傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞
傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞
1、傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞
傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字及近反義詞
這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己怎樣過(guò)節(jié)。
多音字
轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新
zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要
近義詞:
轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧
反義詞:
歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離
2、紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字與近反義詞歸納
本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展,讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。
多音字:
鮮 xiān 鮮花 鮮美 創(chuàng) chuānɡ 創(chuàng)傷 創(chuàng)口
xiǎn 鮮少 鮮有 chunɡ 創(chuàng)新 開(kāi)創(chuàng)
累 li 果實(shí)累累 阿 ā 阿爸 阿姨
lěi 累計(jì) 拖累 ē 阿諛 阿膠
li 勞累
近義詞:
笨重沉重 輕便簡(jiǎn)便 粗糙粗陋
吸收吸取 改進(jìn)改善 促進(jìn)推動(dòng)
學(xué)富五車(chē)才高八斗
反義詞:
文明野蠻 貢獻(xiàn)索取 笨重輕巧
粗糙光滑 促進(jìn)阻止
3、三年級(jí)下冊(cè)15課小蝦常見(jiàn)多音字及近反義詞
本文通過(guò)描述小蝦種類(lèi)、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。
多音字:
鉆 zuān 鉆研 鉆出
zun 鉆石 電鉆
近義詞:
空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身
甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈
反義詞:
空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨(dú)自陪伴
4、納米技術(shù)就在我們身邊常見(jiàn)多音字及近反義詞
本文介紹了納米技術(shù)的相關(guān)知識(shí)以及納米技術(shù)在人們生活中的應(yīng)用,展示了納米技術(shù)的神奇,激發(fā)人們探索科學(xué)的興趣。
多音字:
臭 chu 臭味 臭美 率 lǜ 概率 效率
xi 容臭 乳臭未干 shui 率領(lǐng) 草率
近義詞:
興起崛起 新奇稀奇 特性特征
結(jié)實(shí)牢固 預(yù)防提防 功能功效
檢測(cè)檢驗(yàn) 研究探究 無(wú)能為力束手無(wú)策
反義詞:
釋放吸收 普通特別 緩慢迅速
深刻淺顯 先進(jìn)落后 健康衰弱 。
5、紙船和風(fēng)箏常見(jiàn)多音字及近反義詞
紙船和風(fēng)箏常見(jiàn)多音字及近反義詞
《紙船和風(fēng)箏》講的是一個(gè)很感人的故事,故事講了小松鼠和小熊因?yàn)榧埓惋L(fēng)箏成為了好朋友,后來(lái)又因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵架,最后兩人互相體諒,互相寬容,又和好如初。
多音字
bin 方便 便利 zǐ 仔細(xì) 仔豬
便 仔
pin 便宜 大腹便便 zǎi 肥仔 打工仔
近義詞:
嚷叫 瞧看 高興開(kāi)心 結(jié)果最后
公平公正 仔細(xì)認(rèn)真 開(kāi)始開(kāi)頭 生氣發(fā)火
反義詞:
公平不公 仔細(xì)馬虎 開(kāi)始結(jié)束 生氣高興
6、怎么都快樂(lè)常見(jiàn)多音字及近反義詞
怎么都快樂(lè)常見(jiàn)多音字及近反義詞
《怎么都快樂(lè)》是一首兒童詩(shī),貼近兒童生活,充滿了童趣,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,其學(xué)習(xí)活動(dòng)也有針對(duì)性。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生感受到獨(dú)自一個(gè)人有快樂(lè),與別人相處很快樂(lè),幫助別人更是一種快樂(lè);玩耍是快樂(lè),學(xué)習(xí)也是快樂(lè),初步知道應(yīng)該有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
多音字
得 děi 總得 得虧 行 hng 銀行 一行
de 跑得快 走得慢 xing 行為 自行車(chē)
d 得到 獲得
近義詞:
獨(dú)自單獨(dú) 正好剛好
反義詞:
正好不巧 有勁沒(méi)勁 靜悄悄鬧哄哄
7、月跡常見(jiàn)多音字及近反義詞
月跡常見(jiàn)多音字及近反義詞
《月跡》描述了中秋夜幾個(gè)孩子從中堂到院子,從院子到河邊,一路尋找月亮的過(guò)程。在作者賈平凹的眼里,月亮是動(dòng)態(tài)變化的,留下了令人神往的變化軌跡。他用兒童化的語(yǔ)言描繪了月亮及月光下看到的一切,表現(xiàn)出了孩子般敏銳的觀察力和豐富的想象力。文字優(yōu)美,字里行間充滿了童趣,適合學(xué)生審美鑒賞、感悟、積累。
多音字
累 li 累贅 果實(shí)累累 溜 liū 溜走 溜之大吉 悄qiǎo 悄然 幽悄
lěi 積累 累計(jì) li 大溜 一溜煙 qiāo 靜悄悄 悄悄話
li 勞累 受累
近義詞:新鮮新奇 蹤跡痕跡 款款慢慢
滿足知足 嫉妒妒忌 羨慕艷羨
爭(zhēng)執(zhí)爭(zhēng)吵 疑心懷疑 面面相覷瞠目結(jié)舌
