二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

1、二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第9課楓樹上的喜鵲課堂筆記之段落劃分及大意

全文共13段,可分為三部分。

第一部分(第1自然段):寫我喜歡渡口旁的楓樹和樹上的喜鵲。

第二部分(第24自然段):寫我喜歡楓樹上的喜鵲阿姨和喜鵲弟弟。

第三部分(第513自然段):寫我根據(jù)喜鵲的動(dòng)作和叫聲想象他們的活動(dòng)和所說(shuō)的話,這讓我很高興。

2、一年級(jí)下冊(cè)第5課小公雞和小鴨子課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第5課小公雞和小鴨子課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意:

全文共4個(gè)自然段。

第1自然段:寫小公雞和小鴨子一起玩。

第2自然段:寫小公雞捉到了蟲子,給小鴨子吃。

第3自然段:寫小鴨子要下水給小公雞捉魚吃,小公雞偷偷跟下了水。

第4自然段:寫小鴨子救了小公雞。

3、一年級(jí)下冊(cè)第4課四個(gè)太陽(yáng)課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第4課四個(gè)太陽(yáng)課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意:

全文共4個(gè)自然段。

第1自然段:寫我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)掛在夏天的天空,給大地帶來(lái)清涼。

第2自然段:寫我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。

第3自然段:寫我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。

第4自然段:寫我畫了個(gè)多彩的太陽(yáng),送給春天,因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。

4、一年級(jí)下冊(cè)第21課小壁虎借尾巴課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第21課小壁虎借尾巴課堂筆記之段落劃分及大意

全文共4個(gè)自然段,可以分為四部分。

第一部分(1、2):講一條蛇咬斷了小壁虎的尾巴,很難過(guò)。

第二部分(35):講小壁虎向小魚、老黃牛、小燕子借尾巴的經(jīng)過(guò)。

第三部分(6):寫小壁虎借不到尾巴,爬回家找媽媽。

第四部分(7):寫小壁虎長(zhǎng)出了一條新尾巴。

5、一年級(jí)下冊(cè)第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意

一年級(jí)下冊(cè)第11課彩虹課堂筆記之段落劃分及大意

自然段及段落大意:

全文共4個(gè)自然段。

第1自然段:寫雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了彩虹。

第2自然段:寫如果我提著水壺到彩虹上,就能幫助爸爸澆田了。

第3自然段:寫如果我拿著梳頭用的鏡子到彩虹上,就能讓媽媽照著這個(gè)月亮似的鏡子梳頭。

第4自然段:寫如果我把秋千掛在彩虹上,坐在上面蕩秋千,我的花裙子就會(huì)飄啊飄的像彩云。

6、五年級(jí)下冊(cè)第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段,可分為兩部分。

第一部分(第1、2自然段):寫大觀園外飄來(lái)一只風(fēng)箏,引起大家的興趣,大家決定放風(fēng)箏。

第二部分(第36自然段):寫眾人放風(fēng)箏的場(chǎng)景。

7、五年級(jí)下冊(cè)第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分(第1自然段)講石猴出世及他的生活情況。

第二部分(2、3自然段)講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來(lái)到瀑布旁,石猴第一個(gè)跳進(jìn)瀑布,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。

第三部分(第4自然段)寫群猴進(jìn)入水簾洞,拜石猴為王。

8、五年級(jí)下冊(cè)第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意

第一部分(1~2):起因:周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期內(nèi)造十萬(wàn)支箭的任務(wù)來(lái)為難他,諸葛亮立下軍令狀,保證三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。

第二部分(3~ 9):經(jīng)過(guò):諸葛亮利用草船向曹操借箭。

第三部分(10):結(jié)果:諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。

9、五年級(jí)下冊(cè)第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段,可分為三部分。

第一部分(第1自然段):概括交代五根手指各有所長(zhǎng),各有所短。

第二部分(第25自然段):寫五根手指各自不同的姿態(tài)。

第三部分(第6自然段):總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

10、五年級(jí)下冊(cè)第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

五年級(jí)下冊(cè)第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意

全文共16段,可分為四部分。

第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時(shí)的發(fā)現(xiàn)。

第二部分(第39自然段):寫田忌與孫臏的對(duì)話,孫臏獻(xiàn)策,初顯謀略。

第三部分(第1014自然段):寫田忌和齊威王的三場(chǎng)比賽,田忌運(yùn)用孫臏的謀略贏了齊威王,充分驗(yàn)證了孫臏的智慧。

第四部分(第15、16自然段):寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。

11、四年級(jí)下冊(cè)第26課寶葫蘆的秘密節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第26課寶葫蘆的秘密節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

