26字母環(huán)保行動
環(huán)境污染嚴重危害兒童健康
世界衛(wèi)生組織近日發(fā)表一份公報指出,空氣、水源及其他環(huán)境污染導致全球每年有300萬5歲以下兒童死亡,并呼吁人們?yōu)榱讼乱淮慕】抵匾暛h(huán)境保護。
當今世界由于工業(yè)化、城市人口膨脹、氣候變化、化學產(chǎn)品應(yīng)用和環(huán)境惡化等,使得兒童的身體健康遭受嚴重威脅。5歲以下兒童僅占世界總?cè)丝诘?0%,這個年齡段的兒童缺乏自我保護的能力和知識,因而成了環(huán)境污染最大的受害者。在全球環(huán)境污染引發(fā)的各種疾病中,有40%的患者都是5歲以下兒童。
目前全球的水源污染十分嚴重。拉丁美洲和加勒比海地區(qū)86%的城市廢水及亞洲地區(qū)65%的城市廢水未經(jīng)處理便注入河流、湖泊和海洋。不潔飲用水會導致腹瀉。全球每年有180萬人死于腹瀉,其中160萬為5歲以下兒童。不潔飲用水還會導致霍亂、痢疾、傷寒和其他腸道寄生蟲等諸多疾病。
空氣污染尤其是室內(nèi)空氣污染也是危害兒童健康的一個不可忽視的因素。在大多數(shù)的亞洲和非洲國家,75%以上的家庭做飯都以木柴、木炭、煤、牛糞以及其他農(nóng)作物廢料為燃料。燃燒產(chǎn)生的黑煙被兒童吸入很容易導致肺炎和其他呼吸道感染。全球每年有近100萬兒童因室內(nèi)空氣污染患病而死亡。
可貴的環(huán)境意識
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展力。作為每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們都可以從小事做起,從自己做起。而我們的言行舉止、興趣愛好又潛移默化地影響著下一代。
都說德國猶如一個清潔、美麗的大花園。這一方面是由于大自然的恩賜;另一方面,環(huán)境保護的觀念早已在人們的心目中根深蒂固。德國人的環(huán)境保護意識得益于環(huán)境教育從娃娃抓起——強調(diào)孩子從自己做起,從自己家里做起,從日常生活點滴小事做起,并潛移默化中“領(lǐng)悟”到一種可貴的環(huán)境意識,進而又漸漸培養(yǎng)和形成種種更為可貴的生活習慣。德國的教室很大,右前方有吸收池和雜物櫥,洗手池邊的地上放著4個不同顏色的垃圾桶,分別丟棄金屬、廢紙、塑料和食物。分類丟垃圾的習慣是孩子們早在幼兒園學會并養(yǎng)成。在他們幼小的心靈中,早已播下了熱愛大自然、熱愛生命的種子,那是一種信念,一種生活態(tài)度,靠的是引導和熏陶,而非機械地灌輸。
世界環(huán)境日與會代表觀點:兒童是環(huán)保的希望
代表陳慧,湖南省長沙市望月村第二小學紅領(lǐng)巾“愛我家園”環(huán)?;顒有〗M輔導老師,該小組于1998年獲聯(lián)合國環(huán)境保護“全球500佳”稱號。
觀點:在多年的環(huán)保教育工作中,我體會到,我們成人的環(huán)保意識都沒有兒童強。這雖然與兒童比較聽話、可塑性強有直接關(guān)系,但如果讓孩子們從小便多多關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保,將來他們長大成人后,一定會比現(xiàn)在的成人更具環(huán)保意識。因此,兒童才是環(huán)保的希望。
26字母環(huán)保行動
當寶寶開始學習26個字母的時候,請媽咪在教每一個字母的同時,再教他一個環(huán)保小行動,讓環(huán)保從小就進入孩子的意識,滲透在我們生活里。
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A |
爸爸媽媽 | 住在平房里可在房前屋后種樹種草,住在樓房里可在居室里養(yǎng)花養(yǎng)草。 |
寶寶 | 認識美麗的花草,愛護它們,跟它們說“你好”、“再見”。 |
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B |
爸爸媽媽 | 多用回收材料制成的產(chǎn)品,多買帶有回收符號的產(chǎn)品,因為這些產(chǎn)品用完后能夠有效地回收利用。 |
寶寶 | 認識回收符號,知道它與許多好吃的東西好玩的東西聯(lián)系在一起。 |
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C |
爸爸媽媽 | 節(jié)約糧食,盛飯要適量,吃多少盛多少,在外吃飯時應(yīng)將剩飯菜打包帶回家。 |
寶寶 | 不挑食、不剩飯,喜歡吃的、不喜歡吃的都吃,把媽媽盛的適量的飯菜吃光光。 |
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D |
爸爸媽媽 | 愛護動物,不吃用野生動物做的菜(如熊掌),不穿珍稀動物皮毛做的衣服,不使用野生動植物制品(如象牙、虎骨)。 |
寶寶 | 動物是我們的好朋友,學習講小動物的故事。 |
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E |
爸爸媽媽 | 請多用手帕,少用餐巾紙,這是拯救森林行動的一部分。 |
寶寶 | 有幾塊漂亮的有卡通圖案的小手帕,從小養(yǎng)成使用手帕的好習慣。 |
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F |
爸爸媽媽 | 隨手關(guān)閉水龍頭,別讓寶貴的水空流。 |
寶寶 | 洗手時,隨時關(guān)上水龍頭,不開關(guān)水龍頭玩。 |
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G |
爸爸媽媽 | 不購買沒必要的東西及過度包裝的商品,以減少垃圾量。 |
寶寶 | 要什么就買什么是個壞習慣,應(yīng)該養(yǎng)成有節(jié)制的好習慣。 |
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H |
爸爸媽媽 | 謹慎使用清潔劑,使用完全由天然材料制成的肥皂和無磷洗衣粉。 |
寶寶 | 懂得洗衣粉同衣服上的臟東西戰(zhàn)斗的故事,其中滲透無磷洗衣粉的好處。 |
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I |