反義詞:新鮮陳舊 疑心信任 漂亮丑陋
爭(zhēng)執(zhí)和解 粗糙光滑 清清晰晰模模糊糊
8、一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)靜夜思常見(jiàn)多音字與近反義詞
《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白所作的一首五絕小詩(shī)。此詩(shī)描寫(xiě)了秋日夜晚,詩(shī)人于屋內(nèi)抬頭望月的所感。詩(shī)中運(yùn)用比喻、襯托等手法,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)及親人的思念之情,語(yǔ)言清新樸素而韻味含蓄無(wú)窮,歷來(lái)廣為傳誦。
多音字
思 sī思鄉(xiāng) sāi于思
地 d地上 de輕輕地
近義詞
望--看 思--想
舉頭--抬頭
反義詞
舉頭--低頭
9、一年級(jí)古對(duì)今常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)古對(duì)今常見(jiàn)多音字與近反義詞
古對(duì)今本文是一篇對(duì)韻歌,以對(duì)子的形式描繪了四季氣候及景物特點(diǎn)。課文由三個(gè)小節(jié)組成,每小節(jié)四行,且結(jié)構(gòu)相同。三段韻文或同義組對(duì),或反義相對(duì),描繪了四季輪回,冬去春來(lái),晝夜交替,欣欣向榮,萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然規(guī)律。
多音字:
朝 zhāo 朝氣 朝思暮想
cho 朝向 朝代
反義詞:
古今 圓方 朝夕 嚴(yán)寒酷暑
晨暮 暖冷 細(xì)粗
10、一年級(jí)春夏秋冬常見(jiàn)多音字與近反義詞
一年級(jí)春夏秋冬常見(jiàn)多音字與近反義詞
春夏秋冬本文共有8個(gè)詞語(yǔ),8個(gè)短語(yǔ),圍繞著四季這個(gè)主題,勾畫(huà)出了一年不同的四季畫(huà)面。圖文結(jié)合,我們了解了不同季節(jié)的特點(diǎn)。
多音字:
降 jing 降級(jí) 降雨
xing 投降 降服
近義詞:
落降
反義詞:
降升 出入
11、一個(gè)粗瓷大碗常見(jiàn)多音字及近反義詞
一個(gè)粗瓷大碗常見(jiàn)多音字及近反義詞
趙一曼,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,是民族英雄,成就讀于莫斯科重山大學(xué)。 1935 年開(kāi)始擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍二團(tuán)政治委員,在 1935 年的一場(chǎng)戰(zhàn)斗中因?yàn)檠谧o(hù)部隊(duì)而被捕。 1936 年因英勇?tīng)奚陜H31歲。《一個(gè)粗瓷大碗》圍繞粗瓷大碗講述了趙一曼把小通訊員盛給她的高粱米飯倒進(jìn)病號(hào)灶的鍋里,和戰(zhàn)士們一起喝野菜粥;把小通訊員給她找的用來(lái)吃飯的碗又一次丟掉了的故事,表現(xiàn)了她在艱苦的環(huán)境中關(guān)愛(ài)戰(zhàn)士勝過(guò)關(guān)心自己,與戰(zhàn)士同甘共苦、堅(jiān)持革命的高貴品質(zhì)。
多音字:
還:hun(還書(shū))hi(還有)
盛:shng(茂盛)chng(盛飯)
近義詞
陳列排列 容易簡(jiǎn)單 艱苦艱辛 清楚明白
反義詞
結(jié)束開(kāi)始 容易困難 危險(xiǎn)安全 清楚模糊
12、小公雞和小鴨子常見(jiàn)多音字及近反義詞
小公雞和小鴨子常見(jiàn)多音字及近反義詞
本文講的是小公雞和小鴨子一起玩,小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃、小鴨子在小公雞落水時(shí)救小公雞的故事。層次清晰,敘事完整,情節(jié)生動(dòng),字里行間表達(dá)著伙伴間互相幫助、友好相處的情感。全文共有4 個(gè)自然段,配有兩幅插圖。第1 自然段交代了小公雞和小鴨子一塊兒出去玩,為后面的互相幫助作鋪墊;第2、3、4 自然段分別寫(xiě)了發(fā)生在草地里、小河邊、水里的三個(gè)場(chǎng)景,草地里小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃,小河邊小公雞想跟著小鴨子下水捉魚(yú),水里小鴨子救起落水的小公雞。
多音字
地 de 悄悄地 飛快地 背 bēi 背包 背帶
d 天地 大地 bi 背書(shū) 后背
近義詞:
偷偷悄悄 忽然突然 飛快飛速
反義詞:
進(jìn)出 歡悲 急緩
死活 不信相信 飛快緩慢
13、西門(mén)豹治鄴常見(jiàn)多音字及近反義詞
西門(mén)豹治鄴常見(jiàn)多音字及近反義詞
課文中的故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,講的是魏國(guó)的國(guó)君派西門(mén)豹管理鄴這個(gè)地方,西門(mén)豹巧施妙計(jì),和群眾一起破除迷信,興修水利,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史故事,刻畫(huà)了一個(gè)為老百姓做好事、辦實(shí)事的古代地方官的形象,贊揚(yáng)了他反對(duì)迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。
多音字
fā 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 piāo 漂流 漂泊
發(fā) 漂 pio 漂亮 漂漂亮亮
f 頭發(fā) 發(fā)辮 piǎo 漂白 彩漂
近反義詞
近義詞:管理治理 荒蕪荒涼 旱災(zāi)干旱
求饒討?zhàn)?提心吊膽忐忑不安 面如土色大驚失色
反義詞:荒蕪繁華 稀少稠密 年輕年邁
旱災(zāi)水災(zāi) 面如土色面不改色 提心吊膽悠然自得
14、五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)自相矛盾常見(jiàn)多音字與近反義詞