全文共21段,可分為三部分。

第一部分(第14自然段):講寶葫蘆的主人王葆的自我介紹。

第二部分(第516自然段):寫奶奶給我講寶葫蘆的故事。

第三部分(第1721自然段):寫我始終想要有一個(gè)寶葫蘆。

12、四年級(jí)下冊(cè)第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第20課我們家的男子漢課堂筆記之段落劃分及大意

文章以小標(biāo)題的形式出現(xiàn),共6段,可分為三部分。

第一部分(第1自然段):交代寫作的對(duì)象我們家的男子漢。

第二部分(第25自然段):從他對(duì)食物的興趣他對(duì)獨(dú)立的要求他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著三個(gè)方面寫男子漢的特點(diǎn)。

第三部分(第6自然段):總結(jié)上文,點(diǎn)題。抒發(fā)從我們家的男子漢身上引發(fā)的感受。

13、四年級(jí)下冊(cè)第19課小英雄雨來(lái)節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第19課小英雄雨來(lái)節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意

全文共55段,可分為六部分。

第一部分(第15自然段):寫雨來(lái)的游泳本領(lǐng)高。

第二部分(第614自然段):寫雨來(lái)上夜校讀書,接受愛(ài)國(guó)主義教育。

第三部分(第1524自然段):寫雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔。

第四部分(第2541自然段):寫雨來(lái)與鬼子進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

第五部分(第4246自然段):寫蘆花村的人們誤以為雨來(lái)犧牲了。

第六部分(第4755自然段):寫雨來(lái)在敵人的槍口下巧妙逃脫。

14、四年級(jí)下冊(cè)第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第15課白鵝課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段,可分兩四部分。

第一部分(第1自然段):點(diǎn)明白鵝的來(lái)歷,簡(jiǎn)要介紹白鵝給人的初步印象高傲。

第二部分(第27自然段):從叫聲、步態(tài)、吃相三方面具體描寫白鵝的高傲。

15、四年級(jí)下冊(cè)第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第14課母雞課堂筆記之段落劃分及大意

全文共10段,可分為三部分。

第一部分(第13自然段):寫我討厭母雞及其原因。

第二部分(第48自然段):描寫母雞在撫育雞雛時(shí)的負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,以及我對(duì)它的感情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

第三部分(第9、10自然段):總結(jié)全文,首尾呼應(yīng),抒發(fā)我對(duì)母雞的尊敬與贊美之情。

16、四年級(jí)下冊(cè)第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意

四年級(jí)下冊(cè)第10課綠課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5小節(jié),可分為三部分。

第一部分(第1小節(jié)):寫眼前鋪滿了綠色。

第二部分(第24小節(jié)):從程度、空間、形態(tài)等方面表現(xiàn)綠色的豐富。

第三部分(第5小節(jié)):寫綠色在風(fēng)中飄動(dòng)。

17、三年級(jí)下冊(cè)第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第6課陶罐和鐵罐課堂筆記之段落劃分及大意

全文是按照時(shí)間順序?qū)懙?,?7個(gè)自然段,可以分為兩部分。

第一部分(19):寫講鐵罐奚落陶罐,陶罐據(jù)理力爭(zhēng)。

第二部分(1017):寫講許多年代過(guò)去了,埋在地下的陶罐完好如初,而鐵罐卻不復(fù)存在了。

18、三年級(jí)下冊(cè)第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意

全文共13個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(13):寫夫妻倆生了一個(gè)棗核那么大的孩子,他很勤勞而且有本領(lǐng)。

第二部分(47):寫棗核發(fā)揮聰明才智,成功將村民的牛和驢從衙門牽了回來(lái)。

第三部分(813):寫衙門捉了棗核,經(jīng)過(guò)一番智斗,棗核最后大搖大擺地走了。

19、三年級(jí)下冊(cè)第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第22課我們奇妙的世界課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(1):總寫奇妙的世界里一切都是有生命的。

第二部分(216):從天空和大地兩個(gè)方面進(jìn)行具體描寫。

第三部分(17、18):再次強(qiáng)調(diào)世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的,需要我們?nèi)プ屑?xì)探索。

20、三年級(jí)下冊(cè)第19課剃頭大師課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第19課剃頭大師課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(1):寫小沙天生有四怕。

第二部分(26):寫老師傅給小沙理發(fā)的經(jīng)過(guò)。

第三部分(718):寫我給小沙理發(fā),因?yàn)槭炙囂愀猓詈笮∩持荒苋ダ戆l(fā)店剃了個(gè)光頭。

21、三年級(jí)下冊(cè)第15課小蝦課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第15課小蝦課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(1、2):寫我家院子里有一口缸閑著,我和鄰居捉了一些小蝦養(yǎng)在里面。

第二部分(3):寫小蝦受驚擾后的樣子及打架時(shí)的情況。

第二部分(46):寫我對(duì)小蝦的照顧以及發(fā)現(xiàn)小蝦的數(shù)量變多了。

22、三年級(jí)下冊(cè)第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(1):寫我想試一試蜜蜂辨認(rèn)方向能力。

