生對立情緒,使一顆本來就缺少愛的心靈,對“愛”字更加淡漠了,更無從說老師對他的另一種愛了。 我應(yīng)該用愛去感化他,通過對他的關(guān)心與幫助,啟發(fā)與鼓勵,使他感到愛的存在,體會到愛的溫暖,認識到愛的高尚引起愛的共鳴,產(chǎn)生愛的情感。 當然,這并不意味著放棄嚴格要求,但必須把嚴格要求建立在愛的基礎(chǔ)上。希望我的愛能使他幼小心靈里的“愛之花”開放。
推薦文章
- 我要吃面條
- 我愿意天天生病
- 對不聽話的孩子,進行觀察、分析
- 內(nèi)向可愛的小冬
- 采用模仿療法矯正幼兒退縮行為的實施案例
- 幫南南找回信心
- 幼兒個案
- 關(guān)注幼兒園里的弱勢群體
- 個案分析:俊俊的轉(zhuǎn)變
- 我班流行踩高蹺
- 在家也當值日生
- 萌萌終于過了這一關(guān)
- 賞識的魔力
- 欣欣大膽了
- 中班語言活動教案和說課稿——醒來了
- 怕死貪生
- 關(guān)于生態(tài)環(huán)境建設(shè)情況的調(diào)查報告
- 奉獻禮贊
- 小狗
- 妊娠期如何預防妊高癥――郁凱明回答
- 我愛故鄉(xiāng)的龍眼_小學生作文:三年級
- 小班語言教案小兔找太陽反思
- 大班科學說課稿《風》反思
- 魚干食品朋友圈文案35句
- 《名震金陵城》數(shù)值攻略
相關(guān)文章
- 培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感的教案
- 培養(yǎng)幼兒愛國情感的教學方案:長城
- 培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感:裝扮我的小椅子(原創(chuàng))
- 培養(yǎng)幼兒愛勞動情感的教案:我把小椅子抹得真干凈(社會)
- 讓愛延續(xù)――淺談托班幼兒適度依戀情感的培養(yǎng)
- 在大自然中培養(yǎng)幼兒熱愛我的家鄉(xiāng)――金甘露的情感
- 培養(yǎng)幼兒樂于助人的同情心的教案:可愛的小腳丫
- 培養(yǎng)幼兒愛國熱情的綜合活動:蛋寶寶學做解放軍
- 培養(yǎng)幼兒愛國熱情的社會教案:祖國多美麗(中班)
- 愛國情操培養(yǎng)教案:我國的物產(chǎn)真豐富(社會)
- 讓幼兒愛上音樂課:淺談情感問題在音樂欣賞活動中的運用
- 讓幼兒愛上音樂課:淺談小班幼兒節(jié)奏感的培養(yǎng)
- 關(guān)于激發(fā)學生的民族自尊心和愛國情感的教案 起來,不愿做奴隸的人們教學設(shè)計
- 關(guān)于情感培養(yǎng)的論文 利用思想品德課加強對學生的情感培養(yǎng)
- 家庭教育:培養(yǎng)講理的孩子要自律和愛心同在
- 讀《怎樣培養(yǎng)真正的人》有感——愛學生就等于愛自己