自相矛盾本文寫(xiě)了一個(gè)賣(mài)盾和矛的人自夸他的盾任何武器都穿不透,又自?shī)Z他的矛什么東西都能穿透。當(dāng)別人問(wèn)用他的矛刺他的盾結(jié)果會(huì)如何時(shí)他便無(wú)法回答了。這個(gè)故事告訴我們,說(shuō)話做事要實(shí)事求是,不能過(guò)分夸大其詞,更不能自相矛盾。
多音字:
相:xiāng 相互 xing長(zhǎng)相
夫:f逝者如斯夫 fū夫子
應(yīng):yīng應(yīng)該 yng答應(yīng)
15、五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)刷子李常見(jiàn)多音字與近反義詞
刷子李這篇課文以刷子李刷墻的高超技藝為話題,借一件極富戲劇性的小事窺見(jiàn)人物的大本領(lǐng)、大智慧,表達(dá)了作者對(duì)奇人刷子李的肯定和由衷的贊嘆,告訴我們手藝人必須有真本事,真本事是精益求精、勤學(xué)苦練得來(lái)的,只有有了真本事,才能有自己的尊嚴(yán)的道理。
多音字
縫fng(裂縫 縫隙)fng(縫補(bǔ) 縫制)
模m(模仿)m(模樣)
近義詞
規(guī)矩規(guī)則 絕活絕招 能耐本事
包袱包裹 神圣莊嚴(yán)
天衣無(wú)縫十全十美
半信半疑將信將疑
反義詞
雪白烏黑 侵犯保衛(wèi) 清脆渾厚
明白糊涂 稀溜溜干巴巴
平平整整坑坑洼洼
16、五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)梅花魂常見(jiàn)多音字與近反義詞
梅花魂本文以梅花為線索,講述了關(guān)于外祖父的五件事,表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛(ài),表達(dá)了身在異國(guó)的華僑的深切愛(ài)國(guó)情,也表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的眷戀。
多音字:
抹:mā抹布 mǒ涂抹 m抹墻
折:zh折扣 zhē折騰 sh折本
近義詞:
偶爾偶然 愛(ài)惜珍惜
訓(xùn)斥斥責(zé) 清白潔白
慈祥和藹 鄭重莊重
欺凌欺負(fù) 眷戀留戀
反義詞:
漂泊定居 偶爾經(jīng)常
訓(xùn)斥表?yè)P(yáng) 清白污濁
慈祥嚴(yán)厲 鄭重輕率
17、五年級(jí)下冊(cè)金字塔常見(jiàn)多音字與近反義詞
五年級(jí)下冊(cè)金字塔常見(jiàn)多音字與近反義詞
金字塔全文條理清晰,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言平實(shí)流暢,描寫(xiě)細(xì)致。介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫(xiě)出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物寫(xiě)人,借金字塔建筑,謳歌古埃及人民的智慧和才干以及勤勞。兩篇課文在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容上都有許多相似之處,許多內(nèi)容互相印證。
多音字:
澄 dng(澄清)(澄沙)(澄漿泥)
chng(澄澈)(澄凈)(心境澄明)
著:zho(著急)zhe (走著)
近義詞:
開(kāi)闊寬闊 雄渾雄壯
貴重珍貴 豪邁豪放
鋒利銳利 肥沃肥美
放射噴射 風(fēng)采風(fēng)韻
情趣趣味 耀眼奪目
神秘詭秘 珍寶瑰寶
開(kāi)闊寬闊 神奇奇妙
遐想遐思
反義詞:
開(kāi)闊狹窄 貴重廉價(jià)
肥沃貧瘠 精湛粗淺
白晝黑夜 豪邁狹隘
鋒利滯鈍 延長(zhǎng)縮短
18、四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)天窗常見(jiàn)多音字與近反義詞
《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家茅盾寫(xiě)的一篇抒情散文,描寫(xiě)的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺(jué)時(shí),所有的木板窗都關(guān)閉起來(lái),屋子里黑洞洞的,這時(shí)候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過(guò)小小的天窗看到的點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)面,聽(tīng)到的點(diǎn)點(diǎn)聲音,都能使孩子們的想象豐富起來(lái),這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶(hù)。表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。
多音字:
藉:ji慰藉 j狼藉
露:l露珠 lu露臉
近義詞:
暖和溫暖 喜歡喜愛(ài)
慰藉安慰 猛厲猛烈
銳利尖銳 奇幻奇妙
發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐
反義詞:
暖和寒冷 喜歡討厭
猛厲輕柔 真實(shí)虛假
美麗丑陋 復(fù)雜簡(jiǎn)單
19、四年級(jí)下冊(cè)蘆花鞋常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)蘆花鞋常見(jiàn)多音字與近反義詞
蘆花鞋本文主要講了一個(gè)叫青銅的男孩為了增加家里收入,編織蘆花鞋,冒著風(fēng)雪到鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋,最后為了滿足一個(gè)顧客的需求,脫下自己穿的鞋賣(mài)給對(duì)方的故事,表現(xiàn)了生長(zhǎng)在艱苦環(huán)境中的孩子頑強(qiáng)的性格和善良的心靈。
多音字
當(dāng)dng(妥當(dāng)) 露:l(露宿) 空:kōng(空曠)
dāng(當(dāng)初) lu(露面) kng(空缺)
近義詞
均勻勻稱(chēng) 厚實(shí)雄厚
尋覓尋找 傾覆顛覆
空寂空曠 祈求懇求
清新清澈 疑惑懷疑
欣喜愉快 遺憾缺憾
漂亮美麗 嘆息感慨
反義詞
均勻雜亂 厚實(shí)單薄
興奮疲勞 空閑繁忙
特別普通 清新污濁
疑惑相信 欣喜憂愁
暖和嚴(yán)寒 空寂熱鬧
便宜昂貴