第二部分(26):寫介紹了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及結(jié)果。

第三部分(7):寫實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。

23、三年級(jí)下冊(cè)第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意

三年級(jí)下冊(cè)第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個(gè)自然段。

第一自然段:造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。

第二自然段:紙發(fā)明前的書寫材料及其特點(diǎn)。

第三自然段:麻紙出現(xiàn)的時(shí)間及其特點(diǎn)。

第四自然段:蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

第五自然段:造紙術(shù)的傳播及其對(duì)世界文明的意義。

24、六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第4課藏戲課堂筆記之段落劃分及大意

全文共18個(gè)自然段,可以分為四部分。

第一部分(13):概括介紹藏戲的主要特點(diǎn)。

第二部分(47):寫唐東杰布開(kāi)創(chuàng)藏戲的傳奇故事。

第三部分(817):具體介紹藏戲的特點(diǎn)。

第四部分(18):總結(jié)全文,點(diǎn)明藏戲靠師傳身授傳承和發(fā)展。

25、六年級(jí)下冊(cè)第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第1課北京的春節(jié)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共14個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(17):寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。

第二部分(813):詳細(xì)描述了老北京市民過(guò)春節(jié)的三次高潮。

第三部分(14):寫熱鬧歡樂(lè)的新年眨眼之間就過(guò)去了,人們又投入到新的生活、新的工作中。

26、六年級(jí)下冊(cè)第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意

六年級(jí)下冊(cè)第12課為人民服務(wù)課堂筆記之段落劃分及大意

全文共5個(gè)自然段,可以分為三部分。

第一部分(1):寫中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍的宗旨是完全、徹底地為人民服務(wù)。

第二部分(24):結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,從三個(gè)方面說(shuō)明怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù),怎樣才能更好地為人民服務(wù)。

第三部分(5):寫開(kāi)追悼會(huì)的目的寄托哀思,團(tuán)結(jié)人民。

27、二年級(jí)下冊(cè)第8課彩色的夢(mèng)課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第8課彩色的夢(mèng)課堂筆記之段落劃分及大意

第1小節(jié):寫我有一大把彩色的夢(mèng),它們各種各樣,在白紙上跳蹦。

第2小節(jié):寫我畫了草坪、野花和天空。

第3小節(jié):寫我畫了雪松、小鳥、小屋和太陽(yáng)。

第4小節(jié):寫我的彩色夢(mèng)境是什么樣子的。

28、二年級(jí)下冊(cè)第3課開(kāi)滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第3課開(kāi)滿鮮花的小路課堂筆記之段落劃分及大意

全文共12段,可分為第三部分。

第一部分(第15自然段):寫鼴鼠先生收到長(zhǎng)頸鹿大叔寄來(lái)的包裹,卻認(rèn)不出里面是什么東西,在去松鼠太太家的路上包裹里面的東西不見(jiàn)了。

第二部分(第611自然段):寫鼴鼠先生看到通往松鼠太太家的小路開(kāi)滿了鮮花,刺猬太太、狐貍太太和松鼠太太看到家門口開(kāi)滿鮮花,高興極了。

第三部分(第12自然段):寫松鼠太太告訴鼴鼠先生:去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給他的禮物是花籽。

29、二年級(jí)下冊(cè)第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意

全文共8段,可分為三部分。

第一部分(第13自然段):寫春天來(lái)了,孩子們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾臁?/p>

第二部分(第47自然段):寫早春景物的特點(diǎn)。

第三部分(第8自然段):寫我們找到春天時(shí)的欣喜之情。

30、二年級(jí)下冊(cè)第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意

全文共6段,可分為三部分。

第一部分(第1自然段):總寫太空生活很有趣。

第二部分(第25自然段):分別從睡覺(jué)、活動(dòng)、喝水、洗澡四個(gè)方面介紹了在太空中生活的趣事。

第三部分(第6自然段):照應(yīng)開(kāi)頭,再一次寫太空生活很有趣。

31、二年級(jí)下冊(cè)第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意

全文共8段,可分為三部分。

第一部分(第13自然段):寫雷雨前的景象。

第二部分(第46自然段):寫雷雨中的景象。

第三部分(第7、8自然段):寫雷雨后的景象。

32、二年級(jí)下冊(cè)第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意

二年級(jí)下冊(cè)第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意

全文共7段,可分為四部分。

第一部分(第1、2自然段):寫當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)也不好。

第二部分(第3、4自然段):寫我認(rèn)為當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)。

第三部分(第5、6自然段):寫我有很多有意思的伙伴。

第四部分(第7自然段):寫我喜歡當(dāng)一只小蟲子。

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