爸爸媽媽 | 救助受傷或被遺棄的小動物。 |
寶寶 | 和爸爸媽媽一塊做,與動物交好朋友,培養(yǎng)對動物的愛心。 |
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J |
爸爸媽媽 | 經(jīng)常參加植樹等環(huán)?;顒?。 |
寶寶 | 只要條件允許,與爸爸媽媽共同參加這些活動,從小培養(yǎng)環(huán)保意識。 |
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K |
爸爸媽媽 | 使用無氟冰箱,集中存取冰箱食品,減少開關(guān)次數(shù),在取食品后盡快關(guān)好冰箱門。這些都可以直接或間接地起到節(jié)約能源的作用。 |
寶寶 | 不玩開關(guān)冰箱門的“游戲”。 |
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L |
爸爸媽媽 | 盡量少開空調(diào),因為空調(diào)耗電量很大。 |
寶寶 | 給寶寶買一柄漂亮的小扇子,給他講扇面上的童話故事,讓他感受扇扇子的涼爽感覺。 |
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M |
爸爸媽媽 | 選擇綠色食品,因為它們是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全、無污染食品。 |
寶寶 | 懂得綠色食品標志上關(guān)于太陽、葉片、蓓蕾的故事,知道吃“綠色”的食品身體好。 |
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N |
爸爸媽媽 | 舊物巧利用。將舊東西白白擱置很可惜,動動腦筋搞個小創(chuàng)作,使這些舊物得到再利用;把自己不用的書籍、文具、玩具、衣服等捐贈給貧困地區(qū)的孩子們。 |
寶寶 | 跟爸爸一起用廢棄的東西做玩具或者其它用品,體會廢物利用的樂趣。 |
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O |
爸爸媽媽 | 少用一次性制品,外出就餐時可自備筷子,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。 |
寶寶 | 有自己的漂亮的小水壺,就可以盡量不用礦泉水瓶子或飲料瓶喝水。 |
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P |
爸爸媽媽 | 垃圾分類回收。至少在家里準備好分類袋,再告訴寶寶哪種垃圾應(yīng)該放在哪里。 |
寶寶 | 按類別放東西,垃圾也一樣要分類放好,還可以定期幫媽媽賣破爛兒。 |
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Q |
爸爸媽媽 | 使用不含鎘、汞的環(huán)保電池,廢電池應(yīng)單獨收集起來,送到可以回收處理的地方。 |
寶寶 | 將廢電池送到回收點,讓這種行動從小就根植于心。 |
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R |
爸爸媽媽 | 減少:包裝、庭院垃圾、沖洗用水、照明浪費、廢棄的食品盒等。 重復(fù)使用:玻璃瓶、紙袋、禮品盒、塑料袋、尿布、充電電池等。
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寶寶 | 回收:報紙、鋁罐、玻璃、玩具等。 |
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S |
爸爸媽媽 | 當節(jié)水英雄。一水多用:洗菜、洗米的水可以澆花,洗手、洗衣服的水可以用桶接起來留著擦地、沖廁所。 |
寶寶 | 會唱節(jié)水小歌謠,邊唱邊做。 |
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T |
爸爸媽媽 | 請不要亂扔垃圾。 |
寶寶 | 給寶寶養(yǎng)成將垃圾扔到垃圾箱里的好習慣。 |
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U |
爸爸媽媽 | 在商店買東西時少用塑料袋,并重復(fù)使用已有的塑料袋,最好能帶自己的布口袋購物。 |
寶寶 | 有自己的小包,出去玩不用塑料袋裝東西。 |
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V |
爸爸媽媽 | 節(jié)約用紙。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。 |
寶寶 | 涂鴉最好用廢紙,涂完一面翻過來再涂,從小養(yǎng)成“雙面寫”的好習慣。 |
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W |
爸爸媽媽 | 用環(huán)保材料裝修房屋,營造綠色家居環(huán)境。 |
寶寶 | 幫媽媽布置綠色家居。 |
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X |
爸爸媽媽 | 行使你的權(quán)力。 |
寶寶 | 教育寶寶:我們有權(quán)力有責任將破壞環(huán)境的現(xiàn)象通報給環(huán)保部門或者媒體。 |
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Y |
爸爸媽媽 | 回收、節(jié)水、愛護花草樹木、愛護動物……我們的環(huán)保行動都會在不久的將來得到回報,孩子們會受益無窮。 |
寶寶 | 寶寶們將在良好的環(huán)保氛圍里成長,成長成為保護環(huán)境、保護我們家園的參天大樹。 |
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Z |
爸爸媽媽 | 將這張表掛在家里,讓環(huán)保意識、環(huán)保行動伴隨寶寶成長。 |
寶寶 | |
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(責任編輯:暖暖的陽光) |