20、四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)琥珀常見(jiàn)多音字與近反義詞
琥珀本文這篇課文主要寫(xiě)了根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,推測(cè)琥珀是怎樣形成的、發(fā)現(xiàn)的,以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值,激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣,進(jìn)一步增加了對(duì)化石的科學(xué)知識(shí)的了解。
多音字
劃:hu(劃船) hu(計(jì)劃)
埋:mi(埋藏) mn(埋怨)
掙:zhēng(掙扎)zhng(掙脫)
扎:zh(掙扎)zh?。ㄔǎ?z?。ㄔp子)
埋:mi(埋頭) mn(埋怨)
近義詞
約莫大約 柔嫩嬌嫩 怒吼咆哮
拂拭擦拭 晌午正午 淹沒(méi)沉沒(méi)
忽然突然 照射照耀 掙扎反抗
可怕恐怖 猛烈劇烈 推測(cè)推斷
逼近靠近 仍舊仍然 詳細(xì)詳盡
反義詞
怒吼低吟 高大矮小 斷絕延續(xù)
快活難過(guò) 少見(jiàn)常見(jiàn) 柔嫩粗壯
繼續(xù)停止 淹沒(méi)顯露 逼近遠(yuǎn)離
仍舊不再 猛烈柔和 遠(yuǎn)古近代
黏稠稀薄 詳細(xì)簡(jiǎn)略
21、四年級(jí)下冊(cè)海的女兒常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)海的女兒常見(jiàn)多音字與近反義詞
《海的女兒》是一篇略讀課文。課文節(jié)選自《海的女兒》的結(jié)尾部分,通過(guò)介紹小人魚(yú)親自參加王子的婚禮,忍受身體和精神的苦痛,一步步變成泡沫,走向死亡的故事。這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,小人魚(yú)向往人類(lèi)世界、渴望得到王子的愛(ài)情。小人魚(yú)善良、執(zhí)著、勇敢的精神品質(zhì),啟迪了我們的心靈。
多音字:
答:d(回答)dā(答應(yīng))
禁:jn(禁止) jīn(情不自禁)
轉(zhuǎn):zhuǎn(轉(zhuǎn)身)zhun(轉(zhuǎn)圈)
血:xu(血液)xiě(流血)
都:dū (都市)dōu (都有)
生活在大都(dū)市的人,生活和工作節(jié)奏都(dōu)特別快。
近義詞:
飄揚(yáng)飄蕩 迫切急切
奢望奢求 宣布宣告
寧?kù)o平靜 追逐追趕
美妙奇妙 撫弄撫摸
鋒利銳利 奇怪奇特
持續(xù)繼續(xù)/連續(xù)/陸續(xù)
反義詞:
破碎完整 喜訊噩耗
貴重廉價(jià) 接受拒絕
贊美批評(píng) 耀眼暗淡
22、四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞
四年級(jí)下冊(cè)白鵝常見(jiàn)多音字與近反義詞
白鵝本文以作者的情感變化為線索,描寫(xiě)了對(duì)母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓磉_(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。
多音字
看kn(看望)kān(看守)
角jiǎo(角落)ju(角色)
供 gng(供詞)gōng(供給)
近義詞
高傲自大 嚴(yán)肅嚴(yán)格
鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定
侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)
奢侈奢華 窺伺窺探
敏捷靈活 左顧右盼東張西望
一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如
反義詞
高傲謙虛 從容急促
奢侈節(jié)省 敏捷笨拙
局促不安怡然自得 偶然經(jīng)常
一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂
23、樹(shù)和喜鵲常見(jiàn)多音字及近反義詞
樹(shù)和喜鵲常見(jiàn)多音字及近反義詞
《樹(shù)和喜鵲》這篇課文用生動(dòng)的語(yǔ)句和細(xì)膩的語(yǔ)言給我們描繪了小鳥(niǎo)和小樹(shù)由孤單到快樂(lè),一同玩耍,一同游戲,共同享受快樂(lè)的生活的過(guò)程。告訴學(xué)生有了鄰居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戲,就能享受快樂(lè)的生活。樹(shù)和喜鵲由孤單到快樂(lè),是因?yàn)樗麄冇辛肃従?、有了朋友一同玩耍、一同游戲,共同享受快?lè)的生活。課文告訴我們,生活中有了朋友才會(huì)充滿快樂(lè)
多音字
只 zhī 一只 只言片語(yǔ) 種 zhǒnɡ 種子 種族
zhǐ 只要 只是 zhnɡ 種地 種田
樂(lè) l 快樂(lè) 樂(lè)趣
yu 音樂(lè) 樂(lè)曲
近義詞:
從前以前 孤單孤獨(dú) 快樂(lè)高興
反義詞:
快樂(lè)難過(guò) 安安靜靜吵吵鬧鬧
24、手術(shù)臺(tái)就是陣地常見(jiàn)多音字及近反義詞
手術(shù)臺(tái)就是陣地常見(jiàn)多音字及近反義詞
標(biāo)題開(kāi)始設(shè)置問(wèn)題是常用的一種提問(wèn)方法,這個(gè)標(biāo)題可以提出如下問(wèn)題:手術(shù)臺(tái)就是陣地是誰(shuí)說(shuō)的話?是在什么情況下說(shuō)的話?他是如何堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)這方陣地的?教學(xué)前需要給學(xué)生做一點(diǎn)學(xué)習(xí)鋪墊:1.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代背景;2.白求恩的簡(jiǎn)單介紹。有了這些鋪墊,學(xué)生更會(huì)被白求恩的精神所感動(dòng)。對(duì)白求恩的人物形象描寫(xiě),作者通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),在第2自然段,炸彈落在小廟前的空地上,白求恩鎮(zhèn)定地接過(guò)助手手中的鑷子,從傷員身上取出彈片。炸彈再次落在小廟周?chē)?,燒著了布簾,白求恩依然?zhèn)定地爭(zhēng)分奪秒地為傷員做手術(shù)。當(dāng)師衛(wèi)生部長(zhǎng)要他撤離時(shí),他說(shuō)出了手術(shù)臺(tái)就是陣地這句話,而且堅(jiān)決地回絕了要他撤退的要求。
