二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

1、二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

全文共12段，可分為第三部分。

第一部分（第15自然段）：寫鼴鼠先生收到長頸鹿大叔寄來的包裹，卻認不出里面是什么東西，在去松鼠太太家的路上包裹里面的東西不見了。

第二部分（第611自然段）：寫鼴鼠先生看到通往松鼠太太家的小路開滿了鮮花，刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太看到家門口開滿鮮花，高興極了。

第三部分（第12自然段）：寫松鼠太太告訴鼴鼠先生：去年長頸鹿大叔寄給他的禮物是花籽。

2、一年級下冊第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第9課夜色課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共2個小節(jié)。

第1小節(jié)：寫我從前膽子很小很小，怕黑。

第2小節(jié)：寫爸爸晚上帶我出去散步，我發(fā)現(xiàn)夜晚原來也像白天一樣美好。

3、一年級下冊第7課怎么都快樂課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第7課怎么都快樂課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共4個小節(jié)。

第1小節(jié)：寫一個人可以獨自玩哪些游戲。

　　第2小節(jié)：寫兩個人可以合作玩的游戲。

　　第3小節(jié)：寫三個人合作玩游戲也很快樂。

　 第4小節(jié)：寫許多人合作可以玩各種游戲。

4、一年級下冊第4課四個太陽課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第4課四個太陽課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意：

全文共4個自然段。

第1自然段：寫我畫了個綠綠的太陽掛在夏天的天空，給大地帶來清涼。

第2自然段：寫我畫了個金黃的太陽，送給秋天。

第3自然段：寫我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。

第4自然段：寫我畫了個多彩的太陽，送給春天，因為春天是個多彩的季節(jié)。

5、一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意

一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6個自然段，可以分為三部分。

第1部分（1、2）：交代了故事的起因，貝貝的鉛筆和橡皮只用了一次就找不到了。

第2部分（35）：通過媽媽的教導(dǎo)，貝貝知道了文具也有自己的家。

第3部分（6）：寫貝貝逐漸養(yǎng)成了整理文具的好習(xí)慣。

6、五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第1、2自然段）：寫大觀園外飄來一只風(fēng)箏，引起大家的興趣，大家決定放風(fēng)箏。

第二部分（第36自然段）：寫眾人放風(fēng)箏的場景。

7、五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（第1自然段）講石猴出世及他的生活情況。

第二部分（2、3自然段）講石猴和群猴一起尋找山澗源頭，來到瀑布旁，石猴第一個跳進瀑布，竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。

第三部分（第4自然段）寫群猴進入水簾洞，拜石猴為王。

8、五年級下冊第4課梅花魂課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第4課梅花魂課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1）：由梅花開放想到漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。

第二部分（2~15）：回憶關(guān)于外祖父的五件事，表現(xiàn)了他對祖國深深的春戀之情。

第三部分（16）：照應(yīng)開頭，贊揚外祖父的愛國精神。

9、五年級下冊第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~3）：寫園子里的昆蟲和樹。

第二部分（4~15）：具體敘述我和祖父在園子里一起勞動、玩耍的情景。

第三部分（16~20）：寫園子里的動物、植物還有人和諧相處，一切都可以自由自在地活動和成長。

10、五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：概括交代五根手指各有所長，各有所短。

第二部分（第25自然段）：寫五根手指各自不同的姿態(tài)。

第三部分（第6自然段）：總結(jié)全文，點明中心，告訴了我們團結(jié)就是力量的道理。

11、五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：總寫荷蘭的特點。

第二部分（第25自然段）：描寫了家畜、家禽白天在荷蘭牧場上生活的情景，以及夜晚來臨牧場十分安靜的景象。

第三部分（第6自然段）：總寫這就是真正的荷蘭。

12、五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：寫小艇是威尼斯的主要交通工具。

第二部分（第2、3自然段）：寫小艇的樣子和坐在船艙里舒服的感受。

第三部分（第4自然段）：寫船夫的駕駛技術(shù)特別好。

第四部分（第5、6自然段）：寫小艇在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔谩?/p>

13、五年級下冊第17課跳水課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第17課跳水課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：寫人們拿猴子取樂，猴子放肆起來。交代了故事發(fā)生的環(huán)境和故事的起因。

第二部分（第24自然段）：寫猴子戲弄孩子，孩子爬上桅桿追猴子，走上了最高的橫木，遇到了生命危險。

第三部分（第5、6自然段）：寫船長命令孩子跳海，孩子跳海后，水手們把他救了上來。

14、五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意

五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意

全文共26段，可分為四部分。

第一部分（第110自然段）：寫一位傷勢很重的病人到沃克醫(yī)生的診所求治，沃克醫(yī)生認定他是軍人。

第二部分（第1115自然段）：寫手術(shù)前，病人拒絕使用麻醉劑。

第三部分（第1623自然段）：寫手術(shù)臺上病人汗如雨下，卻一聲不吭，還一直數(shù)著手術(shù)刀的刀數(shù)，沃克醫(yī)生稱贊病人是軍神。

