美術活動設計
時間:2022-10-11 17:20:26
美術活動設計
美術活動:樹蛙的故事
活動來源:自從我在網(wǎng)上找到許多珍奇動物的照片并介紹給幼兒后,他們對一些自己不知道的動物就非常感興趣?;丶液蠼?jīng)常讓爸爸媽媽幫忙尋找,再把新知道的動物介紹給其他幼兒,誰知道得越多誰就顯得特別自豪。于是,我又找了一個大家都沒見過的動物――樹蛙,就利用美術活動來幫助幼兒認識它。
活動一:[樹蛙是什么樣子呀?]
我把孩子召集在一起圍成一個圓圈做在地毯上,我神秘的對大家說:“今天,我又找到了一個珍奇的動物,想不想看?”所有孩子都張大嘴“啊”了一聲,接著,一個個都睜大眼睛露出驚喜的神色說:“想!”看著他們的表現(xiàn)我非常高興,于是我又對孩子們說:“我先不讓你們看,我就告訴你它的名字,你來想想它應該長成什么樣子。”孩子們更好奇了,“它的名字是樹蛙。”樹蛙?看著他們一遍遍地念著樹蛙的名字苦想的樣子,我真想笑。
突然,張漢卿說了一句:“嗯,我知道了,樹蛙就是豎著的青蛙?!贝蠹液宓镁托α恕@罘ń∫舶l(fā)表了他的想法:“樹蛙就是樹上的青蛙。”我又補充了一句:“是大樹的樹,青蛙的蛙。”這時大家都開始表達自己的想象了:
“樹蛙應該是綠色的,因為我見過的青蛙就是綠色的?!?/P>
“我覺得它應該有一個大大的頭,有八條腿?!?/P>
“誰說的,它應該和奧特曼打的怪獸一樣,能發(fā)射激光!”
“樹蛙會上樹?!?/P>
“……”
推薦文章
- 案例分析:找朋友
- 老公公手里的秘密是什么?
- 活動反思:在欣賞音樂中培養(yǎng)幼兒的傾聽能力
- 兒歌《春媽媽》活動反思
- 奶奶,讓我自己和老師打招呼
- 教師的"心亂"還是孩子"搗亂"
- 聆聽童聲
- 植物用什么喝水
- 哪艘船先沉
- 可愛的小腳
- 飛得更高―建構大班《小小志愿者》活動的策略轉變
- 預設集體活動,幫助幼兒梳理經(jīng)驗
- 方案活動“彩色世界”專題總結
- 小班案例娃娃家的秘密
- 動聽的樂曲
- 我的北京之旅(一)離別
- 毛毛蟲(美術)
- 弘揚和培育民族精神月
- 幫助孩子適應新的環(huán)境應從具體小事做起
- 狐貍吃狼_小學生作文:三年級
- 中班美術教案《大螃蟹》反思
- 花茶品牌朋友圈文案34句
- 水管朋友圈文案33句
- 獵頭公司文化朋友圈文案37句
- 關于茶的互動游戲372個
- 封鎖自己的心的網(wǎng)名446個
相關文章