多音字
斗 dǒu 斗膽 漏斗 大 d 大小 大家
du 戰(zhàn)斗 爭(zhēng)斗 di 大夫 山大王
血 xiě 流血 抽血 分 fēn 分別 分開(kāi)
xu 血液 鮮血 fn 過(guò)分 分外
近反義詞
近義詞:消滅殲滅 激烈猛烈 陸續(xù)接連
布滿充滿 敏捷靈敏 懇求央求
形勢(shì)局勢(shì) 迅速快速
反義詞:休息忙碌 敏捷遲鈍 危險(xiǎn)安全
迅速緩慢 勝利失敗 結(jié)束開(kāi)始
25、三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)趙州橋常見(jiàn)多音字與近反義詞
趙州橋本文通過(guò)介紹聞名世界的趙州橋設(shè)計(jì)雄偉和圖案美觀的特點(diǎn),贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
多音字:
省shěng(節(jié)?。﹛ǐn(反?。?/p>
橫hng(橫豎)hng(蠻橫)
爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)
濟(jì)j(救濟(jì))jǐ(人才濟(jì)濟(jì))
近義詞:
聞名有名 雄偉宏偉 減輕減弱
節(jié)省節(jié)約 堅(jiān)固牢固 美觀美麗
精美精致 寶貴珍貴
反義詞:
減輕加重 容易困難 節(jié)省浪費(fèi)
精美粗糙 堅(jiān)固松散
26、三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)棗核常見(jiàn)多音字與近反義詞
棗核這篇課文記敘了一對(duì)老夫妻生了一個(gè)棗核大的孩子名叫棗核,棗核本領(lǐng)高強(qiáng),智斗惡霸,幫老百姓要回牲口。贊揚(yáng)了棗核勤勞勇敢、聰明正直的品質(zhì)。
多音字
zhē (折騰)zh (折斷)sh(折本)
漲zhǎng(上漲)zhng(漲紅)
近義詞
果然果真 歡喜欣喜 勤快勤勞
相信信任 爭(zhēng)辯爭(zhēng)論 吆喝呼喊
鬧騰吵鬧 豈能怎能
大搖大擺大模大樣
反義詞
歡喜悲傷 勤快懶惰 驚慌鎮(zhèn)定
鬧騰安靜 善罷甘休無(wú)理取鬧
大搖大擺縮手縮腳
27、三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)小蝦常見(jiàn)多音字與近反義詞
小蝦本文通過(guò)描述小蝦種類(lèi)、我觀察小蝦打架的細(xì)節(jié),突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個(gè)特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛(ài)之情。
多音字
背bēi (背東西)bi (背上)
翹 qio ( 翹尾巴 ) qio ( 翹首 )
撒s?。ㄈ鍪郑﹕ǎ(撒種)
近義詞
空隙縫隙 掀開(kāi)翻開(kāi) 通體全身
甚至乃至 獨(dú)自單獨(dú) 激烈猛烈
休息歇息
反義詞
空隙緊湊 掀開(kāi)遮蓋 通體局部
有趣呆板 獨(dú)自陪伴 休息勞動(dòng)
28、三年級(jí)下冊(cè)守株待兔常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)守株待兔常見(jiàn)多音字與近反義詞
《守株待兔》改編自《韓非子》中一文,講的是古時(shí)候一個(gè)種田人,偶然得到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔,從此他丟下鋤頭,整天守在樹(shù)樁旁邊等著,結(jié)果再也沒(méi)有得到野兔,地也荒了。通過(guò)學(xué)習(xí)要讓學(xué)生懂得不要把一件偶然發(fā)生的事情,看成是會(huì)不斷發(fā)生的事情,對(duì)意外的收獲不要存有僥幸心理。
多音字
頸 jǐng 頸部 長(zhǎng)頸鹿 待 dāi 待會(huì)兒
gěng 脖頸 頸渴 di 期待 嚴(yán)陣以待
29、三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)下冊(cè)海底世界常見(jiàn)多音字與近反義詞
海底世界這是一篇科普性說(shuō)明文,作者通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,從海底的明暗度、聲音、動(dòng)物、植物和礦藏這幾方面介紹了海底的有關(guān)知識(shí),描繪了一個(gè)景色奇異,物產(chǎn)豐富的海底世界。抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)和贊美之情。
多音字
寧nng(寧?kù)o)nng(寧可)
參cān (參加)cēn (參差)shēn(人參)
近義詞
依然仍然 寧?kù)o安靜 閃爍閃耀
危險(xiǎn)兇險(xiǎn) 攻擊攻打 突然忽然
迅速快速 差異差別 清楚清晰
稀有稀少 奇異奇妙
反義詞
寧?kù)o熱鬧 黑暗明亮 危險(xiǎn)安全
迅速緩慢 后退前進(jìn) 清楚模糊
豐富貧乏 稀有常見(jiàn)
波濤澎湃風(fēng)平浪靜
30、三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞
三年級(jí)荷花常見(jiàn)多音字與近反義詞
多音字:
挨āi(挨近) i (挨凍)
佛f(佛教) f(仿佛)
骨gǔ(骨頭) gū(花骨朵)
近義詞:
清香芳香 趕緊趕快 好像仿佛
如果假如 挨挨擠擠摩肩接踵
反義詞:
展開(kāi)合攏 破裂完整 停止開(kāi)始
快樂(lè)悲傷 粗心仔細(xì)
31、鳥(niǎo)的天堂常見(jiàn)多音字及近反義詞
近義詞:茂盛茂密 留戀眷戀 應(yīng)接不暇目不暇接
糾正改正 陸續(xù)繼續(xù) 不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)
反義詞:茂盛稀疏 燦爛暗淡 靜寂喧鬧
起初最終 注意忽視 不可計(jì)數(shù)屈指可數(shù)