第四部分（第2426自然段）：寫手術(shù)后，當(dāng)知道病人原來是劉伯承將軍時，沃克醫(yī)生肅然起敬。

15、四年級下冊第8課千年夢圓在今朝課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第8課千年夢圓在今朝課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段，可分為兩部分。

第一部分（第13自然段）：簡要敘述了中華兒女為了實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的夢想進行不斷嘗試，重點描述了明代萬戶所嘗試的人類首次火箭飛行。

第二部分（第47自然段）：敘述了中華人民共和國成立以來，中國的航天事業(yè)呈現(xiàn)出的勃勃生機，從第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射到探月工程達到世界領(lǐng)先水平，中華民族幾千年的夢想終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。

16、四年級下冊第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~12）：作者通過豐富的想象，描述了一個生動的故事，假想了這塊琥珀的形成過程。

第二部分（13~18）：寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程及人們從這塊琥珀中推測出的事情。

17、四年級下冊第2課鄉(xiāng)下人家課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第2課鄉(xiāng)下人家課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分（1~4）：寫鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種瓜、養(yǎng)花，養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。

第二部分（5~6）：描寫了夏天和秋天鄉(xiāng)下的景象。

第三部分（7）：概括總結(jié)鄉(xiāng)下人家在不同季節(jié)都有著迷人的風(fēng)景。

18、四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

文章以小標題的形式出現(xiàn)，共6段，可分為三部分。

第一部分（第1自然段）：交代寫作的對象我們家的男子漢。

第二部分（第25自然段）：從他對食物的興趣他對獨立的要求他面對生活挑戰(zhàn)的沉著三個方面寫男子漢的特點。

第三部分（第6自然段）：總結(jié)上文，點題。抒發(fā)從我們家的男子漢身上引發(fā)的感受。

19、四年級下冊第17課記金華的雙龍洞課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第17課記金華的雙龍洞課堂筆記之段落劃分及大意

全文共8段，可分為六部分。

第一部分（第1自然段）：開門見山地交代了游覽的時間和地點。

第二部分（第2、3自然段）：寫途中的見聞。

第三部分（第4自然段）：介紹外洞的具體情景。

第四部分（第5自然段）：介紹由外洞進入內(nèi)洞的經(jīng)過與情形。

第五部分（第6、7自然段）：介紹內(nèi)洞的具體情景。

第六部分（第8自然段）：寫游覽完畢后，我乘船出了雙龍洞。

20、四年級下冊第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意

全文共10段，可分為三部分。

第一部分（第13自然段）：寫我討厭母雞及其原因。

第二部分（第48自然段）：描寫母雞在撫育雞雛時的負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，以及我對它的感情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

第三部分（第9、10自然段）：總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)，抒發(fā)我對母雞的尊敬與贊美之情。

21、四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段，可分為兩部分。

第一部分（第15自然段）：從三個方面寫貓的性格古怪。

第二部分（第6自然段）：寫滿月的小貓的淘氣、可愛。

22、三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

全文是按照時間順序?qū)懙模?7個自然段，可以分為兩部分。

第一部分（19）：寫講鐵罐奚落陶罐，陶罐據(jù)理力爭。

第二部分（1017）：寫講許多年代過去了，埋在地下的陶罐完好如初，而鐵罐卻不復(fù)存在了。

23、三年級下冊第2課燕子課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第2課燕子課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個自然段，可以分為四部分。

第一部分（1）：寫燕子的外形特點。

第二部分（2）：寫春天來了，小燕子從南方飛來，為春天平添了許多生機。

第三部分（3、4）：寫在飛行中的燕子的各種姿態(tài)。

第四部分（5）：寫燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。

24、三年級下冊第23課海底世界課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第23課海底世界課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：提出問題大海深處是怎么樣的。

第二部分（26）：具體描述了海底的聲音、動物、植物、礦藏，展現(xiàn)了一幅神秘有趣、色彩鮮艷、生動活潑、千姿百態(tài)的海底世界圖。

第三部分（7）：總結(jié)全文，指出海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

25、三年級下冊第16課宇宙的另一邊課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第16課宇宙的另一邊課堂筆記之段落劃分及大意

全文共12個自然段，可以分為三部分。

第一部分（15）：浩瀚的星空引發(fā)了我無限遐思，我想象宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。

第二部分（69）：我始終沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一邊神奇的數(shù)學(xué)課堂。

第三部分（1012）：我向大家分享我的美好想象，大家被宇宙另一邊的世界迷住了。

26、三年級下冊第11課趙州橋課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第11課趙州橋課堂筆記之段落劃分及大意

