淺談大班結構游戲在開展

淺談大班結構游戲在開展

  

 

結構游戲是幼兒利用各種不同的結構玩具和結構材料進行的一種創(chuàng)造性造型活動.在游戲中不僅能夠豐富幼兒的知識、經驗，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，培養(yǎng)細心、耐心、恒心等優(yōu)良個性品質。更為重要的是可以很好的培養(yǎng)想象力、觀察力、合作能力和動手操作能力，還能促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。如何開展好結構游戲，本人對大班結構游戲的開展，經過一年的摸索和實踐，有以下體會：

第一,重視幼兒生活經驗的積累,培養(yǎng)幼兒的觀察力.

第二，引導幼兒通過討論確立建構主題,激發(fā)幼兒建構興趣.

大班的孩子有了一定的討論交流能力，我們引導幼兒通過分組