32、綠常見(jiàn)多音字及近反義詞
綠常見(jiàn)多音字及近反義詞
《綠》一文運(yùn)用文字的魅力用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色,樹(shù)木大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),風(fēng)是綠的,水是綠的,世界充滿了綠。綠是生命的顏色,是生命的象征。教學(xué)中,關(guān)注學(xué)生的閱讀感受,抓住讀這一學(xué)習(xí)手段,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己對(duì)綠、對(duì)生命的認(rèn)識(shí),進(jìn)行美讀詩(shī)歌的訓(xùn)練,在讀中加深感悟,感受作者所表達(dá)的情感。
多音字
倒 do 倒車(chē) 倒立 重 chng 重復(fù) 重新 叉 chā 交叉 刀叉
dǎo 摔倒 跌倒 zhng 重要 重任 chǎ 叉著腿
ch 劈叉 河叉
近義詞:
出奇稀奇 集中聚集 交叉交錯(cuò)
整齊整潔 飄動(dòng)飄蕩 指揮指導(dǎo)
反義詞:
集中分散 整齊雜亂 飄動(dòng)靜止
33、六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)臘八粥常見(jiàn)多音字與近反義詞
臘八粥本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對(duì)粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫(xiě)出了一家人其樂(lè)融融的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和對(duì)家庭親情的眷戀。
多音字:
匙:ch湯匙 shi鑰匙
發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)
曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾
臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟
近義詞:
嘆氣嘆息 攪和攪拌
反抗抗?fàn)?奇怪古怪
猜想猜測(cè) 特別特殊
反義詞:
整齊凌亂 反抗屈服
常見(jiàn)罕見(jiàn) 特別普通
34、六年級(jí)下冊(cè)匆匆常見(jiàn)多音字與近反義詞
六年級(jí)下冊(cè)匆匆常見(jiàn)多音字與近反義詞
匆匆文章緊扣匆匆二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。課文運(yùn)用了擬人、比喻、排比、反問(wèn)等修辭手法。開(kāi)頭、結(jié)尾都用了設(shè)問(wèn)句,首尾呼應(yīng),突出時(shí)間來(lái)去匆匆的惋惜和無(wú)奈的強(qiáng)烈情感。
多音字:
燕:yn燕子 yān燕國(guó)
藏:cng埋藏 zng寶藏
禁:jīn不禁 jn禁止
散:sn散步 sǎn散漫
近義詞:
匆匆匆忙 確乎的確
空虛空乏 挪移挪動(dòng)
覺(jué)察發(fā)覺(jué) 徘徊彷徨
反義詞:
匆匆緩緩 聰明愚蠢
空虛充實(shí) 徘徊果斷
35、父親樹(shù)林和鳥(niǎo)常見(jiàn)多音字及近反義詞
父親樹(shù)林和鳥(niǎo)常見(jiàn)多音字及近反義詞
《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》本文通過(guò)童年時(shí)代父親和我的對(duì)話,展現(xiàn)了父親對(duì)鳥(niǎo)的熟悉與熱愛(ài),表達(dá)了人與自然和諧的主題。全篇并沒(méi)有直接寫(xiě)父親怎樣喜歡鳥(niǎo),而是通過(guò)父子倆看似不經(jīng)意的對(duì)話,逐漸凸顯父親的形象。課文的語(yǔ)言充滿詩(shī)意,耐人尋味,多處使用了學(xué)生平時(shí)很少遇到的生動(dòng)語(yǔ)句,尤其是連用多個(gè)修飾詞,使表達(dá)的感受更為豐富。
重 chnɡ 重復(fù) 重新 朝 zhāo 朝氣 朝霞
zhnɡ 重量 重點(diǎn) cho 朝向 朝拜
近義詞:黎明清晨 幽深幽靜 兀立矗立
生怕唯恐 氣息氣味 舒暢愜意
快活快樂(lè) 驚愕驚恐
反義詞:濃淡 苦甜 黎明黃昏
舒暢沉悶 瞬間永恒 潮濕干燥
沉重輕松 熱騰騰冷冰冰
36、風(fēng)娃娃常見(jiàn)多音字及近反義詞
風(fēng)娃娃常見(jiàn)多音字及近反義詞
《風(fēng)娃娃》是部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元的第四篇篇課文,原來(lái)出現(xiàn)在人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文,課文把風(fēng)娃娃作為一條線索,將風(fēng)娃娃做的好事和好心辦的壞事巧妙地串起來(lái),從整體上展示出一個(gè)可愛(ài)又傻氣的風(fēng)娃娃形象 。
多音字
zā 包扎 扎風(fēng)箏 zhē 折騰 折跟頭
扎 zhā 扎破 扎針 折 zh 折紙 打折
zh 掙扎 sh 折本 枝折花落
近義詞:
難過(guò)悲傷 飄蕩飄浮 漂流漂浮 正好恰好
反義詞:
幸福痛苦 和好爭(zhēng)吵 快樂(lè)悲傷 難過(guò)高興
37、二年級(jí)中國(guó)美食常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)中國(guó)美食常見(jiàn)多音字與近反義詞
中國(guó)美食本文介紹了我國(guó)的幾道美食,涉及到各種做菜方法:涼拌、香煎、紅燒、烤、煮、燉、炸、蒸、炒等,讓我們從中了解中國(guó)的美食文化,激發(fā)對(duì)中國(guó)美食的熱愛(ài)和贊美之情。
多音字
炸 zh 油炸 炸雞
zh 爆炸 炸彈
書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):
燒:燒右上部是戈去掉點(diǎn)。
雞:雞第二筆是點(diǎn),最后一筆橫伸向又下。
烤:右下部沒(méi)有一橫。
38、二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店常見(jiàn)多音字與近反義詞