全文共4個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：總寫趙州橋世界聞名，歷史悠久。

第二部分（2、3）：寫了趙州橋的雄偉堅固和美觀。

第三部分（4）：總結(jié)趙州橋的歷史價值。

27、三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意

三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個自然段。

第一自然段：造紙術(shù)的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。

第二自然段：紙發(fā)明前的書寫材料及其特點。

第三自然段：麻紙出現(xiàn)的時間及其特點。

第四自然段：蔡倫改進了造紙術(shù)。

第五自然段：造紙術(shù)的傳播及其對世界文明的意義。

28、六年級下冊第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：寫提出問題，春去秋來，日子為什么一去不復(fù)返？

第二部分（24）：寫時間在我們身邊悄悄逝去，令人感慨。

第三部分（5）：照應(yīng)開頭，再次提出我們的日子為什么一去不復(fù)返呢這一問題。

29、六年級下冊第5課魯濱遜漂流記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第5課魯濱遜漂流記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

梗概部分共10個自然段，可以分為四部分。

第一部分（1）：英國人魯濱孫喜歡冒險。

第二部分（26）：魯濱孫流落到荒島，憑借自己的勤勞與智慧定居下來。

第三部分（78）：魯濱孫救了野人，取名星期五，他們在島上愉快地生活。

第四部分（9、10）：魯濱孫和星期五救了船長，船長帶他們回到了英國。

節(jié)選部分共10個自然段，可以分為兩部分。

第一部分（17）：具體描寫魯濱遜在島上的生活充滿困難，而且很孤寂。

第二部分（810）：寫魯濱遜記錄并列出自己的處境，決心開始安排自己在島上的生活。

30、六年級下冊第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個自然段，可以分為四部分。

第一部分（13）：概括介紹藏戲的主要特點。

第二部分（47）：寫唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。

第三部分（817）：具體介紹藏戲的特點。

第四部分（18）：總結(jié)全文，點明藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展。

31、六年級下冊第2課臘八粥課堂筆記之段落劃分及大意

六年級下冊第2課臘八粥課堂筆記之段落劃分及大意

全文共19個自然段，可以分為三部分。

第一部分（1）：總寫臘八粥對人的吸引力，從孩子到老人都喜歡臘八粥。

第二部分（217）：寫住方家大院的八兒等待吃媽媽熬煮的臘八粥。

第三部分（18、19）：寫八兒終于幸福地吃上了臘八粥。

32、二年級下冊識字3貝”的故事課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊識字3貝的故事課堂筆記之段落劃分及大意

全文共2段。

第1自然段：寫甲骨文中的貝字是由貝殼張開的樣子演化而來的。

第2自然段：寫人們用貝殼當(dāng)飾品、錢幣的原因，以及貝字旁代表的意思。

33、二年級下冊第3課開滿鮮花的小路生字詞

二年級下冊第3課開滿鮮花的小路生字詞

本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽，被鼴鼠先生無意中漏在路上，第二年春天，出現(xiàn)了一條開滿鮮花的小路，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。告訴我們要學(xué)會傳遞快樂、分享快樂。

我會寫：

鮮（鮮花）（新鮮）（鮮紅）（鮮艷）

郵（郵遞員）（郵票）（郵局）（郵件）

遞（傳遞）（快遞）（郵遞）（遞給）

員（隊員）（員工）（演員）（學(xué)員）

原（原來）（草原）（高原）（原因）

叔（大叔）（叔叔）（叔公）（叔母）

局（郵局）（局長）（局面）（出局）

堆（土堆）（沙堆）（堆放）（扎堆）

禮（禮物）（禮品）（隊禮）（軍禮）

多音字：

種zhǒng（種子） zhng（種樹）

奶奶把牡丹花的種（zhǒng）子種（zhng）到了花盆里。

34、二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之詞句賞析

二年級下冊第3課開滿鮮花的小路課堂筆記之詞句賞析

1.鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。

趕緊一詞寫出了鼴鼠先生著急看到包裹的心情。

2.啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。

一條開滿鮮花的小路寫出了小路的變化，這也為下文松鼠太太發(fā)現(xiàn)鼴鼠先生包裹的秘密作了鋪墊。

3.松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。

這句話寫出了動物們在這美麗的環(huán)境中開心玩耍的場景。

35、二年級下冊第24課當(dāng)世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第24課當(dāng)世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意

全文共9段，可分為四部分。

第一部分（第1自然段）：總寫每樣?xùn)|西都要學(xué)習(xí)怎樣生活。

第二部分（第25自然段）：寫太陽開始學(xué)怎樣發(fā)光，怎樣上山下山；月亮學(xué)會了不斷變化；水學(xué)會了往低處流。那時候的生活很簡單。

第三部分（第6、7自然段）：寫只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序。

第四部分（第8、9自然段）：寫每個事物都有自己的開頭。

36、二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

全文共8段，可分為三部分。

第一部分（第13自然段）：寫雷雨前的景象。

第二部分（第46自然段）：寫雷雨中的景象。

第三部分（第7、8自然段）：寫雷雨后的景象。