開(kāi)店 商店 那是一家賣(mài)帽子的商店。
決 決定 決心 我決心改掉說(shuō)謊話的毛病。
定 安定 固定 那面鏡子被固定在墻上了。
商 商店 商人 我的爸爸是個(gè)商人。
夫 工夫 夫人 我一定要下工夫把英語(yǔ)學(xué)好。
終 終于 最終 我終于過(guò)了鋼琴考試。
完 完成 完美 當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。
換 hun 扌 左右 交換 對(duì)換 我們互相交換了禮品。
期 qī 月 左右 星期 日期 一個(gè)星期有七天。
39、二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)神州謠常見(jiàn)多音字與近反義詞
神州謠本文介紹了祖國(guó)山川美如畫(huà),有黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城和珠峰,臺(tái)灣是我國(guó)的一部分,最后希望祖國(guó)繁榮昌盛,民族團(tuán)結(jié)。表達(dá)了對(duì)祖國(guó)大好山河的贊美,對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情。
多音字:
長(zhǎng)chng(長(zhǎng)度) zhǎng(長(zhǎng)大)
發(fā)fā(發(fā)現(xiàn))f(頭發(fā))
近義詞:
情誼情意 奮發(fā)振作 繁榮繁華
反義詞:
繁榮蕭條 奮發(fā)消沉
40、二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)雷雨常見(jiàn)多音字與近反義詞
雷雨本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。
多音字
看 kān 看門(mén) 看守 壓 yā 氣壓 壓力
kn 看見(jiàn) 看望 y 壓板 壓根兒
近義詞:
漸漸慢慢 清新清爽 忽然突然
黑沉沉黑壓壓
反義詞:
漸漸飛快 打開(kāi)關(guān)上 清新污濁
41、二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞
二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞
傳統(tǒng)節(jié)日本文以?xún)焊璧男问?,按照時(shí)間順序介紹了春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和人們的活動(dòng),表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和贊美之情。
多音字
轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新
zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要
近義詞:
轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧
反義詞:
歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離
42、匆匆常見(jiàn)多音字及近反義詞
匆匆常見(jiàn)多音字及近反義詞
圍繞本單元的語(yǔ)文要素,教材編排了兩篇精讀課文?!洞掖摇酚眉?xì)膩的筆觸描摹了時(shí)光的無(wú)情流逝,抒發(fā)了時(shí)不我待的遺憾和感慨?!赌莻€(gè)星期天》寫(xiě)了我第一次殷切地盼望母親帶我出去玩的經(jīng)歷,表現(xiàn)了我從盼望到失望的心理變化過(guò)程,展示了我細(xì)膩、敏感、豐富的情感世界。前一篇課文側(cè)重把情感直接表達(dá)出來(lái),后一篇課文側(cè)重把情感融具體的人、事、景物中。兩篇課文的課后練習(xí),都在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)真情實(shí)感的方法,為單元習(xí)作作準(zhǔn)備。
多音字
藏 cnɡ 隱藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散
zng 寶藏 藏戲 sn 分散 聚散
近義詞:
確乎確實(shí) 空虛空洞 挪移移動(dòng)
遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融
痕跡印跡 轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)瞬間
反義詞:
枯榮 謝開(kāi) 確乎大概
空虛充盈 蒸融凝結(jié) 徘徊果斷
43、傳統(tǒng)節(jié)日多音字近義詞反義詞
傳統(tǒng)節(jié)日多音字近義詞反義詞
這是一篇押ɑo韻的韻文識(shí)字的課文。課文以時(shí)間為順序,緊緊抓住各傳統(tǒng)節(jié)日的主要習(xí)俗活動(dòng),巧妙地向?qū)W生介紹了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩,和一些傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)。這些傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生在生活中熟悉和了解的,這有利于他們學(xué)習(xí)了解課文內(nèi)容。課文配有兩幅色彩鮮艷、形象生動(dòng)的插圖春節(jié)貼窗花和端午賽龍舟,既表現(xiàn)了課文內(nèi)容,又可喚醒學(xué)生對(duì)節(jié)日習(xí)俗活動(dòng)的記憶表象,有利于了解課文內(nèi)容,有利于學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己怎樣過(guò)節(jié)。
多音字
轉(zhuǎn) zhuǎn 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)身 重 chng 重復(fù) 重新
zhun 轉(zhuǎn)圈 打轉(zhuǎn) zhng 重量 重要
近義詞:
轉(zhuǎn)眼轉(zhuǎn)瞬 團(tuán)圓團(tuán)聚 熱鬧喧鬧
反義詞:
歡笑痛苦 熱鬧冷清 團(tuán)圓分離
44、貝的故事常見(jiàn)多音字及近反義詞
貝的故事常見(jiàn)多音字及近反義詞
課文介紹了貝字的由來(lái)、演變以及發(fā)展,共有2個(gè)自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因?yàn)槠?、珍貴又便于攜帶、不易損壞,人們把貝殼當(dāng)作錢(qián)幣使用,因此貝字旁的字大多與錢(qián)財(cái)有關(guān)。由一個(gè)簡(jiǎn)單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。
多音字
漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當(dāng) dāng 當(dāng)心 當(dāng)然
pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當(dāng)作 上當(dāng)
piǎo 漂白 漂洗
近義詞:
保護(hù)愛(ài)護(hù) 漂亮美麗 珍貴寶貴
喜歡喜愛(ài) 損壞損害 身體身段
反義詞:
古今 保護(hù)破壞 張開(kāi)合上
喜歡討厭 珍貴普通 容易困難
45、白樺常見(jiàn)多音字及近反義詞
白樺常見(jiàn)多音字及近反義詞
《白樺》以白樺為中心,從不同角度描寫(xiě)它的美。滿身的雪花,雪繡的花邊,潔白的流蘇,在金暉里晶瑩閃亮,披銀霜,綻花穗,亭亭玉立,豐姿綽約,表現(xiàn)一種高潔之美。詩(shī)中的白樺樹(shù),既具有色彩的變化,又富有動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔,挺拔,它是高尚人格的象征。這首詩(shī)流露出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀詩(shī)歌,在讀與想象中仔細(xì)揣摩詩(shī)中重點(diǎn)語(yǔ)句,感受詩(shī)歌的意境,細(xì)細(xì)品讀,使學(xué)生與作者產(chǎn)生共鳴,理解詩(shī)人與白樺那種朝夕相伴、難舍難分的親密關(guān)系!
多音字
抹 mǒ 涂抹 抹殺 朝 zhāo 朝霞 朝氣蓬勃
mā 抹布 抹臉 cho 朝代 朝鮮
m 抹得開(kāi) 轉(zhuǎn)彎抹角
近義詞:
仿佛好像 瀟灑灑脫 寂靜安靜
朦朧模糊 徜徉徘徊 潔白雪白
反義詞:
瀟灑拘束 潔白漆黑 朦朧清晰
寂靜喧鬧 姍姍來(lái)遲爭(zhēng)先恐后
- 11.以右邊的點(diǎn)為頂點(diǎn),分別畫(huà)一個(gè)銳角、直角和鈍角。
- 三年級(jí)上冊(cè)24課司馬光評(píng)課稿聽(tīng)課記錄教學(xué)反思
- 大青樹(shù)下的小學(xué)佳句有哪些
- 四年級(jí)上冊(cè)第7課生字組詞
- 四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)分段段意
- 北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《精打細(xì)算》 用豎式計(jì)算,說(shuō)一說(shuō)每一步的意思。
- 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅課堂筆記近義詞反義詞
- “我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西”這段話你如何理解
- 作者是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)丁香的
- 五年級(jí)上冊(cè)憶讀書(shū)課堂筆記之分段段落大意
- 三下池子與河流課堂筆記知識(shí)點(diǎn)
- 三年級(jí)灰雀小練筆參考答案
- 二年級(jí)語(yǔ)文第四單元知識(shí)梳理課堂筆記近反義詞
- 為什么樹(shù)和喜鵲都很快樂(lè)
- 花顏月貌
- 有家真好
- 菠蘿
- 為何孩子渴望父母關(guān)注他們
- 英雄小哪吒
- 電腦模擬研究撞碎或蒸發(fā)小行星
- 老師,辛苦了_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 給我一樣的紙
- 大班健康教案《心存感恩之心》
- 高冷女神網(wǎng)名422個(gè)
- 《校園怪談》角色公式書(shū)
- 二年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日常見(jiàn)多音字與近反義詞
- 二年級(jí)識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日多音字近反義詞
- 四季之美常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 一個(gè)粗瓷大碗常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 中國(guó)美食常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 金色的草地常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 小公雞和小鴨子常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 月跡常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 樹(shù)和喜鵲常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 在天晴了的時(shí)候常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 為人民服務(wù)常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 紙的發(fā)明常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 貝的故事常見(jiàn)多音字及近反義詞
- 三年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)三首元日清明常見(jiàn)多音字與近反義詞